El documento discute la necesidad de cambios en los sistemas educativos para adaptarse a los nuevos escenarios de educación. Se requieren nuevas competencias docentes o un mayor dominio de las competencias actuales, especialmente competencias comunicativas que vayan más allá de la comunicación verbal para incluir también comunicación mediada por texto y recursos audiovisuales, lo que permitirá a los docentes producir este tipo de materiales para la educación virtual.
15 de Setembro - Dia do MusicoterapeutaKELLY BESSA
Bom dia KBessianos! Muito mais que um tratamento, a Musicoterapia é alegria para a Alma. A homenagem de hoje vai para os profissionais que dão ritmo, melodia e harmonia para a nossa vida.
Today is Pentecost. Who is it that is here in front of you? (Wang Omma.) Jesus Christ and the substantial Holy Spirit, the only Begotten Daughter, Wang Omma, are both here. I am here because of Jesus's hope. Having no recourse but to go to the cross, he promised to return. Christianity began with the apostles, with their resurrection through the Holy Spirit at Pentecost.
Hoy es Pentecostés. ¿Quién es el que está aquí frente a vosotros? (Wang Omma.) Jesucristo y el Espíritu Santo sustancial, la única Hija Unigénita, Wang Omma, están ambos aquí. Estoy aquí por la esperanza de Jesús. No teniendo más remedio que ir a la cruz, prometió regresar. El cristianismo comenzó con los apóstoles, con su resurrección por medio del Espíritu Santo en Pentecostés.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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2. Los nuevos escenarios que enmarcan la
educación en la actualidad plantean como
necesarios importantes cambios en los
sistemas educativos. Nuevas competencias
docentes o mayor dominio de las actuales se
vuelven imprescindibles. Las competencias
comunicativas, que en los docentes actuales
son casi exclusivamente referidos a
comunicación verbal se vuelven insuficientes
para los escenarios de educación virtual
donde la comunicación mediada por el texto y
los recursos audiovisuales predominan, que
permita construir los fundamentos para la
posterior producción, tanto de textos como de
materiales audiovisuales
