El documento resume las diferencias entre la Web 1.0 y la Web 2.0. La Web 1.0 consistía en sitios web estáticos creados por unos pocos, mientras que la Web 2.0 se enfoca en aplicaciones basadas en la web y contenido generado por los usuarios de manera colaborativa. La Web 2.0 también utiliza etiquetas semánticas como XML y software social gratuito.
Esperamos que les guste.
1. La web 2.0: Con el término Web 2.0, subrayamos un cambio de paradigma sobre la concepción de Internet y sus funcionalidades, que ahora abandonan su marcada unidireccionalidad y se orientan más a facilitar la máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo de redes sociales donde puedan expresarse y opinar, pudiendo administrar sus propios contenidos, enviar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento, compartir contenidos con otras personas. La nueva forma de aprovechar la red, permitiendo la participación activa de los usuarios, a través de opciones que le dan al usuario voz propia en la web.
2. Caracteristicas web 2.0:
*Las páginas son dinámicas, integran recursos multimedia como videos, sonidos, que se pueden compartir.
*Los formatos utilizados para diseñarlas son java script, PHP, u otras similares, que permiten más funcionalidad.
*Emplean interfaces de fácil entendimiento para la interacción del usuario.
*La información se puede presentar en varias formas ( escrita, audiovisual), y que esta se comparta entre los usuarios o entre estos y los dueños de las páginas.
*Permite que el usuario cree su propio contenido.
*La información se puede transmitir unidireccional o bidireccionalmente.
3. Herramientas de la web 2.0:
* Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.
* Wikis: En hawaiano "wikiwiki " significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas, donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Hay diversos servidores de wiki gratuitos:google , wetpain, wikispece.
* Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.
Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un Blog o Wiki, enviándolos por correo.
*Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un video tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.
*Presentaciones y Fotos.
*Redes Sociales: son grupos de personas, con algunos intereses similares, que se comunican a través de Internet y comparten información (aportan y esperan recibir) o colaborar en proyectos.
*Plataformas educativas.
4. Web 2.0 en el ambito educativo:
*Podemos compartir información (Derechos de Autor Creative Commons).
*Subir archivos a la red (Publicar y compartir información por medio de herramientas como: Scribd, Slideshare, entre otras).
*Escribir (Colaborar en la producción de contenidos por medio de Wikis, Blogs entre otras herramientas).
*Re-escribir la información (Editar).
*Escuchar y hablar (Participar en video o teleconferencias por medio de herramientas como: Skype, Youtube entre otras).
*Recuperar información (A través de folcsonomías por medio de herramientas como: Delicious, Meneame).
*Participar en redes sociales (Por medio de herramientas como: Myspace, Second Life, Facebook).
5.Beneficios de la web 2.0 para la educacion:
-Compartir, cooperar, colaborar y participar, en la generación, investigación y divulgación del conocimiento desde lo individual hasta lo grupal o viceversa.
-Permitir al estudiante generar competencias en el campo tecnológico e informático, como un nuevo requerimiento que hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a aprender.
-Creación de redes virtuales de saberes y de
Esperamos que les guste.
1. La web 2.0: Con el término Web 2.0, subrayamos un cambio de paradigma sobre la concepción de Internet y sus funcionalidades, que ahora abandonan su marcada unidireccionalidad y se orientan más a facilitar la máxima interacción entre los usuarios y el desarrollo de redes sociales donde puedan expresarse y opinar, pudiendo administrar sus propios contenidos, enviar, buscar y recibir información de interés, colaborar y crear conocimiento, compartir contenidos con otras personas. La nueva forma de aprovechar la red, permitiendo la participación activa de los usuarios, a través de opciones que le dan al usuario voz propia en la web.
2. Caracteristicas web 2.0:
*Las páginas son dinámicas, integran recursos multimedia como videos, sonidos, que se pueden compartir.
*Los formatos utilizados para diseñarlas son java script, PHP, u otras similares, que permiten más funcionalidad.
*Emplean interfaces de fácil entendimiento para la interacción del usuario.
*La información se puede presentar en varias formas ( escrita, audiovisual), y que esta se comparta entre los usuarios o entre estos y los dueños de las páginas.
*Permite que el usuario cree su propio contenido.
*La información se puede transmitir unidireccional o bidireccionalmente.
3. Herramientas de la web 2.0:
* Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor.
* Wikis: En hawaiano "wikiwiki " significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas, donde varias personas autorizadas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Hay diversos servidores de wiki gratuitos:google , wetpain, wikispece.
* Entornos para compartir recursos: Todos estos entornos nos permiten almacenar recursos en Internet, compartirlos y visualizarlos cuando nos convenga desde Internet. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.
Documentos: podemos subir nuestros documentos y compartirlos, embebiéndolos en un Blog o Wiki, enviándolos por correo.
*Videos: Al igual que los Documentos, anteriormente mencionados, se pueden "embeber" un video tomado de algún repositorio que lo permita, tal como YouTube.
*Presentaciones y Fotos.
