El documento describe diferentes tipos de aprendizaje electrónico como e-learning, b-learning y m-learning, así como e-comercio, e-business y e-gobierno. Explica cada uno brevemente, destacando sus ventajas y desventajas. El e-learning permite la educación en línea de forma flexible y a bajo costo, aunque depende de la tecnología. El b-learning combina aprendizaje en línea y presencial. El m-learning usa dispositivos móviles para aprender en cualquier lugar. El e-
Este documento describe los beneficios de los sistemas de videoconferencia interactivos que permiten a los usuarios mantener conversaciones virtuales en tiempo real desde diferentes ubicaciones geográficas, como Skype. Estos sistemas pueden reunir personas de forma remota, ahorrar costos de viaje y tiempo, y brindar ganancias estratégicas. Benefician a estudiantes, investigadores, funcionarios y usuarios externos al permitirles asistir a eventos y comunicarse de forma remota.
El documento describe diferentes tipos de aprendizaje electrónico e identifica sus ventajas y desventajas. Explica que el e-learning involucra educación y capacitación a través de Internet permitiendo interacción del usuario con materiales educativos mediante herramientas informáticas. También describe el blended learning, e-learning móvil, e-commerce y e-business, identificando ventajas como flexibilidad y reducción de costos, pero también desventajas como dependencia tecnológica y falta de estándares.
El documento describe las ventajas del aprendizaje electrónico (e-learning), incluyendo el acceso ilimitado a cursos, apoyo tutor permanente, ritmo autogestionado, acceso desde cualquier lugar, retroalimentación motivadora, autoaprendizaje y comunicación multidireccional. También menciona algunos desafíos como el choque con modelos tradicionales y sentimientos de inseguridad, así como la necesidad de que los tutores dediquen mucho tiempo por estudiante.
El documento describe un programa de formación docente para el uso de tecnologías de información y comunicación en la enseñanza. Explica los servicios de videoconferencia y herramientas móviles que pueden usarse como estrategias de asesoría. También analiza las implicaciones para docentes y estudiantes, incluyendo la necesidad de capacitación docente y el desarrollo de habilidades de comunicación y autonomía en los estudiantes.
El e-learning es un modelo de formación a distancia que utiliza Internet como herramienta de aprendizaje. Permite a los estudiantes realizar cursos desde cualquier lugar y hora. Tiene ventajas como la eliminación de barreras espaciales y temporales, y la posibilidad de simulaciones virtuales, pero también desventajas como requerir más tiempo de profesores e inversiones iniciales, y habilidades autónomas de los estudiantes. Se utilizan plataformas de software para administrar el aprendizaje electrónico de forma no presencial.
El documento describe las ventajas y desventajas del aprendizaje electrónico y la educación a distancia. Entre las ventajas se encuentran la flexibilidad en los horarios, el acceso a recursos globales y la capacidad de adaptación a diferentes usuarios. Entre las desventajas están la dependencia de la tecnología y la infraestructura, así como el riesgo de percepción de informalidad en el proceso de aprendizaje.
El documento describe el e-learning o aprendizaje electrónico, que es la educación a distancia completamente virtualizada a través de herramientas electrónicas. Explica las diferencias entre e-learning y b-learning, las ventajas y desventajas del e-learning, y los elementos que deben considerarse para aplicar con éxito el sistema educativo de e-learning, como el diseño de la plataforma, los materiales y la gestión.
El documento describe el e-learning o aprendizaje electrónico, que es la educación a distancia completamente virtualizada a través de herramientas en línea. Explica las diferencias entre e-learning y b-learning, las ventajas y desventajas del e-learning, y los elementos clave que deben considerarse para aplicar con éxito el sistema educativo en línea, como el diseño de la plataforma, los materiales y la gestión del curso.
Este documento describe los beneficios de los sistemas de videoconferencia interactivos que permiten a los usuarios mantener conversaciones virtuales en tiempo real desde diferentes ubicaciones geográficas, como Skype. Estos sistemas pueden reunir personas de forma remota, ahorrar costos de viaje y tiempo, y brindar ganancias estratégicas. Benefician a estudiantes, investigadores, funcionarios y usuarios externos al permitirles asistir a eventos y comunicarse de forma remota.
El documento describe diferentes tipos de aprendizaje electrónico e identifica sus ventajas y desventajas. Explica que el e-learning involucra educación y capacitación a través de Internet permitiendo interacción del usuario con materiales educativos mediante herramientas informáticas. También describe el blended learning, e-learning móvil, e-commerce y e-business, identificando ventajas como flexibilidad y reducción de costos, pero también desventajas como dependencia tecnológica y falta de estándares.
