Este documento proporciona una introducción a las ciencias sociales. Explica que las ciencias sociales estudian el comportamiento humano individual y social, y cómo se ven influenciados por factores sociológicos, económicos y otros. También clasifica varias disciplinas clave de las ciencias sociales como la sociología, la economía, la política y la psicología, y describe brevemente sus objetivos. Además, discute las diferencias entre el método de las ciencias sociales y las ciencias naturales.
Este documento presenta una introducción a la economía. Define la economía como la ciencia que estudia cómo los recursos son administrados para satisfacer las necesidades humanas. Explica que la economía es una ciencia social que usa un método científico diferente al de las ciencias naturales debido a su alto nivel de incertidumbre. También resume definiciones clásicas de la economía dadas por Aristóteles y Robbins, y describe el objeto, metodología y componentes básicos de la ciencia económica.
Este documento compara el enfoque de la enseñanza de las ciencias tomando como referencia el mundo de la vida y el mundo de las ideas científicas. Describe que el enfoque tradicional no toma en cuenta el contexto del mundo de la vida y enseña los conocimientos científicos de forma mecánica, mientras que el enfoque constructivista considera el contexto como base para la construcción del conocimiento científico de manera transitoria a través del diálogo y la problematización de situaciones.
El documento argumenta que la investigación científica tradicional no es neutral ni está al servicio del pueblo, y propone una nueva forma de investigación científica que sea participativa, comprometida con la comunidad, y que promueva los valores de la revolución bolivariana como la justicia social y la sostenibilidad ecológica. Plantea que los científicos deben reunirse para recrear los procesos y principios de la ciencia de una manera democrática y que integre los conocimientos del pueblo.
Este documento presenta información sobre ciencia y tecnología. Brevemente describe que la ciencia tiene un aspecto teórico y otro práctico, y que según Bertrand Russell estos aspectos se deben al impulso de amor y poder. También resume brevemente el desarrollo histórico de la ciencia desde la antigua Grecia hasta la revolución científica moderna. Finalmente, discute las implicaciones éticas de la tecnología y la tecno-ciencia.
Este documento describe las ideas centrales del positivismo según Augusto Comte. Comte propuso que hay tres estadios en el desarrollo del conocimiento humano: el teológico, el metafísico y el positivo. El estadio positivo, en el que se basa el positivismo, se centra en la búsqueda de leyes naturales invariables a través de la investigación empírica y la teoría. Comte también propuso que la fórmula del positivismo es el amor como principio, el orden como base y el progreso como fin
Las ciencias sociales estudian el comportamiento y actividades humanas desde una perspectiva científica. Examinan tanto los aspectos materiales como inmateriales de las sociedades e individuos. Presentan problemas metodológicos propios debido a que interactúan directamente con seres humanos. Algunas de las ramas principales son la historia, sociología, ciencias políticas y antropología.
Este documento proporciona una introducción a las ciencias sociales. Explica que las ciencias sociales estudian el comportamiento humano individual y social, y cómo se ven influenciados por factores sociológicos, económicos y otros. También clasifica varias disciplinas clave de las ciencias sociales como la sociología, la economía, la política y la psicología, y describe brevemente sus objetivos. Además, discute las diferencias entre el método de las ciencias sociales y las ciencias naturales.
Este documento presenta una introducción a la economía. Define la economía como la ciencia que estudia cómo los recursos son administrados para satisfacer las necesidades humanas. Explica que la economía es una ciencia social que usa un método científico diferente al de las ciencias naturales debido a su alto nivel de incertidumbre. También resume definiciones clásicas de la economía dadas por Aristóteles y Robbins, y describe el objeto, metodología y componentes básicos de la ciencia económica.
Este documento compara el enfoque de la enseñanza de las ciencias tomando como referencia el mundo de la vida y el mundo de las ideas científicas. Describe que el enfoque tradicional no toma en cuenta el contexto del mundo de la vida y enseña los conocimientos científicos de forma mecánica, mientras que el enfoque constructivista considera el contexto como base para la construcción del conocimiento científico de manera transitoria a través del diálogo y la problematización de situaciones.
El documento argumenta que la investigación científica tradicional no es neutral ni está al servicio del pueblo, y propone una nueva forma de investigación científica que sea participativa, comprometida con la comunidad, y que promueva los valores de la revolución bolivariana como la justicia social y la sostenibilidad ecológica. Plantea que los científicos deben reunirse para recrear los procesos y principios de la ciencia de una manera democrática y que integre los conocimientos del pueblo.