*Redes Sociales: son grupos de personas, con algunos intereses similares, que se comunican a través de Internet y comparten información (aportan y esperan recibir) o colaborar en proyectos.
*Plataformas educativas.
4. Web 2.0 en el ambito educativo:
*Podemos compartir información (Derechos de Autor Creative Commons).
*Subir archivos a la red (Publicar y compartir información por medio de herramientas como: Scribd, Slideshare, entre otras).
*Escribir (Colaborar en la producción de contenidos por medio de Wikis, Blogs entre otras herramientas).
*Re-escribir la información (Editar).
*Escuchar y hablar (Participar en video o teleconferencias por medio de herramientas como: Skype, Youtube entre otras).
*Recuperar información (A través de folcsonomías por medio de herramientas como: Delicious, Meneame).
*Participar en redes sociales (Por medio de herramientas como: Myspace, Second Life, Facebook).
5.Beneficios de la web 2.0 para la educacion:
-Compartir, cooperar, colaborar y participar, en la generación, investigación y divulgación del conocimiento desde lo individual hasta lo grupal o viceversa.
-Permitir al estudiante generar competencias en el campo tecnológico e informático, como un nuevo requerimiento que hoy en día exige al profesional del futuro, aprender a aprender.
-Creación de redes virtuales de saberes y de
Las TIC´s son ahora un apoyo para el trabajo que desarrollan las personas en cualquier área laboral, en la educación los docentes pueden aprovechar los recursos informáticos para realizar un mejor proceso de enseñanza-aprendizaje.
INTERRELACIONES FUNDAMENTALES ENTRE EL DERECHO INDIVIDUAL Y COLECTIVO DEL TRA...Junior Lino Mera Carrasco
INTERRELACIONES FUNDAMENTALES ENTRE EL
DERECHO INDIVIDUAL Y COLECTIVO DEL TRABAJO
PERUANO Y TRATAMIENTO DEL ENTE SINDICAL EN LA
NUEVA LEY PROCESAL DEL TRABAJO
La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o Internet en el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento. La Web 2.0 es un concepto que se acuñó en 2003 y que se refiere al fenómeno social surgido a partir del desarrollo de diversas aplicaciones en Internet. El término establece una distinción entre la primera época de la Web (donde el usuario era básicamente un sujeto pasivo que recibía la información o la publicaba, sin que existieran demasiadas posibilidades para que se generara la interacción) y la revolución que supuso el auge de los blogs, las redes sociales y otras herramientas relacionadas.
Web 2.0 :
Cambio de Web 1.0 a 2.0, Caracterísiticas, Diferencia entre las webs, Reflexión a cerca de los videos "Nosotros somos la máquina y la seguridad en internet"
3. Claramente, hablamos de la transición que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a través de la web enfocadas al usuario final.
6. Cuando hablamos de Web 1.0 nos referimos a una pequeña cantidad de productores de contenidos que diseñaban y creaban sitios web para un gran número de lectores. Las páginas de la Web 1.0 eran más bien estáticas, y poco a poco fueron dinamizándose prestando mayor atención a la estética.
7. Uno de los cambios radica en la predisposición de los usuarios a ser productores de contenidos. En este contexto es que el paradigma de la Web 1.0 se presenta como una mirada recortada de nuestras necesidades, y comienza a surgir una percepción más holística de Internet.
9. Uno de los cambios más significativos fue la evolución de HTML a XML. HTML es un sistema de etiquetas que indica al ordenador cuando hay que señalar una cursiva, separar un párrafo, etc. En cambio, XML es un conjunto de reglas que sirven para definir etiquetas semánticas para organizar un documento.
11. Amplia diversidad en contenidos administrados por usuarios Información en permanente cambio
12. Web 2.0: Softwares y aplicaciones que no requieren de su instalación en para utilizarlos Web 1.0: Softwares tradicionales
13. Web 2.0 Diseño y producción sin necesidad de grandes conocimientos de informática. Accesibles y prácticos. Web 1.0 Diseño y producción a cargo de quienes conocen sobre informática (webmasters, por ejemplo)
14. Web 2.0 Contenidos y sitios flexibles, en permanente transformación Web 1.0 Contenidos y sitios más bien estáticos
15. Web 1.0 Sitios con fines generalmente comerciales Web 2.0 Sitios con fines diversos; en la mayoría de los casos, la construcción de comunidades que comparten intereses, prácticas, información, etc.
16. Web 1.0 Software con licencias pagas Web 2.0 Softwares gratuitos para el usuario
17. Web 1.0 Función: difundir información Web 2.0 Función: producir, diseñar, construir y compartir información en diferentes soportes
20. Dos sistemas son de vital importancia en este proceso: El primero es la sindicación que permite la suscripción a los recursos que sean de nuestro interés (blog, wiki, vídeo, presentación, etc.) por lo que no habrá que preocuparse en comprobar la existencia de actualizaciones sino que seremos informados cuando éstas se produzcan. El segundo sistema es el etiquetado de recursos (folcsonomía) que permite una sistematización y categorización de los recursos para que puedan ser recuperados de una forma más o menos coherente.
