SE PREPARA PARA LA 1ra VIGILIA POR EL ONOMASTICO DEL PADRE QUE ESTA EN EL CIELO, Y DESDE ALLI NOS VE, CUIDA Y NOS DICE QUE NOS FIEMOS DE JESUS Y NO DE NUESTRAS FUERZAS PROPIAS
Himno por el centenario del nacimiento del padre pozzoOswaldo Tanco
Himno por los 100 años del nacimiento y la labor encomiable del Reverendo Padre Carlos S. Pozzo Spallaroza y su labor fructífera en el Perú, específicamente en Arequipa en beneficio de las poblaciones vulnerables por eso fue llamado el Vicario de los Pobres y de los Pueblos Jóvenes. Su trascendencia social y educativa dejó honda huella en cada uno de los corazones arequipeños, por siempre serás recordado maestro de juventudes y líderes sociales.
El juane se originó en Moyabamba como un plato típico de la fiesta de San Juan. Se elabora moliendo yuca cruda con carne y envueltos en hojas de bijao, cocinándolos a fuego lento por 3 horas. Los primeros juanes se hicieron con ingredientes locales como yuca, huevos silvestres y pescado. Con la llegada de los españoles, se incorporaron nuevos ingredientes como el arroz y la gallina.
El documento habla sobre la personalidad. Define la personalidad como el conjunto de rasgos que hacen a cada persona única e irrepetible. Explica que la personalidad está compuesta por el temperamento, que se hereda, y el carácter, que se desarrolla a lo largo de la vida. También menciona las cinco dimensiones principales de la personalidad según la teoría de los cinco factores, y las etapas del desarrollo de la personalidad según la teoría de Freud.
El documento discute la violencia juvenil. Señala que la violencia juvenil daña no solo a las víctimas sino también a sus familias y comunidades, y aumenta los costos de la salud y la asistencia social. Algunos factores que contribuyen a la violencia juvenil son la desintegración familiar, la violencia familiar, la pobreza y los problemas en la escuela. La violencia juvenil incluye pandillas y otros actos violentos que causan daño a las personas o la propiedad.
El documento enfatiza que Jesús es el mejor ejemplo a seguir porque siempre será fiel y constante, a diferencia de otros modelos que pueden decepcionarnos. Insta a los jóvenes a entregarle su juventud a Jesús para recibir su amor, sabiduría y poder para vivir una vida piadosa a pesar de los peligros en el mundo de hoy. Finalmente, los exhorta a abrir sus corazones a Jesús para recibir perdón y paz.
El discurso celebra el 194 aniversario de la independencia del Perú de España. Resalta que la lucha por la libertad se remonta a Manco Inca en 1536 y continuó con movimientos como el de Túpac Amaru II, que clamaban por libertad política, económica y social. La independencia del Perú culminó 289 años de lucha continental iniciada por Manco Inca para expulsar a los españoles y establecer la libertad en toda América. El 28 de julio de 1821, el cabildo abierto de Lima proclam
Este documento contiene varios villancicos y canciones en quechua y español para el quinto grado. Celebran el nacimiento de Jesús y la Navidad desde una perspectiva andina. Los villancicos describen a los pastores, José, María y el niño Jesús, e invitan a correr a Belén para ver el nacimiento. Alaban al niño Dios y cantan sobre la paz y el amor que trajo su nacimiento.
Himno por el centenario del nacimiento del padre pozzoOswaldo Tanco
Himno por los 100 años del nacimiento y la labor encomiable del Reverendo Padre Carlos S. Pozzo Spallaroza y su labor fructífera en el Perú, específicamente en Arequipa en beneficio de las poblaciones vulnerables por eso fue llamado el Vicario de los Pobres y de los Pueblos Jóvenes. Su trascendencia social y educativa dejó honda huella en cada uno de los corazones arequipeños, por siempre serás recordado maestro de juventudes y líderes sociales.
El juane se originó en Moyabamba como un plato típico de la fiesta de San Juan. Se elabora moliendo yuca cruda con carne y envueltos en hojas de bijao, cocinándolos a fuego lento por 3 horas. Los primeros juanes se hicieron con ingredientes locales como yuca, huevos silvestres y pescado. Con la llegada de los españoles, se incorporaron nuevos ingredientes como el arroz y la gallina.
El documento habla sobre la personalidad. Define la personalidad como el conjunto de rasgos que hacen a cada persona única e irrepetible. Explica que la personalidad está compuesta por el temperamento, que se hereda, y el carácter, que se desarrolla a lo largo de la vida. También menciona las cinco dimensiones principales de la personalidad según la teoría de los cinco factores, y las etapas del desarrollo de la personalidad según la teoría de Freud.
El documento discute la violencia juvenil. Señala que la violencia juvenil daña no solo a las víctimas sino también a sus familias y comunidades, y aumenta los costos de la salud y la asistencia social. Algunos factores que contribuyen a la violencia juvenil son la desintegración familiar, la violencia familiar, la pobreza y los problemas en la escuela. La violencia juvenil incluye pandillas y otros actos violentos que causan daño a las personas o la propiedad.