Este documento presenta información sobre ciencia y tecnología. Brevemente describe que la ciencia tiene un aspecto teórico y otro práctico, y que según Bertrand Russell estos aspectos se deben al impulso de amor y poder. También resume brevemente el desarrollo histórico de la ciencia desde la antigua Grecia hasta la revolución científica moderna. Finalmente, discute las implicaciones éticas de la tecnología y la tecno-ciencia.
Este documento describe las ideas centrales del positivismo según Augusto Comte. Comte propuso que hay tres estadios en el desarrollo del conocimiento humano: el teológico, el metafísico y el positivo. El estadio positivo, en el que se basa el positivismo, se centra en la búsqueda de leyes naturales invariables a través de la investigación empírica y la teoría. Comte también propuso que la fórmula del positivismo es el amor como principio, el orden como base y el progreso como fin
Las ciencias sociales estudian el comportamiento y actividades humanas desde una perspectiva científica. Examinan tanto los aspectos materiales como inmateriales de las sociedades e individuos. Presentan problemas metodológicos propios debido a que interactúan directamente con seres humanos. Algunas de las ramas principales son la historia, sociología, ciencias políticas y antropología.
El documento argumenta que América Latina debe aumentar su inversión en investigación científica y tecnológica para incrementar su competitividad en la sociedad del conocimiento a través de nuevas políticas. También enfatiza la importancia de que la academia fortalezca la formación de recursos humanos e incentive la investigación, y que la ciencia se conciba y utilice de manera ética para beneficiar a la humanidad en lugar de opacar la capacidad humana.
Las ciencias sociales estudian el comportamiento humano individual y en sociedad, examinando subsistemas económicos, sociopolíticos y culturales. Se componen de disciplinas como la antropología, sociología y ciencias políticas. Las ciencias naturales estudian la naturaleza no humana, incluyendo materia inerte y seres vivos. Una diferencia clave es que los seres humanos tienen conciencia y pensamiento abstracto que influyen en su comportamiento de maneras más complejas que en las ciencias naturales.
Este documento presenta un trabajo sobre las corrientes antropológicas que han determinado los cuidados en la materia de Antropología del Cuidado. Explica las teorías de Madeleine Leininger sobre enfermería transcultural, así como las contribuciones de Rorbach y Colliere. También describe enfoques como la antropología social, antropología cultural, antropología de la salud y la dualidad émico-ético. El objetivo es demostrar la naturaleza antropológica de los cuidados y su relación con diferentes discipl
Antropología aplicada y el trabajo socialfLakita Meza
Este documento resume la relación entre la antropología y el trabajo social. Explica que la antropología comenzó a desarrollarse entre la segunda mitad del siglo XIX y la primera del XX como la ciencia del estudio del ser humano. Aunque el trabajo social tiene sus orígenes más antiguos, surgió como disciplina en la segunda década del siglo XX, relacionada con el análisis de problemas sociales. La antropología ha influido en el trabajo social a través de sus enfoques clásicos y aplicados, así como técnicas res
Este documento describe los principios fundamentales de una epidemiología sociocultural. Propone ampliar el enfoque epidemiológico mediante el uso de herramientas de las ciencias sociales para estudiar factores sociales, culturales y contextuales. Aboga por una perspectiva holística e interdisciplinaria que integre múltiples dimensiones y actores, utilice métodos cualitativos y cuantitativos, y promueva la participación social.
Este documento describe la relación entre las ciencias sociales y las ciencias naturales. Explica que las ciencias naturales estudian los aspectos físicos del mundo, mientras que las ciencias sociales analizan el comportamiento humano. También señala que existe una estrecha relación entre ambas ramas del conocimiento, ya que el ser humano forma parte de la naturaleza y sus acciones pueden afectarla, y viceversa. Finalmente, comenta que aunque históricamente ha habido una separación entre ellas, ahora existe un esfuerzo por conciliar ambos en
El documento define economía de acuerdo a diccionarios y economistas. Define economía como la administración de recursos escasos para satisfacer necesidades humanas, y como la ciencia que estudia la asignación de recursos entre usos alternativos. Explica que la economía examina cómo los agentes toman decisiones sobre qué y cómo producir bienes para satisfacer necesidades. Finalmente, señala que la economía usa métodos inductivos y deductivos, evolucionando de enfoques empíricos a abstractos y deductivos.
