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Como maestros debemos tener claro que el aprendizaje ha dejado de ser una actividad interna, simple e individual.  El conectivismo presenta un modelo de aprendizaje con las habilidades y tareas necesarias  que emergen en una era digital y  en el que los estudiantes trabajan  utilizando nuevas herramientas, produciendo notables cambios en la concepción de lo que significa aprender. Es pertinente tener claro que activar el conocimiento adquirido del estudiante en un sitio de aplicación es fundamental así como este va evolucionando, y que  el acceso a lo que se necesita es más importante que lo que el estudiante ya sabe en la actualidad.
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