El documento enfatiza que Jesús es el mejor ejemplo a seguir porque siempre será fiel y constante, a diferencia de otros modelos que pueden decepcionarnos. Insta a los jóvenes a entregarle su juventud a Jesús para recibir su amor, sabiduría y poder para vivir una vida piadosa a pesar de los peligros en el mundo de hoy. Finalmente, los exhorta a abrir sus corazones a Jesús para recibir perdón y paz.
El discurso celebra el 194 aniversario de la independencia del Perú de España. Resalta que la lucha por la libertad se remonta a Manco Inca en 1536 y continuó con movimientos como el de Túpac Amaru II, que clamaban por libertad política, económica y social. La independencia del Perú culminó 289 años de lucha continental iniciada por Manco Inca para expulsar a los españoles y establecer la libertad en toda América. El 28 de julio de 1821, el cabildo abierto de Lima proclam
Este documento contiene varios villancicos y canciones en quechua y español para el quinto grado. Celebran el nacimiento de Jesús y la Navidad desde una perspectiva andina. Los villancicos describen a los pastores, José, María y el niño Jesús, e invitan a correr a Belén para ver el nacimiento. Alaban al niño Dios y cantan sobre la paz y el amor que trajo su nacimiento.
La Sagrada Familia estaba compuesta por Jesús, María y José. Vivían en Nazaret, donde José trabajaba como carpintero y María cuidaba del hogar. Ambos criaron a Jesús en un ambiente de paz y obediencia a Dios, para que Jesús pudiera cumplir su misión como el Salvador.
(1) José Gabriel Condorcanqui, también conocido como Túpac Amaru II, lideró la rebelión más grande de la época colonial en Perú en 1780 en oposición a los abusos de los españoles contra los indígenas.
(2) La rebelión tuvo dos fases, la etapa quechua en Cusco y la etapa aimara en el Alto Perú, pero fue derrotada finalmente en 1781 con la captura y ejecución de Túpac Amaru II y sus seguidores.
(3) Aunque la rebelión fracasó milit
El 7 de junio se conmemora el Día de la Bandera en Perú en honor a los valientes hombres que defendieron la bandera peruana en la batalla de Arica de 1880 contra las tropas chilenas. El coronel Francisco Bolognesi organizó la defensa peruana y él junto a otros como Alfonso Ugarte se negaron a rendirse ante el ejército chileno a pesar de la derrota. Alfonso Ugarte demostró su patriotismo defendiendo la bandera hasta el final en Arica.
María es modelo de virtudes y fue elegida por Dios para ser la madre de Jesús. Vivía en Nazaret y aceptó con humildad y amor ser la madre de Dios cuando el ángel Gabriel se le apareció. María es también nuestra madre porque dio a luz a Jesús, quien nos la entregó antes de morir.
Este poema corto celebra a un padre cariñoso y trabajador. Lo describe como lindo y gordo como un osito que ama y cuida de su familia, siempre pendiente de su labor para proveerles. El poema expresa gratitud por las enseñanzas del padre que guían a sus hijos por el buen camino para ser honrados y sinceros.
El documento describe el papel único de la Virgen María en la historia de la salvación como la madre de Jesús, su perseverancia junto a los apóstoles esperando el Espíritu Santo, y su continua misión como la gran misionera que trajo el Evangelio a América y presidió el evento guadalupano junto a Juan Diego.
Analisis del cuento Warma Kuyay de Jose Maria Arguedas, durante el taller Puerto Lector, Chalaco que no lee se lo lleva la corriente, por docentes del colegio Jorge Basadre - Callao .2011.
La poesía rinde homenaje a Santa Rosa de Lima, describiéndola como una madre tierna con la inocencia de una niña. A pesar de sufrir penas, Santa Rosa se entregó a Dios sin quejas, renunciando a la vanidad mundana para convertirse en santa en el cielo. Aunque quiso salvar al mundo, perdió su alegría y vivió días llenos de oscuridad. Hoy es recordada como la Santa de Lima, con un rostro dulce como las flores de los jardines.
El documento resume los deberes y obligaciones derivados de los cuatro primeros mandamientos: honrar a los padres, no matar, no robar y no mentir. Explica que los hijos deben amar, respetar y obedecer a sus padres, y los padres educar a los hijos. También habla del respeto a la vida propia y ajena, la prohibición del robo y la mentira, y la obligación de reparar los daños causados.
Este documento describe las diferentes regiones naturales del Perú según su ubicación, clima, relieve, flora, fauna y actividades humanas. Identifica 8 regiones principales que van desde la costa hasta la sierra y la selva, incluyendo la región de Chala, Yunga, Quechua, Suni, Puna, Janca, Rupa-Rupa y Omagua. Para cada región, proporciona detalles sobre su rango de elevación, clima, paisaje, tipo de vegetación y vida silvestre presentes, y cómo se han adaptado las personas que viven all
Rosa de Lima nació en Perú en 1586 y murió a los 31 años. Demostró un gran amor por Jesús, María y los pobres a los que ayudó y cuidó. Vivió una vida sencilla y piadosa a pesar de las enfermedades que sufría. Fue canonizada en 1671 por su dedicación al prójimo y por seguir las enseñanzas de Jesús.