El documento presenta el programa académico de enfermería de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales para el año 2014. El programa dura nueve semestres y otorga el título de Enfermero(a). El plan de estudios incluye asignaturas en ciencias biomédicas, cuidado de enfermería, investigación, y formación en valores de responsabilidad social y ambiental.
El documento discute las razones para estudiar la filosofía en enfermería. Explica que la filosofía no es una ciencia sino un saber holístico que se ocupa de preguntas fundamentales sobre la realidad, la verdad, la vida y la justicia. También describe las características de un estudio filosófico como el conocimiento empírico, estético, moral y personal. Finalmente, concluye que conocer las preguntas fundamentales de la filosofía y reflexionar sobre las respuestas dadas a lo largo de la historia perm
Este documento resume la historia y origen de la teoría de las relaciones humanas. Surge en la década de 1920 como reacción a la teoría clásica de administración, buscando humanizar las relaciones laborales. Se desarrolló principalmente por los estudios de Elton Mayo, como el experimento de Hawthorne entre 1927-1932, que cuestionó los principios de la teoría clásica y mostró que factores sociales e individuales influyen en la productividad.
La presentación introduce la antropología como la ciencia social que estudia al ser humano de forma integral. Explica que la antropología tiene cuatro campos principales de estudio: la antropología biológica que se enfoca en la evolución humana y biología; la antropología cultural que estudia las costumbres y estructuras sociales; la arqueología que analiza los cambios en sociedades antiguas a través de artefactos; y la antropología lingüística que examina la diversidad de lenguas y su relación con las
Este documento describe las diferentes ramas de la ciencia. Identifica cuatro ramas principales: ciencias naturales, que estudian aspectos físicos del mundo siguiendo el método científico; ciencias formales, que estudian sistemas formales basados en proposiciones y lógica; ciencias humanas, cuyo objeto de estudio es el ser humano y su cultura; y ciencias sociales, que analizan aspectos de grupos sociales y humanos. El documento también discute brevemente la historia de la ciencia y cómo las diferentes ramas se han des
La ciencia es una herramienta indispensable para el progreso de las sociedades y el mejoramiento de la calidad de vida, pero no debe usarse solo para obtener poder o lucro sino para beneficiar a la humanidad. Si bien la ciencia ha traído avances, también ha cambiado comportamientos culturales y llevado a valorar la solvencia económica sobre otros valores. Para que la ciencia realmente beneficie a la humanidad, debe practicarse con criterios de responsabilidad y ética, de lo contrario podría degradar el comportamiento social.
Este documento resume las contribuciones que las ciencias del comportamiento humano (antropología, sociología y psicología) brindan a la formación del profesional de enfermería. La antropología estudia al ser humano de manera integral y ayuda a comprender mejor a las comunidades. La sociología examina cómo la sociedad y el entorno pueden afectar la salud. Y la psicología se enfoca en el comportamiento y conducta individuales para identificar estrategias que promuevan el bienestar de las personas.
Este documento resume la relación entre la sociología y la antropología en relación con el trabajo. Explica que la antropología estudia al hombre desde una perspectiva histórica, mientras que la sociología se enfoca en el comportamiento humano y las relaciones sociales, especialmente en el contexto del trabajo y la evolución social del mismo. También define conceptos clave como la sociología del trabajo y la antropología social, y examina los aportes de Durkheim, la Revolución Industrial y otros en el desarrollo de estas disciplinas vinculadas al
Este documento resume los principales campos de estudio de la antropología. Explica que la antropología estudia a los seres humanos desde una perspectiva amplia, tanto geográfica como históricamente. Se divide en antropología biológica, antropología cultural y antropología aplicada. La antropología cultural incluye la arqueología, antropología lingüística y etnología. Los antropólogos se especializan en diferentes aspectos de las sociedades humanas para comprender mejor las variaciones culturales y bi
El documento describe las características del conocimiento filosófico. Los filósofos generan nuevas ideas a través del razonamiento y el análisis crítico de su propio pensamiento y el de otros filósofos. Aunque no usan instrumentos de medición, el conocimiento filosófico se obtiene de documentos escritos que son analizados y corroborados en la práctica humana.
This document contains financial records for a civil engineering student's business for the year. It lists sources of funding and income such as grants, personal funds, and sales revenue for each month. It also lists expenses like loan repayments and personal drawings. The totals for money in and out are recorded each month along with the opening and closing balance to track the business's finances over the year.
