“Web 2.0 Alcances 
Educativos” 
Grupo N° 2: 
Fiorela Giraudo 
Mariquena Rodriguez 
Natalia Castellano 
Valentina Bertino 
Judith Luque
La Web 2.0 se refiere a una nueva concepción de 
páginas web basadas en contenidos compartidos 
y producidos por los propios usuarios o 
navegantes de la página.
O'Reilly: La Web 2.0 no es una tecnología sino 
una actitud. 
De La Torre: La Web 2.0 es una forma de 
entender internet que promueve que la 
organización y el flujo de información 
dependan del comportamiento de las personas 
que acceden a ella, permitiendo un acceso 
más fácil y su propia participación.
La Web 2.0 permite: buscar, copiar, 
compartir e interactuar online. Estos 
procesos se relacionan con la producción 
de saber de forma colaborativa, el 
intercambio de conocimiento, el 
aprendizaje del otro con el otro, etc.
Pere Marques 
- Espacio rico en fuentes de información 
- Nuevos roles para docentes y alumnos 
- Mayor participación en acciones grupales 
- Aumenta el interés de los alumnos 
- Nueva forma de evaluación 
- Entre otros

Web 2.0 grupo 2 Castellano Natalia

  • 1.
    “Web 2.0 Alcances Educativos” Grupo N° 2: Fiorela Giraudo Mariquena Rodriguez Natalia Castellano Valentina Bertino Judith Luque
  • 2.
    La Web 2.0se refiere a una nueva concepción de páginas web basadas en contenidos compartidos y producidos por los propios usuarios o navegantes de la página.
  • 3.
    O'Reilly: La Web2.0 no es una tecnología sino una actitud. De La Torre: La Web 2.0 es una forma de entender internet que promueve que la organización y el flujo de información dependan del comportamiento de las personas que acceden a ella, permitiendo un acceso más fácil y su propia participación.
  • 4.
    La Web 2.0permite: buscar, copiar, compartir e interactuar online. Estos procesos se relacionan con la producción de saber de forma colaborativa, el intercambio de conocimiento, el aprendizaje del otro con el otro, etc.
  • 5.
    Pere Marques -Espacio rico en fuentes de información - Nuevos roles para docentes y alumnos - Mayor participación en acciones grupales - Aumenta el interés de los alumnos - Nueva forma de evaluación - Entre otros