El documento describe la historia y el significado de la bandera peruana. Explica que la primera bandera fue creada por San Martín en 1821 usando los colores rojo y blanco. Luego hubo varias modificaciones a la bandera por parte de Torre Tagle y Bolívar hasta establecer la bandera actual de tres franjas verticales roja, blanca y roja en 1825. También presenta la letra del himno "La Marcha de la Bandera" que resalta el significado patriótico de la bandera peruana.
Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre la fidelidad de Jesús ante el Padre para estudiantes de 2o grado. La sesión se enfoca en ayudar a los estudiantes a conocer más sobre la vida de Jesucristo a través de actividades como lectura, discusión y elaboración de un cuadro sinóptico. El objetivo es que los estudiantes comprendan la fidelidad de Jesús al cumplir la voluntad de Dios a través de su encarnación, pasión, muerte y resurrección.
Los peruanos lucharon con valor e integridad para defender su patria y elevar su bandera en la lucha por la independencia. A pesar de las dificultades como la lluvia y la sombra, nadie dudó en llegar hasta el final para lograr la victoria y ser un ejemplo de constancia.
Este documento presenta un libro de cocina peruana titulado "La cocina peruana paso a paso". El libro incluye más de 800 fotografías y 256 recetas de platos peruanos tradicionales y versiones adaptadas de cocinas europeas y orientales. El libro también incluye consejos prácticos, una guía de ingredientes básicos y un glosario para ayudar a los lectores a preparar con éxito los platos. El objetivo es brindar una efectiva guía de cocina para todos, desde principiantes hasta expertos.
El si de maria un misterio de encarnacion 2015 (recuperado)carloscalderon
El documento describe el misterio de la Encarnación de Dios a través de la Virgen María. Explica que Dios se hizo hombre al encarnarse en el vientre de María sin dejar de ser Dios. María aceptó con humildad ser la madre de Jesús, permitiendo así la Encarnación. Gracias a esto, los cristianos podemos ser llamados hijos de Dios.
El 8 de septiembre de 1820, San Martín y su ejército desembarcaron en Pisco, Perú. San Martín tuvo un sueño bajo una palmera en el que vio a una multitud celebrando su libertad con una bandera. Al despertar, vio una bandada de aves llamadas parihuanas con alas rojas y pechos blancos volando hacia el norte. Inspirado por su sueño y las aves, San Martín decidió que los colores de la nueva bandera de Perú serían el rojo y el blanco.
San Martín de Porres nació en Lima, Perú en 1579. A los 15 años ingresó como donado al convento de Santo Domingo en Lima donde se dedicó a ayudar a los pobres y enfermos con sus habilidades curativas. Fue despreciado por ser mulato pero nunca se rebeló. Murió en 1639 y fue canonizado en 1962 como patrono de la justicia social.
El documento habla sobre las enseñanzas y virtudes de la Virgen María. Nos enseña a abandonarnos y obedecer únicamente a Dios, alcanzando la santidad a través de su vida. María vivió las virtudes teologales de fe, esperanza y caridad, reconociendo la comunicación con Dios, escuchándolo y obedeciéndolo, esperando y confiando en sus promesas y estando dispuesta a ayudar e interceder por sus hijos.
Este documento presenta información básica sobre un estudiante llamado Gualán Simón Bolívar que cursa el primer semestre de Derecho. El estudiante toma la asignatura Deontología del Derecho impartida por el Dr. Robert Falconi y busca asesoramiento sobre la presentación de un tema.
Este documento presenta una lista de instituciones educativas por niveles (inicial, primaria, secundaria y ocupacional) que operan bajo convenio con el CIRCA en las UGEL de Arequipa Norte y Sur. En Arequipa Norte hay 26 instituciones iniciales con 268 alumnos, 11 primarias con 2333 alumnos, 8 secundarias con 2098 alumnos. En Arequipa Sur hay 16 iniciales con 540 alumnos, 18 primarias con 5032 alumnos, 15 secundarias con 5000 alumnos y 2 o
La Sagrada Familia estaba compuesta por Jesús, María y José. Vivían en Nazaret, donde José trabajaba como carpintero y María cuidaba del hogar. Ambos criaron a Jesús en un ambiente de paz y obediencia a Dios, para que Jesús pudiera cumplir su misión como el Salvador.
(1) José Gabriel Condorcanqui, también conocido como Túpac Amaru II, lideró la rebelión más grande de la época colonial en Perú en 1780 en oposición a los abusos de los españoles contra los indígenas.
(2) La rebelión tuvo dos fases, la etapa quechua en Cusco y la etapa aimara en el Alto Perú, pero fue derrotada finalmente en 1781 con la captura y ejecución de Túpac Amaru II y sus seguidores.
