La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar como creadores de contenido en una comunidad virtual, a diferencia de sitios estáticos. Ofrece ventajas como compartir información a través de blogs, videos y redes sociales, y colaborar usando wikis. Sin embargo, algunos docentes no la usan debido a factores como falta de formación técnica, preferencia por lo tradicional y falta de infraestructura en las instituciones.

1. Web 2.0
Estudiante:
María Gabriela Moreno Hurtado
Carrera:
Economía

2. Qué significa web 2.0?
O El término Web 2.0 comprende aquellos sitios
web que facilitan el compartir información, la
interoperabilidad, el diseño centrado en el
usuario y la colaboración en la World Wide Web.
Un sitio Web 2.0 permite a los usuarios
interactuar y colaborar entre sí como creadores
de contenido generado por usuarios en una
comunidad virtual, a diferencia de sitios web
estáticos donde los usuarios se limitan a la
observación pasiva de los contenidos que se
han creado para ellos.

3. Qué ventajas puede ofrecernos
la web 2.0?
O Es importante destacar que la Web 2.0,
supone la utilización de un universo
“nuevas” herramientas de comunicación
para el tratamiento de diversos aspectos. En
el cuadro que se muestra en adelante se
puede observar las ventajas que tiene la
misma según su tipo, función y herramienta.

4. VENTAJAS
Tipo Función Herramienta
De comunicación Para compartir ideas e información Blogs, Audioblogs, Videoblogs,
Mensaje instantáneo, Podcats,
Webcams
De colaboración Para trabajar con otras personas, por De edición y escritura, Comunidades
un objetivo específico, en un espacio virtuales de práctica, Wikis
de trabajo compartida
De documentación Para recolectar o presentar evidencia Blogs, Videoblogs, Portafolios
de experiencias, producciones, líneas electrónicos
de pensamiento en el tiempo, etc.
De creación Para crear algo nuevo que puede ser Aplicaciones web híbridas,
visto y/o usado por otros Comunidades virtuales de práctica,
Mundos virtuales de aprendizaje
De interacción Para intercambio de información, Objetos de aprendizaje, Marcadores
ideas, materiales sociales, Comunidades virtuales de
práctica, Mundos virtuales de
aprendizaje

5. Servicios asociados a la web
2.0
O Blogs: Un blog es un espacio web personal en el que su autor (puede haber varios
autores autorizados) puede escribir cronológicamente artículos, noticias...(con
imágenes y enlaces), pero además es un espacio colaborativo donde los lectores
también pueden escribir sus comentarios a cada uno de los artículos
(entradas/post) que ha realizado el autor. La blogosfera es el conjunto de blogs
que hay en internet. Como servicio para la creación de blogs destacan
Wordpress.com y Blogger.com
O Wikis: En hawaiano "wiki" significa: rápido, informal. Una wiki es un espacio web
corporativo, organizado mediante una estructura hipertextual de páginas
(referenciadas en un menú lateral), donde varias personas elaboran contenidos
de manera asíncrona. Basta pulsar el botón "editar" para acceder a los contenidos
y modificarlos. Suelen mantener un archivo histórico de las versiones anteriores y
facilitan la realización de copias de seguridad de los contenidos. Hay diversos
servidores de wikis gratuitos.
O Redes sociales: Sitios web donde cada usuario tiene una página donde publica
contenidos y se comunica con otros usuarios. Ejemplos: Facebook, Twitter, Tuenti,
Hi5, Myspace, etc. También existen redes sociales profesionales, dirigidas a
establecer contactos dentro del mundo empresarial (LinkedIn, Xing, eConozco,
Neurona...).

6. O Entornos para compartir recursos: Entornos que nos permiten
almacenar recursos o contenidos en Internet, compartirlos y
visualizarlos cuando nos convenga. Constituyen una inmensa fuente de
recursos y lugares donde publicar materiales para su difusión mundial.
Existen de diversos tipos, según el contenido que albergan o el uso que
se les da:
O Documentos: Google Drive y Office Web Apps (SkyDrive), en los cuales
podemos subir nuestros documentos, compartirlos y modificarlos.
O Videos: Youtube, Vimeo, Dailymotion, Dalealplay... Contienen miles de
vídeos subidos y compartidos por los usuarios.
O Fotos: Picassa, Flickr... Permiten disfrutar y compartir las fotos también
tenemos la oportunidad de organizar las fotos con etiquetas,
separándolas por grupos como si fueran álbumes, podemos
seleccionar y guardar aparte las fotos que no queremos publicar.
O Agregadores de noticias: Digg, Meneame... Noticias de cualquier medio
son agregadas y votadas por los usuarios.
O Almacenamiento online: Dropbox, Google Drive, SkyDrive
O Presentaciones: Prezzi, Slideshare.
O Plataformas educativas
O Aulas virtuales (síncronas)
O Encuestas en línea

7. Desventajas que puede tener la web 2.0
DESVENTAJAS
Factor formativo Tienen mayor formación en las tecnologías convencionales,
específicamente en aquellas de primera, segunda y tercera generación. En
cambio, poseen poca formación en tecnologías de quinta generación (blogs
y foros virtuales). Por otra parte, la mayoría de los profesores de Postgrado
ha tenido formación de modo autodidacta.
Factor actitudinal Entre las razones por las cuales los docentes no las emplean, se incluyen
algunos elementos actitudinales, según Katz y Stotland (1959, en De
Montes de Oca, 2008) y Albert (2007) como: actitudes asociadas a lo
conductual que son en algunos casos desfavorables y hasta antagónicas
(Blis et al, 1986, en Cabero, 2002) pero con tendencia a la crítica como: la
preferencia por lo tradicional, los problemas derivados de la formación
técnico-didáctica y de la logística, la infraestructura y el apoyo
institucional; la dificultad, el esfuerzo y la iniciativa que suponen las TIC
para los estudiantes; el uso de estas tecnologías no es exigido a los
docentes; y, por último, la dificultad que implican para la comunicación e
interacción.
Factor institucional En lo concerniente al factor institucional, según el análisis realizado con
respecto al grado de equipamiento, la muestra consideró que hay
suficiente dotación solo en tecnologías de segunda generación, ya que es
evidente que hay insuficientes tecnologías de quinta generación como
computadoras e Internet.

8. Bibliografía
O http://es.wikipedia.org/wiki/Web_2.0
O http://hackdarkec.blogspot.com/2013_02_
01_archieve.html