Este documento discute el uso de videos como material educativo en la educación inicial. Explica que los videos permiten enseñar a los niños de manera innovadora y creativa al desarrollar su percepción, imaginación e inteligencia. Aunque los maestros no pueden ser reemplazados totalmente por la tecnología, los videos son una herramienta útil que fomenta la curiosidad de los niños y les permite aprender por sí mismos.
"Lo más interesante de cualquier transformación tecnológica no es lo que los ingenieros dicen que va a pasar, sino lo que la gente hace con ella. Somos nosotros los que estamos cambiando, no son las tecnologías las que nos hacen cambiar”
Manuel Castell.
"Lo más interesante de cualquier transformación tecnológica no es lo que los ingenieros dicen que va a pasar, sino lo que la gente hace con ella. Somos nosotros los que estamos cambiando, no son las tecnologías las que nos hacen cambiar”
Manuel Castell.
1. TECNOLOGÍAS PARA LA EDUCACIÓN INICIAL
INTEGRANTES
JOMAIRA BERMEO
LAURA BENALCAZAR
LADY MORAN
JENNY SANTANA
ARELIS VINUEZA
NORMA BERMUDEZ
2. VÍDEOS COMO MATERIAL EDUCATIVO
INTRODUCCIÓN
Las educadoras tienen la oportunidad de utilizar
este material didáctico, para enseñar a los niños
de una forma innovadora, practica y creativa, este
material, nos va a permitir que los niños
desarrollen su percepción
, imaginación, inteligencia .
3. IMPORTANCIA
En la actualidad la tecnología forma gran parte
de nuestra vida cotidiana, en el caso de los
niños, la educación busca fomentar el proceso
de estructuración para impulsar la educación
por medio de la tecnología.
Es viable porque es de fácil acceso y ayuda a
que los niños aprenda por sí mismo.
Fomenta la actitud investigadora en los niños.
4. OBJETIVO
Manifestar curiosidad y actitud indagadora
frente a acontecimientos de su medio
inmediato y de otros contextos sociales, a
través de programas interactivos para impulsar
la educación tecnológica
5. BENEFICIOS
Lograr un aprendizaje significativo en el alumno.
Adquisición de conocimientos y habilidades.
Optimizar la concentración del alumno.
Reducir la ansiedad ante situaciones de
aprendizaje y evaluación.
Dirigir la atención, organizar las actividades y
tiempo de estudio.
6. ACTIVIDADES REALIZADAS EN CLASE
realizamos un video en Windows live movie
maker, titulo, con imágenes de educación
inicial, leyenda, animaciones, música sónico
mp3, créditos.
video en Windows live movie maker , con
imágenes de
cuento, titulo, leyenda, animaciones, música
sónico mp3, créditos.
7. RECOMENDACIONES
Implementar material tecnológico.
Tomar en cuenta los espacios escolares y
adecuarlos.
Asistencia técnicas de profesores en formación
y en servicio
Crear interconexión en escuelas rurales y
urbanas del país.
8. CONCLUSIÓN
Los medios de enseñanza y aprendizaje no
pueden sustituir la función humana del
maestro de manera total y puede ser
enriquecida facilitada por los medios
electrónicos y la tecnología adecuada, la
aplicación de nuevos medios y métodos
electrónicos hacen posibles impartir una
educación de forma masiva y también
promover la cultura informática en nuestra
comunidad.