(3) Aunque la rebelión fracasó milit
El 7 de junio se conmemora el Día de la Bandera en Perú en honor a los valientes hombres que defendieron la bandera peruana en la batalla de Arica de 1880 contra las tropas chilenas. El coronel Francisco Bolognesi organizó la defensa peruana y él junto a otros como Alfonso Ugarte se negaron a rendirse ante el ejército chileno a pesar de la derrota. Alfonso Ugarte demostró su patriotismo defendiendo la bandera hasta el final en Arica.
María es modelo de virtudes y fue elegida por Dios para ser la madre de Jesús. Vivía en Nazaret y aceptó con humildad y amor ser la madre de Dios cuando el ángel Gabriel se le apareció. María es también nuestra madre porque dio a luz a Jesús, quien nos la entregó antes de morir.
Este poema corto celebra a un padre cariñoso y trabajador. Lo describe como lindo y gordo como un osito que ama y cuida de su familia, siempre pendiente de su labor para proveerles. El poema expresa gratitud por las enseñanzas del padre que guían a sus hijos por el buen camino para ser honrados y sinceros.
El documento describe el papel único de la Virgen María en la historia de la salvación como la madre de Jesús, su perseverancia junto a los apóstoles esperando el Espíritu Santo, y su continua misión como la gran misionera que trajo el Evangelio a América y presidió el evento guadalupano junto a Juan Diego.
Analisis del cuento Warma Kuyay de Jose Maria Arguedas, durante el taller Puerto Lector, Chalaco que no lee se lo lleva la corriente, por docentes del colegio Jorge Basadre - Callao .2011.
La poesía rinde homenaje a Santa Rosa de Lima, describiéndola como una madre tierna con la inocencia de una niña. A pesar de sufrir penas, Santa Rosa se entregó a Dios sin quejas, renunciando a la vanidad mundana para convertirse en santa en el cielo. Aunque quiso salvar al mundo, perdió su alegría y vivió días llenos de oscuridad. Hoy es recordada como la Santa de Lima, con un rostro dulce como las flores de los jardines.
El documento resume los deberes y obligaciones derivados de los cuatro primeros mandamientos: honrar a los padres, no matar, no robar y no mentir. Explica que los hijos deben amar, respetar y obedecer a sus padres, y los padres educar a los hijos. También habla del respeto a la vida propia y ajena, la prohibición del robo y la mentira, y la obligación de reparar los daños causados.
Este documento describe las diferentes regiones naturales del Perú según su ubicación, clima, relieve, flora, fauna y actividades humanas. Identifica 8 regiones principales que van desde la costa hasta la sierra y la selva, incluyendo la región de Chala, Yunga, Quechua, Suni, Puna, Janca, Rupa-Rupa y Omagua. Para cada región, proporciona detalles sobre su rango de elevación, clima, paisaje, tipo de vegetación y vida silvestre presentes, y cómo se han adaptado las personas que viven all
Rosa de Lima nació en Perú en 1586 y murió a los 31 años. Demostró un gran amor por Jesús, María y los pobres a los que ayudó y cuidó. Vivió una vida sencilla y piadosa a pesar de las enfermedades que sufría. Fue canonizada en 1671 por su dedicación al prójimo y por seguir las enseñanzas de Jesús.
El documento describe la historia y el significado de la bandera peruana. Explica que la primera bandera fue creada por San Martín en 1821 usando los colores rojo y blanco. Luego hubo varias modificaciones a la bandera por parte de Torre Tagle y Bolívar hasta establecer la bandera actual de tres franjas verticales roja, blanca y roja en 1825. También presenta la letra del himno "La Marcha de la Bandera" que resalta el significado patriótico de la bandera peruana.
Este documento presenta la planificación de una sesión de aprendizaje sobre la fidelidad de Jesús ante el Padre para estudiantes de 2o grado. La sesión se enfoca en ayudar a los estudiantes a conocer más sobre la vida de Jesucristo a través de actividades como lectura, discusión y elaboración de un cuadro sinóptico. El objetivo es que los estudiantes comprendan la fidelidad de Jesús al cumplir la voluntad de Dios a través de su encarnación, pasión, muerte y resurrección.
Los peruanos lucharon con valor e integridad para defender su patria y elevar su bandera en la lucha por la independencia. A pesar de las dificultades como la lluvia y la sombra, nadie dudó en llegar hasta el final para lograr la victoria y ser un ejemplo de constancia.
Este documento presenta un libro de cocina peruana titulado "La cocina peruana paso a paso". El libro incluye más de 800 fotografías y 256 recetas de platos peruanos tradicionales y versiones adaptadas de cocinas europeas y orientales. El libro también incluye consejos prácticos, una guía de ingredientes básicos y un glosario para ayudar a los lectores a preparar con éxito los platos. El objetivo es brindar una efectiva guía de cocina para todos, desde principiantes hasta expertos.
El si de maria un misterio de encarnacion 2015 (recuperado)carloscalderon
El documento describe el misterio de la Encarnación de Dios a través de la Virgen María. Explica que Dios se hizo hombre al encarnarse en el vientre de María sin dejar de ser Dios. María aceptó con humildad ser la madre de Jesús, permitiendo así la Encarnación. Gracias a esto, los cristianos podemos ser llamados hijos de Dios.