El documento describe las ventajas del aprendizaje electrónico (e-learning), incluyendo el acceso ilimitado a cursos, apoyo tutor permanente, ritmo autogestionado, acceso desde cualquier lugar, retroalimentación motivadora, autoaprendizaje y comunicación multidireccional. También menciona algunos desafíos como el choque con modelos tradicionales y sentimientos de inseguridad, así como la necesidad de que los tutores dediquen mucho tiempo por estudiante.
El documento describe un programa de formación docente para el uso de tecnologías de información y comunicación en la enseñanza. Explica los servicios de videoconferencia y herramientas móviles que pueden usarse como estrategias de asesoría. También analiza las implicaciones para docentes y estudiantes, incluyendo la necesidad de capacitación docente y el desarrollo de habilidades de comunicación y autonomía en los estudiantes.
El e-learning es un modelo de formación a distancia que utiliza Internet como herramienta de aprendizaje. Permite a los estudiantes realizar cursos desde cualquier lugar y hora. Tiene ventajas como la eliminación de barreras espaciales y temporales, y la posibilidad de simulaciones virtuales, pero también desventajas como requerir más tiempo de profesores e inversiones iniciales, y habilidades autónomas de los estudiantes. Se utilizan plataformas de software para administrar el aprendizaje electrónico de forma no presencial.
El documento describe las ventajas y desventajas del aprendizaje electrónico y la educación a distancia. Entre las ventajas se encuentran la flexibilidad en los horarios, el acceso a recursos globales y la capacidad de adaptación a diferentes usuarios. Entre las desventajas están la dependencia de la tecnología y la infraestructura, así como el riesgo de percepción de informalidad en el proceso de aprendizaje.
El documento describe el e-learning o aprendizaje electrónico, que es la educación a distancia completamente virtualizada a través de herramientas electrónicas. Explica las diferencias entre e-learning y b-learning, las ventajas y desventajas del e-learning, y los elementos que deben considerarse para aplicar con éxito el sistema educativo de e-learning, como el diseño de la plataforma, los materiales y la gestión.
El documento describe el e-learning o aprendizaje electrónico, que es la educación a distancia completamente virtualizada a través de herramientas en línea. Explica las diferencias entre e-learning y b-learning, las ventajas y desventajas del e-learning, y los elementos clave que deben considerarse para aplicar con éxito el sistema educativo en línea, como el diseño de la plataforma, los materiales y la gestión del curso.
El documento habla sobre la producción de contenidos digitales para educación. Explica que los contenidos digitales incluyen información en formatos como texto, imagen y video, y deben ser útiles, originales, sencillos y actualizados para ser atractivos. También describe los pasos para crear contenidos educativos digitales como planificación, investigación, enriquecimiento, distribución y almacenamiento. Finalmente, menciona algunos tipos de contenidos como e-books, infografías y podcasts.
La educación virtual se define como un proceso de educación mediado por las tecnologías de la información y la comunicación, diseñado para satisfacer las necesidades de educación a distancia. Puede incluir textos, materiales y evaluaciones en línea. Ofrece ventajas como la reducción de costos, la flexibilidad y la posibilidad de que personas con poco tiempo libre o que trabajan puedan continuar su educación.
La Teleeducación y los Ambientes Virtuales de Aprendizaje permiten que los estudiantes elijan cómo, cuándo y dónde aprender a través de dispositivos electrónicos. Esto beneficia a aquellos con acceso limitado debido a su ubicación o tiempo disponible. Las universidades usan plataformas en línea para registrar, enseñar y evaluar a los estudiantes de manera automatizada. Esto flexibiliza el aprendizaje y mejora la calidad de la educación a través del uso de herramientas innovadoras.
10 claves para ser un estudiante virtual exitosoCristian Torres
Este documento presenta 10 claves para ser un estudiante virtual exitoso: 1) ser auto motivado y disciplinado, 2) participar en una comunidad virtual para intercambiar información, 3) tener habilidad con computadores y destrezas como gestionar información, 4) usar teléfono o correo electrónico para comunicarse, y 5) trabajar a su propio ritmo con compromiso.