Este documento propone una guía para elaborar líneas de tiempo y describe su metodología. Explica que las líneas de tiempo representan gráficamente el paso del tiempo y permiten aprender sobre sucesión y cambio. Luego, detalla actividades previas como identificar el periodo a representar, y la metodología, que incluye trazar líneas paralelas e intervalos iguales, colocar años/horas, situar debajo actividades relevantes con detalles, y agregar un título.
Este documento propone una sistematizadora de notas para un colegio distrital que permita ingresar información de estudiantes, almacenar y promediar sus notas, y generar certificados y otros documentos. La sistematizadora requiere información básica del colegio y de cada estudiante, así como detalles de su curso, jornada y notas por área. Además, debe permitir funciones como el almacenamiento y promedio de notas, y la elaboración de informes, constancias y certificados.
El documento argumenta que América Latina debe aumentar su inversión en investigación científica y tecnológica para incrementar su competitividad en la sociedad del conocimiento a través de nuevas políticas. También enfatiza la importancia de que la academia fortalezca la formación de recursos humanos e incentive la investigación, y que la ciencia se conciba y utilice de manera ética para beneficiar a la humanidad en lugar de opacar la capacidad humana.
Las ciencias sociales estudian el comportamiento humano individual y en sociedad, examinando subsistemas económicos, sociopolíticos y culturales. Se componen de disciplinas como la antropología, sociología y ciencias políticas. Las ciencias naturales estudian la naturaleza no humana, incluyendo materia inerte y seres vivos. Una diferencia clave es que los seres humanos tienen conciencia y pensamiento abstracto que influyen en su comportamiento de maneras más complejas que en las ciencias naturales.
Este documento presenta un trabajo sobre las corrientes antropológicas que han determinado los cuidados en la materia de Antropología del Cuidado. Explica las teorías de Madeleine Leininger sobre enfermería transcultural, así como las contribuciones de Rorbach y Colliere. También describe enfoques como la antropología social, antropología cultural, antropología de la salud y la dualidad émico-ético. El objetivo es demostrar la naturaleza antropológica de los cuidados y su relación con diferentes discipl
Antropología aplicada y el trabajo socialfLakita Meza
Este documento resume la relación entre la antropología y el trabajo social. Explica que la antropología comenzó a desarrollarse entre la segunda mitad del siglo XIX y la primera del XX como la ciencia del estudio del ser humano. Aunque el trabajo social tiene sus orígenes más antiguos, surgió como disciplina en la segunda década del siglo XX, relacionada con el análisis de problemas sociales. La antropología ha influido en el trabajo social a través de sus enfoques clásicos y aplicados, así como técnicas res
Este documento describe los principios fundamentales de una epidemiología sociocultural. Propone ampliar el enfoque epidemiológico mediante el uso de herramientas de las ciencias sociales para estudiar factores sociales, culturales y contextuales. Aboga por una perspectiva holística e interdisciplinaria que integre múltiples dimensiones y actores, utilice métodos cualitativos y cuantitativos, y promueva la participación social.
Este documento describe la relación entre las ciencias sociales y las ciencias naturales. Explica que las ciencias naturales estudian los aspectos físicos del mundo, mientras que las ciencias sociales analizan el comportamiento humano. También señala que existe una estrecha relación entre ambas ramas del conocimiento, ya que el ser humano forma parte de la naturaleza y sus acciones pueden afectarla, y viceversa. Finalmente, comenta que aunque históricamente ha habido una separación entre ellas, ahora existe un esfuerzo por conciliar ambos en
El documento define economía de acuerdo a diccionarios y economistas. Define economía como la administración de recursos escasos para satisfacer necesidades humanas, y como la ciencia que estudia la asignación de recursos entre usos alternativos. Explica que la economía examina cómo los agentes toman decisiones sobre qué y cómo producir bienes para satisfacer necesidades. Finalmente, señala que la economía usa métodos inductivos y deductivos, evolucionando de enfoques empíricos a abstractos y deductivos.
El documento presenta el programa académico de enfermería de la Universidad de Ciencias Aplicadas y Ambientales para el año 2014. El programa dura nueve semestres y otorga el título de Enfermero(a). El plan de estudios incluye asignaturas en ciencias biomédicas, cuidado de enfermería, investigación, y formación en valores de responsabilidad social y ambiental.