El 8 de septiembre de 1820, San Martín y su ejército desembarcaron en Pisco, Perú. San Martín tuvo un sueño bajo una palmera en el que vio a una multitud celebrando su libertad con una bandera. Al despertar, vio una bandada de aves llamadas parihuanas con alas rojas y pechos blancos volando hacia el norte. Inspirado por su sueño y las aves, San Martín decidió que los colores de la nueva bandera de Perú serían el rojo y el blanco.
San Martín de Porres nació en Lima, Perú en 1579. A los 15 años ingresó como donado al convento de Santo Domingo en Lima donde se dedicó a ayudar a los pobres y enfermos con sus habilidades curativas. Fue despreciado por ser mulato pero nunca se rebeló. Murió en 1639 y fue canonizado en 1962 como patrono de la justicia social.
El documento habla sobre las enseñanzas y virtudes de la Virgen María. Nos enseña a abandonarnos y obedecer únicamente a Dios, alcanzando la santidad a través de su vida. María vivió las virtudes teologales de fe, esperanza y caridad, reconociendo la comunicación con Dios, escuchándolo y obedeciéndolo, esperando y confiando en sus promesas y estando dispuesta a ayudar e interceder por sus hijos.
Este documento presenta información básica sobre un estudiante llamado Gualán Simón Bolívar que cursa el primer semestre de Derecho. El estudiante toma la asignatura Deontología del Derecho impartida por el Dr. Robert Falconi y busca asesoramiento sobre la presentación de un tema.
Este documento presenta una lista de instituciones educativas por niveles (inicial, primaria, secundaria y ocupacional) que operan bajo convenio con el CIRCA en las UGEL de Arequipa Norte y Sur. En Arequipa Norte hay 26 instituciones iniciales con 268 alumnos, 11 primarias con 2333 alumnos, 8 secundarias con 2098 alumnos. En Arequipa Sur hay 16 iniciales con 540 alumnos, 18 primarias con 5032 alumnos, 15 secundarias con 5000 alumnos y 2 o
Este documento presenta un plan de mejora para desarrollar la comprensión reflexiva de la lectura bíblica en los estudiantes de cuarto grado de la IE Pio XII. El plan propone varias estrategias como identificar el contexto de pasajes bíblicos, practicar la lectura en voz alta, y motivar a las familias a leer la Biblia. El cronograma detalla las actividades a realizarse de agosto a noviembre para lograr que los estudiantes comprendan mejor los evangelios.
El Centro Educativo Perico en Jujuy, Argentina comenzó en 1997 con 120 estudiantes y ha crecido a más de 1000 estudiantes en la actualidad. Inició en una casa pero se trasladó a un terreno donde se han construido salas de clase gradualmente para ampliar la oferta educativa hasta incluir la educación secundaria. Las Hijas de Cristo Rey han jugado un papel fundamental en el desarrollo y crecimiento continuo de la institución con el objetivo de brindar una educación integral y de calidad a la comunidad.
Este documento presenta información sobre un estudiante de la Universidad Técnica de Machala en Ecuador. Detalla que la estudiante Kiara Nataly Saca Valarezo está cursando el bloque 2 de Introducción al Conocimiento Científico en la Escuela de Bioquímica y Farmacia de la Facultad de Ciencias Químicas y de la Salud bajo la guía del profesor Freddy Alberto Pereira Guanuchi en el año 2013.
Este documento resume los conceptos clave de la formación cívica y ética y los valores. Explica que la formación cívica y ética trata sobre las normas que regulan nuestro comportamiento social y el desarrollo de valores. Define la ética como el estudio de la moral, la virtud y el deber. Explica que existen 19 valores principales como la honestidad, amistad y responsabilidad. Finalmente, concluye que realizar este documento permitió aprender más sobre la formación cívica y ética y los valores.
El documento presenta una introducción a la geometría analítica, incluyendo definiciones de sistemas de coordenadas rectangulares y lineales, y cómo calcular distancias entre puntos en un plano y una recta utilizando coordenadas. También incluye ejemplos y problemas de práctica relacionados con estos temas fundamentales.
El documento presenta una lista de cualidades deseables para las personas como ser firmes ante la crítica, generosos, valientes, honestos, corteses, honorables, sabios, tolerantes, leales, sinceros, sensatos, agradecidos y con una visión amplia. Promueve vivir de acuerdo a los principios de bondad, justicia y compasión.
El documento describe la evolución de la moda y la vestimenta femenina en Europa durante el siglo XVIII, desde el estilo Rococó hasta el Neoclásico. Inicialmente predominó el estilo Rococó francés, caracterizado por vestidos volantes y elaborados. Tras la Revolución Francesa surgió el estilo Neoclásico, de líneas más simples. El documento presenta diversos ejemplos de prendas que ilustran estos cambios a lo largo del siglo.