Este documento describe la educación virtual, también conocida como e-learning o educación a distancia. Explica que es un proceso de educación mediado por las tecnologías de la información y la comunicación que satisface las necesidades de educación a distancia. Señala que la educación virtual beneficia a personas que trabajan y necesitan terminar sus estudios o mejorar sus competencias, y que ofrece flexibilidad en el horario y la capacidad de aprender a su propio ritmo.
El documento describe las características del e-learning o educación en línea. El e-learning utiliza herramientas como correo electrónico, páginas web y foros para proporcionar una educación completamente virtual y autónoma para los estudiantes. Ofrece ventajas como horarios flexibles, reducción de costos, y la habilidad de estudiar desde cualquier lugar con acceso a Internet.
El documento describe las características y componentes de un aula virtual. Un aula virtual es un entorno de enseñanza-aprendizaje en línea que permite la comunicación entre estudiantes y profesores independientemente de su ubicación física. Proporciona acceso a contenidos educativos, herramientas de comunicación y recursos de aprendizaje. El documento también discute los beneficios y desventajas de las aulas virtuales.
El documento describe las características y componentes de un aula virtual. Un aula virtual es un entorno de enseñanza-aprendizaje en línea que permite la comunicación entre estudiantes y profesores independientemente de su ubicación física. Proporciona acceso a contenidos educativos, herramientas de comunicación y recursos de aprendizaje. El documento también discute los beneficios y desventajas de las aulas virtuales.
El documento describe las ventajas y alcances del e-learning. El e-learning permite a los usuarios controlar sus propios horarios de aprendizaje, es una alternativa para aquellos que trabajan y estudian, y elimina barreras espaciales y temporales al permitir el aprendizaje desde cualquier lugar y momento a través de dispositivos móviles. Además, facilita la simulación virtual, el intercambio de ideas y la actualización constante de contenidos.
Características de las tics y su reflejo enMiryam94
El documento describe las características principales de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su impacto en las aulas. Las TIC son inmateriales, interactivas, accesibles y flexibles, permitiendo a los estudiantes acceder a una amplia gama de información de forma digital para apoyar su aprendizaje. Las TIC también facilitan la automatización, interconexión y diversidad de recursos multimedia, mejorando la comunicación y enseñanza en las aulas.
El E-learning permite a los estudiantes realizar cursos a distancia desde cualquier lugar a través de Internet. Ofrece ventajas como una amplia gama de posibilidades de aprendizaje pero también tiene desventajas como la falta de interacción entre estudiantes y profesores y el posible aislamiento. Los cursos requieren acceso a Internet, navegador web y correo electrónico.
Este documento discute las ventajas y desventajas de las didácticas mediadas por tecnología. Ofrece flexibilidad y permite que los estudiantes dirijan su propio aprendizaje, pero también puede faltar motivación. Proporciona herramientas como foros y videoconferencia, pero la interfaz puede ser poco atractiva y existen riesgos de seguridad. Facilita la integración de educación a distancia y presencial de forma colaborativa.
El documento describe diferentes herramientas TIC para la capacitación, incluyendo plataformas educativas como Moodle que permiten presentar material didáctico y actividades de aprendizaje. También describe webinarios como conferencias interactivas en línea y videoconferencias como sistemas para conversaciones virtuales con video y audio. Explica que la educación a distancia incluye estudiantes, maestros, asesores, personal de soporte, administradores y herramientas como ensayos, mapas conceptuales y cuadros sinópticos.
El e-learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet, permitiendo la interacción del usuario con el material mediante herramientas informáticas. Ofrece beneficios como menor costo, flexibilidad horaria y aprendizaje multimedia, aunque requiere auto-disciplina. Las plataformas de e-learning gestionan cursos y comunicación entre usuarios, mientras herramientas como WebCT y TopClass albergan y desarrollan formación en línea.
Las plataformas educativas permiten a los profesores crear un espacio virtual para colocar materiales del curso y recursos interactivos. Los webinarios son seminarios en línea que permiten interacción entre participantes y conferencistas a través de video, audio y chat. La educación a distancia utiliza diversas tecnologías para brindar formación flexible e independiente del lugar u hora, mediante separación física entre estudiantes y tutores pero comunicación bidireccional y apoyo organizativo.
El documento resume las definiciones, ventajas y desventajas de varios términos relacionados con la educación y los negocios en línea, incluyendo e-learning, b-learning, m-learning, e-commerce, e-business y e-government. Resalta que estas tecnologías permiten mayor flexibilidad, accesibilidad y reducción de costos, pero también requieren auto-disciplina, acceso a la tecnología y pueden reducir la interacción personal.
