Sistema interactivo que permite a varios usuarios mantener 
una conversación virtual, por medio de la transmisión en 
tiempo real. Ej. Skype
BENEFICIOS QUE NOS BRINDA… 
Reunir personas situadas en diferentes lugares 
geográficos. 
Ahorros en costos de viajes. 
Ahorro en productividad 
(tiempo). 
Ganancias estratégicas.
¿A QUIÉN BENEFICIA?... 
Alumnos 
•Ya que les permite recibir una educación de altísimo nivel con 
oportunidades de capacitación solamente disponibles en institutos de 
primera. 
•Tener a su disposición técnicas avanzadas en los campos educacionales. 
•Recibir conocimientos impartidos por eminencias en cada tema. 
•Tener la posibilidad de realizar cualquier pregunta a los conferencistas, con 
el fin de obtener las mejores respuestas a sus dudas. 
•Asistir a las conferencias sin necesidad de abandonar el campus 
educacional. 
•Permite impartir cátedra a distancia. 
•Mantener una comunicación cara a cara con los estudiantes sin tener la 
necesidad de trasladarse a una aula de clases. 
Investigadores 
•Asistir a eventos importantes e impartir conferencias sin la necesidad de 
trasladarse al lugar sede. 
•Comunicarse con colegas cara a cara para poder intercambiar puntos de 
vista.
…¿A QUIÉN BENEFICIA? 
Funcionarios 
•Asistir a eventos sin la necesidad de trasladarse. 
•Poder comunicarse con su personal sin la necesidad de estar presente. 
•Mantener una comunicación cara a cara con otros funcionarios. 
Usuarios externos 
•Presenciar eventos que se desarrollan en otra parte del mundo que 
son los principales consumidores de esta tecnología.
PERIÓDICO DIGITAL 
Ventajas Desventajas 
 Facilita el aprendizaje de los 
procesos de trabajo motivando a 
los alumnos en dicho aprendizaje. 
 Es una herramienta integradora de 
la comunicación, algo más que una 
actividad de clase que ayuda a 
integrar las enseñanzas. 
 Hace posible conseguir objetivos 
difíciles orientando hacia un 
método de trabajo y hacia la 
investigación. En general, sirve 
como instrumento de evaluación 
informando sobre los resultados 
del trabajo de clase. 
 Por un lado, la creación de este 
producto requiere el manejo de 
ciertos programas de edición. 
 La persona que se encargue de 
gestionarlo deberá enseñar a sus 
alumnos a usar este software. 
 También requiere de equipos, 
tanto informáticos como 
fotográficos o audiovisuales a los 
que los alumnos debería poder 
acceder. 
 Además, hay que controlar que los 
alumnos usen el ordenador 
convenientemente y se dediquen 
exclusivamente a las tareas 
específicas encomendadas y no a 
conectarse a páginas de Internet, 
etc..

Videoconferencias

  • 1.
    Sistema interactivo quepermite a varios usuarios mantener una conversación virtual, por medio de la transmisión en tiempo real. Ej. Skype
  • 2.
    BENEFICIOS QUE NOSBRINDA… Reunir personas situadas en diferentes lugares geográficos. Ahorros en costos de viajes. Ahorro en productividad (tiempo). Ganancias estratégicas.
  • 3.
    ¿A QUIÉN BENEFICIA?... Alumnos •Ya que les permite recibir una educación de altísimo nivel con oportunidades de capacitación solamente disponibles en institutos de primera. •Tener a su disposición técnicas avanzadas en los campos educacionales. •Recibir conocimientos impartidos por eminencias en cada tema. •Tener la posibilidad de realizar cualquier pregunta a los conferencistas, con el fin de obtener las mejores respuestas a sus dudas. •Asistir a las conferencias sin necesidad de abandonar el campus educacional. •Permite impartir cátedra a distancia. •Mantener una comunicación cara a cara con los estudiantes sin tener la necesidad de trasladarse a una aula de clases. Investigadores •Asistir a eventos importantes e impartir conferencias sin la necesidad de trasladarse al lugar sede. •Comunicarse con colegas cara a cara para poder intercambiar puntos de vista.
  • 4.
    …¿A QUIÉN BENEFICIA? Funcionarios •Asistir a eventos sin la necesidad de trasladarse. •Poder comunicarse con su personal sin la necesidad de estar presente. •Mantener una comunicación cara a cara con otros funcionarios. Usuarios externos •Presenciar eventos que se desarrollan en otra parte del mundo que son los principales consumidores de esta tecnología.
  • 5.
    PERIÓDICO DIGITAL VentajasDesventajas  Facilita el aprendizaje de los procesos de trabajo motivando a los alumnos en dicho aprendizaje.  Es una herramienta integradora de la comunicación, algo más que una actividad de clase que ayuda a integrar las enseñanzas.  Hace posible conseguir objetivos difíciles orientando hacia un método de trabajo y hacia la investigación. En general, sirve como instrumento de evaluación informando sobre los resultados del trabajo de clase.  Por un lado, la creación de este producto requiere el manejo de ciertos programas de edición.  La persona que se encargue de gestionarlo deberá enseñar a sus alumnos a usar este software.  También requiere de equipos, tanto informáticos como fotográficos o audiovisuales a los que los alumnos debería poder acceder.  Además, hay que controlar que los alumnos usen el ordenador convenientemente y se dediquen exclusivamente a las tareas específicas encomendadas y no a conectarse a páginas de Internet, etc..

Notas del editor

  • #2 Preiti Camila 4to A