La Web 2.0 comprende sitios web que facilitan el compartir información y permiten a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido, creando redes sociales basadas en la participación. A medida que más personas comparten, los servicios se vuelven más útiles. La Web ha evolucionado de un medio estático donde los usuarios eran meros observadores a uno dinámico y participativo donde los usuarios crean y comparten contenido. Si los usuarios asumen la responsabilidad de usar la Web 2.0 de forma educativa y evitan págin

1. Web 2.0
La web 2.0 comprendeaquellos sitios web que facilitan el compartir
información, la interoperabilidad, y permite a los usuarios interactuar y
colaborar entre sí, como creadores de contenido, así la Web 2.0 se constituye
en el escenario en el que convergen los usuarios, los servicios, los medios y
las herramientas. Un terreno en el que estas relaciones tejen redes sociales
en las que la clave es la participación, la posibilidad de conversar e
interactuar, y la fuerza que sustenta estas aplicaciones, la suma de esfuerzos
individuales da lugar a una red de conocimiento compartido, y a mayor
número de personas compartiendo, mayor utilidad de los servicios.
La web es un medio relativamente joven, y en constante evolución. En poco
tiempo hemos pasado de una web estática, en la que el usuario tenía un
papel pasivo, meramente observador, a una web dinámica, participativa y
colaborativa, donde los usuarios seconvierten en protagonistas activos,
creando y compartiendo contenidos, opinando, participando,
relacionándose. La red socialweb 2.0 pasa de ser un simple contenedor o
fuente de información, y se convierte en una plataforma de trabajo
colaborativo. El conjunto de redes, tecnologías y sistemas que conforman la
Sociedad de la información encuentra en la red su principal escenario de
acción nos ofrece grandes posibilidades en el ámbito educativo. Algunos
ejemplos de la web son las comunidades de web, los servicios de red social,
los servicios dealojamientos de video, las wikis, blogs, mashups y
folcsonomias.
Hasta aquí algunos de los aspectos positivos que podemos destacar de la red
social Web 2.0 pero no todos son ventajas, ya que se le tiende dar un mal uso
a esta estrategia educativa, ya que sepuede entrar a páginas inadecuadas a
la educación por parte de los usuarios. Es por ello que son los usuarios los
que deben asumir la responsabilidad dehacer un buen uso. Si es así, si somos
capaces de educar y educarnos en las buenas practicas, con toda seguridad
las ventajas serán muchísimas más que los inconvenientes.