Carátula personal (plantillas, creacion de ecuaciones)James Max
Este documento presenta instrucciones para crear y usar plantillas y ecuaciones en Microsoft Word 2007. Explica cómo crear una plantilla personal para carátulas y cómo insertar ecuaciones matemáticas comunes y personalizadas utilizando la herramienta de ecuaciones de Word. El objetivo es aplicar estas habilidades para completar una tarea que incluye diseñar una carátula y agregar varias ecuaciones a una segunda página.
Este documento proporciona instrucciones para la elaboración de un álbum sobre los orígenes e historia de Perú y sus culturas preincas. Los estudiantes deben incluir información sobre los primeros pobladores de América y Perú, así como sobre las culturas preincas de Caral, Kotosh, Chavín, Paracas, Mochica, Nazca, Tiahuanaco, Huari y Chimú. El álbum debe presentarse de manera creativa y colorida, con imágenes grandes y poco texto. Los estudiantes expondrán el
La misión define el propósito y razón de ser de una organización al establecer lo que pretende cumplir en su entorno social, lo que pretende hacer y para quién lo hará. La visión describe hacia dónde se dirige la empresa a largo plazo al tomar en cuenta factores como las nuevas tecnologías y las cambiantes necesidades de los clientes. Los administradores deben pensar estratégicamente en el impacto futuro de estos factores y desarrollar una visión de lo que la empresa debe convertirse.
Este documento resume las actividades realizadas recientemente en la ciudad de Trujillo, Perú. Incluye un encuentro vocacional para jóvenes, la reunión anual de los Cooperadores del Divino Maestro y la segunda jornada Najeriana para profesores de colegios de la congregación. Estos eventos tuvieron como objetivo profundizar en la fe y el compromiso con la misión educativa de la congregación.
Este documento resume las actividades y propósito de la Juventud Carismática, un grupo juvenil cristiano. Describe cómo se reúnen para orar, realizar retiros espirituales, convivencias y eventos para fortalecer su fe y compartir el amor de Dios con los demás. El grupo busca inspirar a los jóvenes a seguir a Jesús a través de su compañerismo y servicio a la comunidad.
Las tres oraciones resumen el documento de la siguiente manera:
Las personas fueron creadas para ser amadas y las cosas para ser usadas. El documento discute cómo Jesús amó a los marginados y sufrientes, y cómo debemos centrarnos en el sufrimiento humano en lugar del pecado. Finalmente, argumenta que amar a las personas en lugar de usarlas es la verdadera enseñanza de Jesús.
La carta describe la espiritualidad franciscana de vivir la fraternidad y ver al otro como hermano. Se enfoca en que los pobres y marginados a menudo muestran dignidad y generosidad a pesar de sus dificultades, lo que puede dar esperanza en los momentos de desolación. Incluye oraciones y pasajes bíblicos relacionados con ver a Dios en los más necesitados.
Encuentro de divulgación de las comunidades EASEnrique Posada
Esta es una presentación de las pequeñas comunidades de amistad cristiana EAS. Las pueden conocer mejor con Enrique Posada eposadar@yahoo.com o entrando a www.comunidades-eas.org. Les invitamos a formar una pequeña comunidad con sus amigos.
De la refelxión a la acción asamblea laicosolmgsma
El documento describe la transición de la reflexión a la acción en el seguimiento de Dios. Primero resume las raíces y características de la Fe y la Espiritualidad de la FENI (Federación de Movimientos y Comunidades de Iglesia), incluyendo el amor a Cristo y la disponibilidad para las necesidades sociales. Luego discute cómo poner en práctica estos principios a través de la acción comprometida en la construcción del Reino de Dios en el mundo. Finalmente, insta a concretar la respuesta de se
De la reflexión a la acción asamblea laicosolmgsma
El documento describe la transición de la reflexión a la acción en el seguimiento de Dios. Primero resume las raíces y características de la Fe y la Espiritualidad de la FENI (Federación de Estudiantes de Nueva Inspiración), incluyendo el amor a Cristo y la disponibilidad para las necesidades sociales. Luego discute cómo poner en práctica esta reflexión a través de la acción en el mundo, incluyendo vivir los valores cristianos y ser testigos del Reino de Dios. Finalmente, enfatiza la neces
Hora Santa - Octubre (San Francisco de Asís)Grupo Yeshua
Formato de Hora Santa para jóvenes, con cantoral y acordes, con momentos especiales de Adoración, Meditación, Acción de gracias, Petición a Dios y Resolución.
Generado por los jóvenes del Grupo Yeshua de San Miguel Chapultepec en Ciudad de México.
Este documento es una revista trimestral del Movimiento Familiar Cristiano de la Diócesis de Granada. Incluye artículos sobre temas familiares y de actualidad de la Iglesia, como una entrevista sobre la pastoral gitana y un editorial sobre el respeto a las personas mayores. También incluye secciones sobre las actividades recientes del movimiento y eventos próximos. El objetivo general es fomentar valores cristianos en familias.