El documento resume las definiciones, ventajas y desventajas de varios términos relacionados con la educación y los negocios en línea, incluyendo e-learning, b-learning, m-learning, e-commerce, e-business y e-government. Para cada término, se enumeran las ventajas como la flexibilidad, accesibilidad y reducción de costos, así como las desventajas como la falta de disciplina personal, problemas tecnológicos y falta de interacción en persona.
El documento describe diferentes modalidades de aprendizaje electrónico como el e-learning, b-learning y m-learning. Explica que el e-learning se refiere a la educación a distancia a través de canales electrónicos como Internet, el b-learning combina métodos presenciales y virtuales, y el m-learning utiliza dispositivos móviles. También aborda conceptos como el comercio electrónico (e-commerce), los negocios electrónicos (e-business) y el gobierno electrónico (e-governament). En resumen, anal
El documento describe las características del e-learning, incluyendo que es una modalidad de enseñanza a distancia mediante recursos tecnológicos. Explica que puede ser directo, mixto u online, y que se basa en el uso de la web, ordenadores y dispositivos móviles. Detalla las ventajas como la flexibilidad y accesibilidad, pero también las desventajas como la falta de interacción personal y la necesidad de auto-disciplina para los estudiantes.
El documento habla sobre la producción de contenidos digitales para educación. Explica que los contenidos digitales incluyen información en formatos como texto, imagen y video, y deben ser útiles, originales, sencillos y actualizados para ser atractivos. También describe los pasos para crear contenidos educativos digitales como planificación, investigación, enriquecimiento, distribución y almacenamiento. Finalmente, menciona algunos tipos de contenidos como e-books, infografías y podcasts.
La educación virtual se define como un proceso de educación mediado por las tecnologías de la información y la comunicación, diseñado para satisfacer las necesidades de educación a distancia. Puede incluir textos, materiales y evaluaciones en línea. Ofrece ventajas como la reducción de costos, la flexibilidad y la posibilidad de que personas con poco tiempo libre o que trabajan puedan continuar su educación.
La Teleeducación y los Ambientes Virtuales de Aprendizaje permiten que los estudiantes elijan cómo, cuándo y dónde aprender a través de dispositivos electrónicos. Esto beneficia a aquellos con acceso limitado debido a su ubicación o tiempo disponible. Las universidades usan plataformas en línea para registrar, enseñar y evaluar a los estudiantes de manera automatizada. Esto flexibiliza el aprendizaje y mejora la calidad de la educación a través del uso de herramientas innovadoras.
10 claves para ser un estudiante virtual exitosoCristian Torres
Este documento presenta 10 claves para ser un estudiante virtual exitoso: 1) ser auto motivado y disciplinado, 2) participar en una comunidad virtual para intercambiar información, 3) tener habilidad con computadores y destrezas como gestionar información, 4) usar teléfono o correo electrónico para comunicarse, y 5) trabajar a su propio ritmo con compromiso.
Este documento describe la educación virtual, también conocida como e-learning o educación a distancia. Explica que es un proceso de educación mediado por las tecnologías de la información y la comunicación que satisface las necesidades de educación a distancia. Señala que la educación virtual beneficia a personas que trabajan y necesitan terminar sus estudios o mejorar sus competencias, y que ofrece flexibilidad en el horario y la capacidad de aprender a su propio ritmo.
El documento describe las características del e-learning o educación en línea. El e-learning utiliza herramientas como correo electrónico, páginas web y foros para proporcionar una educación completamente virtual y autónoma para los estudiantes. Ofrece ventajas como horarios flexibles, reducción de costos, y la habilidad de estudiar desde cualquier lugar con acceso a Internet.
El documento describe las características y componentes de un aula virtual. Un aula virtual es un entorno de enseñanza-aprendizaje en línea que permite la comunicación entre estudiantes y profesores independientemente de su ubicación física. Proporciona acceso a contenidos educativos, herramientas de comunicación y recursos de aprendizaje. El documento también discute los beneficios y desventajas de las aulas virtuales.
El documento describe las características y componentes de un aula virtual. Un aula virtual es un entorno de enseñanza-aprendizaje en línea que permite la comunicación entre estudiantes y profesores independientemente de su ubicación física. Proporciona acceso a contenidos educativos, herramientas de comunicación y recursos de aprendizaje. El documento también discute los beneficios y desventajas de las aulas virtuales.
