El documento define Web 2.0 como sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad y la colaboración entre usuarios. Características clave incluyen que los usuarios son contribuyentes activos al contenido en lugar de solo espectadores, el auge de blogs y redes sociales, y el contenido agregado por usuarios. Elementos comunes de Web 2.0 son blogs, wikis, redes sociales, y entornos para compartir videos, fotos, documentos y presentaciones.
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Top 3 Things Teens Need to Know About the Paranormal (Special Report)Aileen Santos
Right now, the #CharlieCharlieChallenge is making the waves among teens worldwide, and seems like a fun, harmless thing to try (and post about on your wall).
But is it really harmless?
While the Physics of it is simple (the pencil movements can certainly be caused by our collective breathing, the same way the Ouija board works on tiny tremors caused by our constantly-moving muscles), the point of 'what's moving it" really isn't the issue.
The more important issue is this: "What are we giving permission to influence us when we play games like this?"
This report might help.
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
1. UNIVERSIDAD TÉCNICA DE AMBATO
FACULTAD DE JURISPRUDENCIA Y CIENCIAS SOCIALES
CARRERA DE TRABAJO SOCIAL
ERIKA GUAMÁN
TIC´S
2. WEB 2.0
Concepto:
El término Web 2.0 comprende aquellos sitios web que facilitan el compartir información, la interoperabilidad,
el diseño centrado y la colaboración en la Word Wide Web. Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y
colaborar entre sí como creadores de contenido generado por usuarios en una comunidad virtual.
3. Características:
La Web 2.0 se caracteriza principalmente por la participación del usuario como
contribuidor activo y no solo como espectador de los contenidos de la Web
(usuario pasivo). Esto queda reflejado en aspectos como:
El auge de los blogs.
El auge de las redes sociales.
Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto-edición.
El contenido agregado por los usuarios como valor clave de la Web.
El etiquetado colectivo (folcsonomia, marcadores sociales...).
La importancia del long tail.
El beta perpetuo: la Web 2.0 se inventa permanentemente.
Aplicaciones web dinámicas.
4. Ventajas
• Brinda la posibilidad de asignar diferentes permisos a
los usuarios.
• El sistema esta protegido del acceso ilegal.
• Permite realizar diferentes tipos de auditorias.
• Trabaja con impresoras de estaciones remotas.
5. Desventajas
El usuario no puede limitar la cantidad de espacio en el disco duro.
Tiene ciertas limitaciones de RAM
No soporta la ejecución de algunos aplicaciones para DOS
En la versión XP requiere como mínimo 128 MB en RAM y en procesador
Pentium de 233 MHz o superior.
6. Elementos Web 2.0
Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios autores autorizados) puede escribir Herramientas de
la web 2.0 cronológicamente artículos, noticias...(con imágenes videos y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los
lectores también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos (entradas/post) que ha realizado el autor. La blogosfera es el
conjunto de blogs que hay en internet. Como servicio para la creación de blogs destacan Wordpress.com y Blogger.com
Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web corporativo, organizado mediante una estructura
hipertextual de páginas (referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos de manera asíncrona. Basta pulsar
el botón "editar" para acceder a los contenidos y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y facilitan
la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos servidores de wikis gratuitos.
7. Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica contenidos y se comunica con
otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti, Hi5, MySpace, instagram, entre otras. También existen redes
sociales profesionales, dirigidas a establecer contactos dentro del mundo empresarial (LinkedIn, Xing, eConozco,
Neurona...).
Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos
y visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen una inmensa fuente de recursos y lugares donde publicar materiales
para su difusión mundial. Existen de diversos tipos, según el contenido que albergan o el uso que se les da:
Documentos: Google Drive y Office Web Apps (OneDrive), en los cuales podemos subir nuestros documentos,
compartirlos y modificarlos.
Videos: YouTube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay... Contienen miles de vídeos subidos y compartidos por los
usuarios.
Fotos: Picasa, Flickr, Instagram... Permiten disfrutar y compartir las fotos también tenemos la oportunidad de
organizar las fotos con etiquetas, separándolas por grupos como si fueran álbumes, podemos seleccionar y
guardar aparte las fotos que no queremos publicar.
Agregadores de noticias: Digg, Reddit, Menéame, Divoblogger... Noticias de cualquier medio son agregadas y
votadas por los usuarios.
Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive
Presentaciones: Prezzi, Slideshare.
Plataforma educativa.