Presentación realizada por el ll obispo de Logroño y presidente de la Comisión Episcopal de Pastoral Social, mons. Juan José Omella, en la segunda sesión de las Jornadas TALAIATIK organizadas por el IDTP
Este documento presenta la misión pastoral de un centro educativo católico. Su objetivo es formar a los estudiantes en valores humanos y cristianos, ofreciendo espacios para que encuentren a Cristo Redentor. Busca ser una casa abierta a todos e impulsar programas de evangelización, solidaridad y compromiso social con los más necesitados.
Con esta dinámica queremos revalorizar el don de la vida, a la luz de la vida y el sacerdocio de Rodolfo Carboni, fundador de nuestra Congregación. A celebrar y disfrutar que la vida vale!!
Este documento presenta el plan de Adviento 2021 para la Orden Franciscana Seglar (OFS). Se divide el Adviento en cuatro semanas, cada una con una reflexión, actividades y lectura de la Regla de la OFS. Las actividades incluyen oración, ayuno, limosna y servicio a los demás. El objetivo es prepararse espiritual y activamente para la venida de Cristo encontrando un lugar para Él en el corazón a través de la humildad, la sencillez y el servicio a los más necesitados.
El documento habla sobre el amor sin límites a través de la repetición de frases que describen al amor como ilimitado, sin egoísmo, comprensivo y generoso. También presenta la filosofía y objetivos de un grupo juvenil llamado MAS PLUS, cuyo propósito es servir a otros de manera desinteresada y promover valores cristianos a través de actividades comunitarias.
El documento describe una celebración del Jueves Santo realizada por las Hermanas Franciscanas de la Inmaculada. Incluye la preparación del altar, lecturas bíblicas, una representación del lavatorio de los pies de Jesús, y un símbolo de poner la mesa para representar la comunión y solidaridad. El objetivo es reflexionar sobre cómo vivir los valores de servicio y entrega de Jesús en la comunidad y en el mundo.
Este documento presenta un resumen del Manual del Ministerio Joven Adventista y del Programa de Desarrollo de Líderes JA. El manual y el programa buscan capacitar mejor a los líderes de jóvenes ante los desafíos actuales mediante 10 capítulos de aprendizaje. Los recursos estarán disponibles en líderja.com y en la aplicación Líder JA para actualizaciones. El programa busca formar líderes competentes para atender las iniciativas de los jóvenes con el apoyo de los ancianos de iglesia.
Este documento presenta un resumen del Manual del Ministerio Joven Adventista y del Programa de Desarrollo de Líderes JA. El manual y el programa buscan capacitar mejor a los líderes de jóvenes ante los desafíos actuales mediante 10 capítulos de aprendizaje. Los recursos estarán disponibles en líderja.com y en la aplicación Líder JA para actualizaciones. El programa busca formar líderes competentes para atender las iniciativas de los jóvenes con el apoyo de los ancianos de iglesia.
El Año de la Misericordia al que nos ha llamado el Papa Francisco inicia en el Adviento, un tiempo privilegiado para renovar nuestra esperanza en el “Dios-con-nosotros” que ha venido para quedarse en medio de su pueblo para caminar juntos viviendo el Reino.
Este documento presenta una guía para celebrar el Adviento en comunidad o en familia a través de cuatro semanas. Cada semana se propone una lectura bíblica, una oración y una reflexión sobre un tema de la misericordia activa, concluyendo con propuestas concretas de actitudes o acciones. El objetivo es vivir el Adviento como un tiempo para prepararse espiritualmente mediante la práctica de la misericordia hacia los demás.
Este documento presenta el plan de acciones de un profesor para implementar el uso de Recursos Educativos Abiertos (REA) en su enseñanza. El profesor buscará REA relacionados con temas religiosos y los utilizará en su clase de educación religiosa. También capacitará a otros profesores sobre los REA e involucrará a los estudiantes en la creación y uso de REA. El objetivo final es promover el aprendizaje significativo entre los estudiantes y fomentar una mayor colaboración entre instituciones educ
Este es un tercer portafolio de Evaluacion donde se; 1.- Explorar las posibilidades de diseminación
2.- Seleccionar un tipo de audiencia para valorar criterios para la visibilidad de conocimiento
3.- Desarrollar un proceso/estrategia/instrumento de evaluación para colectar criterios para la visibilidad
4.- Analizar posibilidades de evidencia para el portafolio de evaluación
es parte del trabajo presentado por el grupo cybertutores en el curso entornos virtuales modulo 4 efectuado en el blog PERU EDUCA. una experiencia nueva, agradable
En el portafolio de trabajo que presento es después de releer los documentos, foros propuestos en esta semana 2; este portafolio es fruto de ello y fui elaborando el esquema de trabajo que les presento y puedan colaborar con su crítica constructiva, recién estoy conociendo esta forma de trabajo de los REAs. Todavía tengo que seguir preocupándome en investigar.