El documento describe las ventajas y alcances del e-learning. El e-learning permite a los usuarios controlar sus propios horarios de aprendizaje, es una alternativa para aquellos que trabajan y estudian, y elimina barreras espaciales y temporales al permitir el aprendizaje desde cualquier lugar y momento a través de dispositivos móviles. Además, facilita la simulación virtual, el intercambio de ideas y la actualización constante de contenidos.
Características de las tics y su reflejo enMiryam94
El documento describe las características principales de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su impacto en las aulas. Las TIC son inmateriales, interactivas, accesibles y flexibles, permitiendo a los estudiantes acceder a una amplia gama de información de forma digital para apoyar su aprendizaje. Las TIC también facilitan la automatización, interconexión y diversidad de recursos multimedia, mejorando la comunicación y enseñanza en las aulas.
El E-learning permite a los estudiantes realizar cursos a distancia desde cualquier lugar a través de Internet. Ofrece ventajas como una amplia gama de posibilidades de aprendizaje pero también tiene desventajas como la falta de interacción entre estudiantes y profesores y el posible aislamiento. Los cursos requieren acceso a Internet, navegador web y correo electrónico.
Este documento discute las ventajas y desventajas de las didácticas mediadas por tecnología. Ofrece flexibilidad y permite que los estudiantes dirijan su propio aprendizaje, pero también puede faltar motivación. Proporciona herramientas como foros y videoconferencia, pero la interfaz puede ser poco atractiva y existen riesgos de seguridad. Facilita la integración de educación a distancia y presencial de forma colaborativa.
El documento describe diferentes herramientas TIC para la capacitación, incluyendo plataformas educativas como Moodle que permiten presentar material didáctico y actividades de aprendizaje. También describe webinarios como conferencias interactivas en línea y videoconferencias como sistemas para conversaciones virtuales con video y audio. Explica que la educación a distancia incluye estudiantes, maestros, asesores, personal de soporte, administradores y herramientas como ensayos, mapas conceptuales y cuadros sinópticos.
El e-learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet, permitiendo la interacción del usuario con el material mediante herramientas informáticas. Ofrece beneficios como menor costo, flexibilidad horaria y aprendizaje multimedia, aunque requiere auto-disciplina. Las plataformas de e-learning gestionan cursos y comunicación entre usuarios, mientras herramientas como WebCT y TopClass albergan y desarrollan formación en línea.
Las plataformas educativas permiten a los profesores crear un espacio virtual para colocar materiales del curso y recursos interactivos. Los webinarios son seminarios en línea que permiten interacción entre participantes y conferencistas a través de video, audio y chat. La educación a distancia utiliza diversas tecnologías para brindar formación flexible e independiente del lugar u hora, mediante separación física entre estudiantes y tutores pero comunicación bidireccional y apoyo organizativo.
El documento resume las definiciones, ventajas y desventajas de varios términos relacionados con la educación y los negocios en línea, incluyendo e-learning, b-learning, m-learning, e-commerce, e-business y e-government. Resalta que estas tecnologías permiten mayor flexibilidad, accesibilidad y reducción de costos, pero también requieren auto-disciplina, acceso a la tecnología y pueden reducir la interacción personal.
El documento resume las definiciones, ventajas y desventajas de varios términos relacionados con la educación y los negocios en línea, incluyendo e-learning, b-learning, m-learning, e-commerce, e-business y e-government. Para cada término, se enumeran las ventajas como la flexibilidad, accesibilidad y reducción de costos, así como las desventajas como la falta de disciplina personal, problemas tecnológicos y falta de interacción en persona.
El documento describe diferentes modalidades de aprendizaje electrónico como el e-learning, b-learning y m-learning. Explica que el e-learning se refiere a la educación a distancia a través de canales electrónicos como Internet, el b-learning combina métodos presenciales y virtuales, y el m-learning utiliza dispositivos móviles. También aborda conceptos como el comercio electrónico (e-commerce), los negocios electrónicos (e-business) y el gobierno electrónico (e-governament). En resumen, anal
El documento describe las características del e-learning, incluyendo que es una modalidad de enseñanza a distancia mediante recursos tecnológicos. Explica que puede ser directo, mixto u online, y que se basa en el uso de la web, ordenadores y dispositivos móviles. Detalla las ventajas como la flexibilidad y accesibilidad, pero también las desventajas como la falta de interacción personal y la necesidad de auto-disciplina para los estudiantes.