El documento discute las razones para estudiar la filosofía en enfermería. Explica que la filosofía no es una ciencia sino un saber holístico que se ocupa de preguntas fundamentales sobre la realidad, la verdad, la vida y la justicia. También describe las características de un estudio filosófico como el conocimiento empírico, estético, moral y personal. Finalmente, concluye que conocer las preguntas fundamentales de la filosofía y reflexionar sobre las respuestas dadas a lo largo de la historia perm
Este documento resume la historia y origen de la teoría de las relaciones humanas. Surge en la década de 1920 como reacción a la teoría clásica de administración, buscando humanizar las relaciones laborales. Se desarrolló principalmente por los estudios de Elton Mayo, como el experimento de Hawthorne entre 1927-1932, que cuestionó los principios de la teoría clásica y mostró que factores sociales e individuales influyen en la productividad.
La presentación introduce la antropología como la ciencia social que estudia al ser humano de forma integral. Explica que la antropología tiene cuatro campos principales de estudio: la antropología biológica que se enfoca en la evolución humana y biología; la antropología cultural que estudia las costumbres y estructuras sociales; la arqueología que analiza los cambios en sociedades antiguas a través de artefactos; y la antropología lingüística que examina la diversidad de lenguas y su relación con las
Este documento describe las diferentes ramas de la ciencia. Identifica cuatro ramas principales: ciencias naturales, que estudian aspectos físicos del mundo siguiendo el método científico; ciencias formales, que estudian sistemas formales basados en proposiciones y lógica; ciencias humanas, cuyo objeto de estudio es el ser humano y su cultura; y ciencias sociales, que analizan aspectos de grupos sociales y humanos. El documento también discute brevemente la historia de la ciencia y cómo las diferentes ramas se han des
La ciencia es una herramienta indispensable para el progreso de las sociedades y el mejoramiento de la calidad de vida, pero no debe usarse solo para obtener poder o lucro sino para beneficiar a la humanidad. Si bien la ciencia ha traído avances, también ha cambiado comportamientos culturales y llevado a valorar la solvencia económica sobre otros valores. Para que la ciencia realmente beneficie a la humanidad, debe practicarse con criterios de responsabilidad y ética, de lo contrario podría degradar el comportamiento social.
Este documento resume las contribuciones que las ciencias del comportamiento humano (antropología, sociología y psicología) brindan a la formación del profesional de enfermería. La antropología estudia al ser humano de manera integral y ayuda a comprender mejor a las comunidades. La sociología examina cómo la sociedad y el entorno pueden afectar la salud. Y la psicología se enfoca en el comportamiento y conducta individuales para identificar estrategias que promuevan el bienestar de las personas.
Este documento resume la relación entre la sociología y la antropología en relación con el trabajo. Explica que la antropología estudia al hombre desde una perspectiva histórica, mientras que la sociología se enfoca en el comportamiento humano y las relaciones sociales, especialmente en el contexto del trabajo y la evolución social del mismo. También define conceptos clave como la sociología del trabajo y la antropología social, y examina los aportes de Durkheim, la Revolución Industrial y otros en el desarrollo de estas disciplinas vinculadas al
Este documento resume los principales campos de estudio de la antropología. Explica que la antropología estudia a los seres humanos desde una perspectiva amplia, tanto geográfica como históricamente. Se divide en antropología biológica, antropología cultural y antropología aplicada. La antropología cultural incluye la arqueología, antropología lingüística y etnología. Los antropólogos se especializan en diferentes aspectos de las sociedades humanas para comprender mejor las variaciones culturales y bi
El documento describe las características del conocimiento filosófico. Los filósofos generan nuevas ideas a través del razonamiento y el análisis crítico de su propio pensamiento y el de otros filósofos. Aunque no usan instrumentos de medición, el conocimiento filosófico se obtiene de documentos escritos que son analizados y corroborados en la práctica humana.
This document contains financial records for a civil engineering student's business for the year. It lists sources of funding and income such as grants, personal funds, and sales revenue for each month. It also lists expenses like loan repayments and personal drawings. The totals for money in and out are recorded each month along with the opening and closing balance to track the business's finances over the year.
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The document lists various facilities that can be found in a mall, including a newsstand, phone store, restaurant, restrooms, sports store, supermarket, and travel agency. It also includes exercises to unscramble words related to mall facilities and complete words related to specific mall establishments.
