Este documento describe la importancia de la pedagogía de la imagen y cómo los medios audiovisuales pueden utilizarse en la enseñanza. La pedagogía de la imagen permite analizar la influencia de la comunicación audiovisual y lograr la expresión a través de diferentes medios. Los principios metodológicos incluyen la planificación, selección, presentación y actividades posteriores de imágenes. Las funciones de los medios audiovisuales son aumentar la eficacia del aprendizaje, introducir al alumno en la tecnología y facilit

1. Pedagogía de la
imagen
“Más vale una
imagen que una
palabra”

2. Forma de
Imagen comunicación
esencial.
Formar parte
Debe
del currículo
escolar.

3. Para leer una
imagen… Aprendizaje
significativo
Realidad
múltiple
Experiencia Contexto
Memoria Cultura
Códigos de cada sociedad

4. Utilización de medios audiovisuales:
Los medios de comunicación audiovisuales
pueden utilizarse desde dos puntos de
vista:
Pedagogía Pedagogía de la
con Imágenes Imagen

5. Pedagogía con imágenes
• Facilita el aprendizaje de
contenidos de diversa índole.
• Consiste en aplicar todos los
hallazgos del lenguaje de los
medios de comunicación para
explicar determinadas áreas del
currículo.

6. Pedagogía de la Imagen
• Permite analizar
los diversos medios
• Consiste en analizar y lograr la
la influencia de la expresión a través
comunicación de ellos.
audiovisual
Alfabetización
Inicial
Expresión

7. PRINCIPIOS METODOLÓGICOS

8. La utilización de
los medios
audiovisuales
dependen de:

9. Planificación del
proceso enseñanza-
aprendizaje
Concreción
Presentación
Selección de los medios y utilización
del medio. audiovisuales del medio.
en el aula.
Actividades post
presentación de
imágenes.

10. Funciones de los medios audiovisuales en la
enseñanza
Aumenta la eficacia en el Introducen al alumno en la
aprendizaje. tecnología audiovisual.
Proporciona experiencias
Permite que el alumno se
ejercite en el uso integrado
Facilita el aprendizaje por
de materiales
descubrimiento
Ayudan al alumno a
Son motivadores y
comprenderse mejor a sí
estimulan la atención y
mismo y a su entorno.
receptividad del alumno.