El documento define varios términos relacionados con el aprendizaje y negocios electrónicos. Define e-learning como educación a través de Internet que permite interacción con herramientas informáticas. Define b-learning como aprendizaje combinando métodos presenciales y no presenciales. Define m-learning como aprendizaje a través de dispositivos móviles y contextos sociales. También define e-commerce, e-business y e-government. Luego lista ventajas y desventajas de cada uno.
El documento habla sobre el e-learning. Explica que el e-learning implica la educación y capacitación a través de Internet utilizando diversas herramientas tecnológicas. Ofrece beneficios como la reducción de costos, rapidez, flexibilidad y acceso a la información desde cualquier lugar. También menciona los participantes clave como tutores, diseñadores y participantes, así como los recursos tecnológicos y el propósito del aprendizaje en línea.
El documento describe los conceptos fundamentales del e-learning. Se define como la educación y capacitación a través de Internet que permite la interacción del usuario mediante herramientas informáticas y está vinculada a la psicología educativa, la didáctica y los medios tecnológicos. Ofrece ventajas como la reducción de costos, rapidez en la comunicación, acceso flexible al contenido y formación mixta presencial-online.
El documento describe las posibilidades y limitaciones de las TIC aplicadas a la educación. Entre las posibilidades se encuentran la inmaterialidad, interconexión e interactividad de la información, así como la creación de nuevos lenguajes y ruptura de la linealidad expresiva. Entre las limitaciones se destacan las nuevas preocupaciones para el profesorado, la falta de formación de los profesores en TIC y la distracción potencial de los estudiantes. También señala la necesidad de establecer prioridades debido al elevado coste de las TIC.
El documento describe el uso de las tecnologías de información y comunicación en la vida cotidiana. Estas tecnologías incluyen el comercio electrónico, la banca electrónica, el e-learning, el e-gobierno y el teletrabajo. El documento también discute las ventajas y desventajas de estas tecnologías, concluyendo que pueden ser útiles en campos como la medicina para expandir conocimientos de manera flexible.
Este documento presenta una introducción a las plataformas de e-learning. Define una plataforma e-learning como un espacio virtual para facilitar la capacitación a distancia a través de aulas virtuales, evaluaciones, intercambio de archivos y herramientas de interacción. Explora los beneficios, tipos, modelos y plataformas de e-learning, así como los desafíos y ventajas de este enfoque de aprendizaje.
Este documento describe varias ventajas y desventajas del uso de las tecnologías de la información y la comunicación en la educación. Entre las ventajas se encuentran el desarrollo de habilidades individuales y de trabajo en equipo, el acceso inmediato a información de diferentes puntos de vista, y la eliminación de barreras espaciales y temporales. Algunas desventajas son que requiere más inversión de tiempo por parte de los profesores y estudiantes, y puede disminuir la calidad de la formación si no hay una adecu
El documento describe las posibilidades y limitaciones de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) aplicadas a la educación. Entre las posibilidades se encuentran la inmaterialidad, interconexión, interactividad e instantaneidad de la información digital, así como la creación de nuevos lenguajes y ruptura de la linealidad expresiva. Entre las limitaciones se destacan problemas de infraestructura TIC, falta de formación del profesorado, distracción potencial de los estudiantes y costos elevados de las TIC. El documento analiza estas
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y cómo se usan en diferentes contextos. Define las TIC como el conjunto de recursos, procedimientos y técnicas para procesar, almacenar y transmitir información e incluye computadoras, internet y dispositivos móviles. Luego discute cómo las TIC se usan en la educación, el hogar y el lugar de trabajo para facilitar la comunicación, el aprendizaje y la productividad.
El documento describe las aulas virtuales, que permiten acercar recursos educativos a bajo costo a través de Internet. Las aulas virtuales tienen una organización más flexible del espacio y tiempo educativos, hacen un uso intensivo de las tecnologías de la información y la comunicación, y centran el aprendizaje más en el estudiante. Entre las ventajas de las aulas virtuales se incluyen una gran variedad de cursos disponibles en línea de manera gratuita, la flexibilidad para estudiar sin descuidar otras responsabilidades, y el desarrol
El documento describe la educación a distancia, sus características, ventajas y desventajas. La educación a distancia permite a los estudiantes acceder a materiales educativos sin asistir físicamente a clases. Se usan métodos como correo, correo electrónico e internet. Ofrece flexibilidad pero requiere autodisciplina. También describe brevemente el comercio electrónico y sus usos.
