WEBQUESTSon actividades que se llevan a cabo utilizando recursos de internet preseleccionado por el docente, de manera que el estudiante para realizar la tarea, se enfoque en la utilización de recursos y no en buscarlos. Promueve en los estudiantes el aprendizaje o profundización  de conocimientos en una metería o área especifica.  Para elaborarlas el docente diseña una tarea, selecciona los recursos de internet que considera mas pertinentes para resolverlas y la presenta al estudiante de la manera mas interesante y fácil de entender.
ProcesoRecursosTareaWEBQUESTIntroducciónEvaluaciónConclusión
La webquestPuede llevarse a cabo en el transcurso de la clase.Son fáciles de actualizar y modificar.IntroducciónLa introducción de la webquest Debe incluir información general del tema.Información que llame la atención del estudiante.Debe incluir los objetivos, y  un recuento general de las actividades. En algunas ocasiones es bueno dar definiciones generales.Errores frecuentes que se comenten en la introducción.Se presentan los conceptos del tema a desarrollar de manera similar a un glosario.
La introducción parece un fragmento de cuadro de texto.
No se suministra información suficiente.
La información tiene un lenguaje complejo.Para elaborar una introducción efectiva plantea el tema o la problemática que se va a tratar que se va a tratar utilizando un lenguaje sencillo, creativo, y familiar para el estudiante.  Es claro y preciso.
TareasSe debe pedir al estudiantePresentar los resultados de su investigación mediante un producto concreto que debe generar con la ayuda de diferentes herramientas informáticas o recursos.Es necesario describir en que consiste la actividad.Descripción del producto final.Los errores frecuentes en las tareas son:Información muy extensa

Webquest Ili Martínez

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    WEBQUESTSon actividades quese llevan a cabo utilizando recursos de internet preseleccionado por el docente, de manera que el estudiante para realizar la tarea, se enfoque en la utilización de recursos y no en buscarlos. Promueve en los estudiantes el aprendizaje o profundización de conocimientos en una metería o área especifica. Para elaborarlas el docente diseña una tarea, selecciona los recursos de internet que considera mas pertinentes para resolverlas y la presenta al estudiante de la manera mas interesante y fácil de entender.
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    La webquestPuede llevarsea cabo en el transcurso de la clase.Son fáciles de actualizar y modificar.IntroducciónLa introducción de la webquest Debe incluir información general del tema.Información que llame la atención del estudiante.Debe incluir los objetivos, y un recuento general de las actividades. En algunas ocasiones es bueno dar definiciones generales.Errores frecuentes que se comenten en la introducción.Se presentan los conceptos del tema a desarrollar de manera similar a un glosario.
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    La introducción pareceun fragmento de cuadro de texto.
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    No se suministrainformación suficiente.
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    La información tieneun lenguaje complejo.Para elaborar una introducción efectiva plantea el tema o la problemática que se va a tratar que se va a tratar utilizando un lenguaje sencillo, creativo, y familiar para el estudiante. Es claro y preciso.
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    TareasSe debe pediral estudiantePresentar los resultados de su investigación mediante un producto concreto que debe generar con la ayuda de diferentes herramientas informáticas o recursos.Es necesario describir en que consiste la actividad.Descripción del producto final.Los errores frecuentes en las tareas son:Información muy extensa