El documento analiza los pros y contras del uso de tecnologías de la información y comunicación (TIC) en el aprendizaje. Se resaltan beneficios como mayor acceso a la educación y mejor comunicación entre alumnos y docentes, pero también se mencionan riesgos como la distracción y dependencia. Se sugiere encontrar un equilibrio en el uso de TIC para optimizar su impacto educativo.

1. CONTRAS VS PROS
TIC
José Manuel Marín Mena
María Mesa García
Inmaculada Urbano López

2. VS
ESTUDIANTES DOCENTES
APRENDIZAJE CENTROS

3. RESPECTO AL APRENDIZAJE
Iniciativa Accesibilidad
Creatividad Cooperación

4. RESPECTO AL APRENDIZAJE
Distracción Poca fiabilidad
Dependencia Pérdida de tiempo

5. PARA LOS ESTUDIANTES
Compañerismo
Proximidad alumno-profesor Mayor acceso a la educación

6. PARA LOS ESTUDIANTES
Desbordamiento
cerebral
Aislamiento
Cansancio visual Adicción

7. PARA LOS FORMADORES Y
PROFESORES
Individualización Seguimiento alumnos
Comunicación Fuente de recursos

8. PARA LOS FORMADORES Y
PROFESORES
Mantenimiento Actualización

9. PARA LOS FORMADORES Y
PROFESORES
Alumno = mínimo esfuerzo

10. DESDE LA PERSPECTIVA DE
LOS CENTROS
Mayor eficacia Proyección
Comunicación

11. DESDE LA PERSPECTIVA DE
LOS CENTROS
Renovación
Grandes inversiones Mantenimiento

12. Para un uso adecuado y positivo de las TIC, sería
conveniente buscar un equilibrio a la hora de usarlas.
Debemos trabajar con las nuevas tecnologías pero no
abusar ni prescindir de ellas.