El documento describe diferentes modalidades de aprendizaje con tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Define las TIC, el aprendizaje presencial con TIC, el e-learning, el b-learning, el c-learning y el m-learning. El b-learning combina la enseñanza presencial con actividades de aprendizaje en línea para aprovechar las ventajas de ambos métodos.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo sus ventajas para las empresas como la apertura de nuevos mercados y modelos de negocio. También discute la brecha digital en Honduras y cómo las TIC pueden usarse en educación como objeto, medio y apoyo para el aprendizaje. Finalmente, resalta tanto las ventajas como desventajas de las TIC para estudiantes y maestros.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo sus ventajas para las empresas como la apertura de nuevos mercados y modelos de negocio. También discute la brecha digital en Honduras y cómo las TIC pueden usarse en educación como objeto, medio y apoyo para el aprendizaje. Finalmente, resalta tanto las ventajas como desventajas de las TIC para estudiantes y maestros.
El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC), incluyendo sus ventajas para las empresas como la apertura de nuevos mercados y modelos de negocio. También discute la brecha digital en Honduras y cómo las TIC pueden usarse en educación como objeto, medio y apoyo para el aprendizaje. Finalmente, resalta tanto las ventajas como desventajas de las TIC para estudiantes y maestros.
2. El e-learning consiste en la educación y capacitación a través de Internet. Este
tipo de enseñanza online permite la interacción del usuario con el material
mediante la utilización de diversas herramientas informáticas.
Ventajas
• Reducción de costos: permite reducir y
hasta eliminar gastos de traslado,
alojamiento, material didáctico, etc.
• Rapidez y agilidad: Las comunicaciones
a través de sistemas en la red confiere
rapidez y agilidad a las comunicaciones.
• Acceso just-in-time: los usuarios
pueden acceder al contenido desde
cualquier conexión a Internet, cuando
les surge la necesidad.
• Flexibilidad de la agenda: no se
requiere que un grupo de personas
coincidan en tiempo y espacio.
Desventajas
• Pseudo e-Learning. No debe usarse la
plataforma de aprendizaje como simple
“contenedor de materiales”. Es necesario
explotar las potencialidades didácticas de las
herramientas de interacción y disponer de una
estrategia instructiva coherente y tutorizada
• Falta de calidad de los contenidos.
• Desaprovechamiento de los recursos
disponibles. Debe combinarse el diseño de
contenidos con las posibilidades de interacción
de la plataforma de aprendizaje mediante un
buen diseño instructivo para lograr buenos
resultados de aprendizaje
• Resistencia al cambio. Toda innovación produce
cierta resistencia en los usuarios.
• Falta de estándares. Desde el punto de vista
tecnológico ya es posible crear contenidos
estándar exportables a otros sistemas de
formación.
• Dependencia de la tecnología. Cualquier fallo o
dificultad técnica, así como la falta de
cualificación para el uso de las herramientas por
parte de los usuarios, supone un obstáculo para
el proceso
3. Es la abreviatura de Blended Learning que se traduce como "Formación Combinada" o
"Enseñanza Mixta". Se trata de una modalidad semipresencial de estudios que incluye
tanto formación no presencial (cursos on-line, conocidos genéricamente como e-learning
) como formación presencial.
Ventajas:
• Aumentan el interés de los alumnos.
• Promueve el pensamiento crítico.
• Favorece la adquisición de destrezas
sociales.
• Promueve la comunicación.
• Promueve la coordinación.
• Promueve y favorece la interacción.
• Mejora el logro académico.
• Estimula el uso del lenguaje.
• Promueve el uso de la narrativa (historia)
• Permite mejorar la autoestima.
• Permite desarrollar destrezas de
autodescubrimiento.
Desventajas:
• Los alumnos no están acostumbrados al
autoaprendizaje, de modo que les cuesta
mucho.
• La elaboración de trabajos en grupos,
puede llegar a generar muchas tensiones
causadas por esta falta de experiencia.
• Muchos educadores no están bien
preparados, e incluso hay otros que se
niegan a trabajar con las NNTT
independientemente de los
conocimientos que tengan sobre estas.
• Es más complicado y trabajoso elaborar
una evaluación personalizada de los cada
alumno.
4. Es el aprendizaje electrónico móvil, y hace referencia a una metodología de
enseñanza y aprendizaje basada en el uso dispositivos móviles, con conectividad
a Internet.
Ventajas
• Mayor libertad y flexibilidad de
aprendizaje.