Atte. Lic. Dionel Percy Cruz Soto
Esta es un portafolio electronico de diagnostico donde se indica una biografia personal, intereses personales, profesionales objetivos al seguir el curso de REA
esta es una tarea de la primera semana. ojala les sirva
Lic Dionel Cruz Soto
El documento trata sobre el aprendizaje autónomo. Brevemente describe que Lic. Dionel Percy CRUZ SOTO de Arequipa en el año 2013 escribió sobre este tema.
Estrategias de seguimiento y acompañamiento de tutorial virtual tarea modulo 3DIONEL PERCY CRUZ SOTO
esta es una tarea del modulo 3 donde se parte de la definicion, luego los roles y se pasa las distintas funciones del tutor virtual, y se describe las herramientas de apoyo a la tutoria virtual usando como modelo la plataforma Moodle: los tipos de tutoria, los medios asicronos y sincronos y guia
Este documento describe el segundo encuentro de preparación para la confirmación de las escuelas San Bernardo, Ntra. Sra. de Copacabana y San José Obrero. Incluye información sobre la historia y significado de la confirmación, el rito de la confirmación, y un taller sobre este sacramento. Los profesores William del Carpio, Cesar Aedo, Dionel Percy Cruz y Daniel Cutipa guiarán a los estudiantes en su preparación para la confirmación.
El documento presenta una oración al Espíritu Santo en varias partes, invocándolo a entrar en las almas y corazones de los presentes, a repartir sus dones, y a dar gozo eterno. También incluye pasajes bíblicos del Antiguo y Nuevo Testamento relacionados con el Espíritu Santo.
Este documento describe un encuentro sobre el apostolado cristiano. Participaron profesores y estudiantes de varias instituciones educativas. Se discutieron temas como la definición de un apóstol, ejemplos de santidad como Teresa de Calcuta, y las razones para realizar trabajo apostólico a pesar de tentaciones como el egoísmo, la falta de perfección o el desánimo. Finalmente, se recomendaron formas de llevar a cabo un apostolado efectivo como la oración, el sacrificio, el buen ejemplo y la
Este documento contiene información sobre el primer encuentro de preparación para ser militante de Cristo. Incluye la bienvenida, una oración de inicio, la celebración de la misa, dos charlas sobre el Espíritu Santo y los sacramentos de iniciación cristiana, así como talleres, cantos y oraciones. El objetivo es que los participantes conozcan mejor a Dios a través de su Espíritu Santo y se preparen para ser militantes de Cristo.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
José Luis Jiménez Rodríguez
Junio 2024.
“La pedagogía es la metodología de la educación. Constituye una problemática de medios y fines, y en esa problemática estudia las situaciones educativas, las selecciona y luego organiza y asegura su explotación situacional”. Louis Not. 1993.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Durante el período citado se sucedieron tres presidencias radicales a cargo de Hipólito Yrigoyen (1916-1922),
Marcelo T. de Alvear (1922-1928) y la segunda presidencia de Yrigoyen, a partir de 1928 la cual fue
interrumpida por el golpe de estado de 1930. Entre 1916 y 1922, el primer gobierno radical enfrentó el
desafío que significaba gobernar respetando las reglas del juego democrático e impulsando, al mismo
tiempo, las medidas que aseguraran la concreción de los intereses de los diferentes grupos sociales que
habían apoyado al radicalismo.
Guia Practica de ChatGPT para Docentes Ccesa007.pdf
vigilia padre CARLOS POZZO SJ
1. CARTA A DIOS Agradecimiento por habernos enviado a AREQUIPA al Padre CARLOS POZZO SJ.
2. Padre Carlos Pozzo SJ intercede … Gracias Señor por el don que enviaste a esta tierra de Arequipa; el es el alma de CIRCA. Le dio a cada uno, amor desinteresado, nos aten- día inmediatamente, de- cía. nadie debe esperar. Son hijos de Dios.
3. NEGOCIO SALVAR EL ALMA Gracias, por haberte preocupado por las almas de los pueblos jóvenes de Arequipa. Decías mira vieko el negocio es salvar almas. Y salvar todas las que se pueda. “De que le sirve al hombre ganar el mundo, si pierde su alma”
4. LAS REUNIONES Gracias por preocuparte de formar lideres, que el pueblo las necesita, ese fue tu objetivo, y tu estabas presente en las reuniones, corrigiéndonos con ambas manos, disciplina y amor.
14. Confiaste en la juventud Las brigadas reuniones Los catequistas que llevaban La Palabra de Dios a los diversos Grupos de los mas lejanos pueblos Ciudad de Dios, Horacio Zeballos Etc.
16. GRACIAS PADREPOR LA PACIENCIA QUE NOS TUVISTES.DECIAS QUE SE HACE TODO LO QUE SE PUEDA HUMANAMENTE.HAY QUE CONFIAR EN LA DIVINA PROVIDENCIA;SEGUIREMOS TUS HUELLAS. SANTIFICANDONOS; TENIENDO PRESENTE QUE TENEMOS UN FIN CONOCER, AMAR Y SERVIR A DIOS EN ESTE MUNDO PARA GOZAR ETERNAMENTE DEL CIELOTU SABES ……… PERCY CRUZ SOTO