• Utilización de juegos de apoyo en el
proceso de formación.
• Independencia tecnológica de los
contenidos.
• Navegación sencilla.
• Aprendizaje anytime & anywhere:
• Interacción instantánea entre alumno-profesor.
• Tecnología más barata.
• Mayor accesibilidad.
• Mejora sus capacidades.
Desventajas
• Resistencia al cambio por parte de los
estudiantes o docentes.
• Dificultad de adaptación a los dispositivos
móviles.
• Carencia de periféricos para el dispositivo
móvil que limitan al usuario a modelos de
aprendizaje básico.
• Con excepción de los tablet PC y los
portátiles, presentan problemas asociados
a la usabilidad, debido a las pequeñas
pantallas.
• La navegación suele ser limitada.
• Los costos de acceso a la red son altos.
• El trabajo colaborativo es menor.
• La Necesidad de conexión inalámbrica que
se puede ver afectada por la ubicación
física del usuario.
5. El comercio electrónico es una forma de transacción o intercambio de información
con fines comerciales en la que las partes interactúan utilizando Tecnologías de la
Información y la Comunicación (TIC), en lugar de hacerlo por contacto físico directo”.
Ventajas
• Superación de las limitaciones geográficas.
• Obtención de mayor número de clientes
tanto online como offline gracias al
aumento de visibilidad que permite
Internet.
• Coste de inicio y de mantenimiento
mucho menor que un negocio tradicional.
• Mayor facilidad de mostrar y encontrar los
productos para el empresario.
• Ahorro de tiempo a la hora de realizar las
compras para el comprador.
• Optimización del tiempo dedicado el
negocio y a la atención al cliente para el
empresario.
• Facilidad para implementar y desarrollar
estrategia de marketing basadas en
descuentos, cupones, lotes, etc.
• Posibilidad de ofrecer mucha más
información al comprador.
• Facilidad para ofrecer una comparativa
entre productos, incluyendo
características y precios.
Desventajas
• La competencia es mucho mayor, ya que
cualquier puede poner en marcha un
negocio de comercio electrónico .
• El riego que implica comprar un producto
si verlo personalmente.
• Los gastos de envío son caros cuando el
volumen de negocio es pequeño, y esto es
un gran desventaja para los negocios
pequeños.
• Promocionar una tienda online exige más
trabajo que promocionar una tienda a pie
de calle.
• La seguridad del sitio puede dar muchos
quebraderos de cabeza al empresario.
• Los consumidores quieren tenerlo todo: el
mejor precio, el mejor servicio y una
atención personalizada. Competir en estos
términos es cada vez más complicado para
las pequeñas empresas frente a las
grandes
6. El e-business (apócope de electronic business), es un término inglés usado para
referirse al negocio realizado a través de Internet. Debe quedarnos claro, sin embargo,
que no debemos confundir el térmico de comercio online con negocio online. El
negocio online abarca muchas más facetas que el comercio online, que se refiere
simplemente a la transacción como tal
Ventajas
• Ahorra mucho dinero a las
empresas
• No existen las fronteras para estos
negocios, negocios globalizados
• Entrega inmediata
• No cuentan con costos de
distribución
• Disponibilidad del servicio a 24
horas/365 días
• Reduce tiempos de compra
• Brinda métodos ágiles de pago
Desventajas
• No cuentan con mucha
credibilidad.
• Muchas veces son fraudulentas.
• Hace que las personas tengan cada
vez menos trato personal con su
entorno.
• Aumenta más la tasa de
desempleo, ya que no crea muchas
fuentes del mismo.
• El medio conservador no lo acepta
con gran facilidad.
7. El gobierno electrónico o e-gobierno (en inglés e-government) consiste en el uso de las
tecnologías de la información y el conocimiento en los procesos internos de gobierno,
así como en la entrega de los productos y servicios del Estado tanto a los ciudadanos
como a la industria.
Ventajas
• Disminución del tiempo de las
diferentes operaciones que realizan
los ciudadanos.
• Reducción de costos de operación
por parte de las dependencias
gubernamentales.
• Acercamiento de la administración
pública con el ciudadano, con base a
la tecnología al servicio de la gente
• Trasparencia en la gestión pública.
Afianza la gobernabilidad, Fortalece
la Democracia participativa y
representativa y Contribuye a
mejorar la calidad de vida de los
ciudadanos.
Desventajas
• Falta de atención personalizada y/o
frente a frente