Published by the House of Unification for World Peace; Copyright by the HSA-UWC. Introducing the New expression of truth for the modern people of the global village. Truth in it's purity, w/o symbols and parables. Truth expressed as clear as crystal, as bright as the sun, also called as the Completed Testament.Text and Call (480) 808-2345 Paul
Ashutosh is a restaurant and catering manager based in Delhi, India with over 9 years of experience in hospitality. He has held roles such as assistant manager, team leader, and restaurant manager at various establishments in Delhi. Ashutosh has expertise in guest service, quality compliance, and operational management. He is competent in building business relations with guests, cost control, and motivating employees. Currently, Ashutosh works as the restaurant and catering manager at a Bangkok restaurant.
RSA fue desarrollado por Ron Rivest, Adi Shamir y Leonard Adleman y es el algoritmo de cifrado de clave pública más utilizado, proporcionando tanto cifrado como firmas digitales mediante la factorización de enteros y siendo relativamente fácil de entender y aplicar. RSA se usa en varios protocolos de seguridad como IPSec, TLS, PGP, SSH y SILC.
El documento describe cómo los esclavos llegaron a América desde África. En África, algunas personas eran esclavizadas como prisioneros de guerra, por castigo o por extrema pobreza. Los europeos comenzaron a comprar esclavos en África para venderlos como mano de obra en América, especialmente en plantaciones y minas. Los esclavos sufrían maltratos y abusos durante los peligrosos viajes a través del Atlántico, donde muchos morían.
La maestra Rodríguez inicialmente no prestaba atención a Pepe, un estudiante con problemas familiares, y lo trataba mal. Sin embargo, al revisar su expediente académico, se dio cuenta de sus dificultades personales y comenzó a apoyarlo. Pepe respondió positivamente a su apoyo y se convirtió en uno de sus mejores estudiantes. Años más tarde, Pepe se recibió de médico y le atribuyó a la maestra Rodríguez el haber influido positivamente en su vida y carr
Cristian Boyata, un deportista de 18 años, decide participar en una expedición extrema al desierto de Morah para llegar a la cámara de los secretos y obtener un tesoro. Después de superar varios retos que incluyen enfrentarse a monstruos, escorpiones gigantes, música adormecedora, un árbol con ramas aprisionadoras, un agujero negro y hacer llorar a unas ovejas sin sentimientos, Cristian logra acceder a la cámara donde encuentra grandes riquezas pero decide llevarse
Arcimboldo fue un pintor italiano conocido por sus representaciones del rostro humano compuestas de flores, frutas, plantas, animales u objetos colocados de tal manera que se asemejaban al sujeto retratado. Algunas de sus obras más famosas incluyen Vertumno, El bibliotecario, Primavera y Asado.
Este documento presenta varias definiciones de economía según diferentes autores. Según Robbins, la economía es el estudio de la satisfacción de necesidades humanas a través de bienes escasos. Marshall la define como la ciencia que examina los esfuerzos individuales y sociales para alcanzar el bienestar material. Fischer, Dornbusch y Schmalensee señalan que la economía es el estudio de cómo las sociedades deciden la producción y distribución de recursos limitados. El documento también discute el objeto de estudio de la economía y los mé
C:\Users\Marely\Documents\La Economia Pptxghi ghimena
La economía estudia las relaciones sociales relacionadas con la producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas. Es una ciencia social que analiza cómo los seres humanos usan recursos escasos con usos alternativos para satisfacer sus necesidades infinitas. La economía también examina el comportamiento humano a nivel individual y agregado, así como las condiciones para maximizar el bienestar de una comunidad.
conceptos de ciencia, caracteristicas, definicion, clasificacion, enfoques importantes del metedo cientifico (deductivo-inductivo), tecnologia y sus conceptos relacionados, clasificacion de las tecnologias blandas, metodo de desarrollo occidental, desarrollo sustentable como modelo alternativo, definicion y lineamientos.
El documento define la economía como la ciencia social que estudia cómo las familias, empresas y gobiernos organizan los recursos disponibles que suelen ser escasos, para satisfacer las diferentes necesidades y así tener un mayor bienestar colectivo. Según Aristóteles, la economía se ocupa de la manera en que se administran los recursos existentes con el fin de satisfacer las necesidades de las personas y los grupos humanos. El documento también menciona que la economía estudia el comportamiento de agentes individuales como la producción, distribución, intercambio y consum
Este documento presenta resúmenes breves de varias ciencias relacionadas con la economía, incluyendo física, química, biología, tecnología, psicología, lógica, matemáticas, estadística, política, e historia. Explica cómo cada una de estas áreas se relaciona conceptualmente con la economía y cómo sus principios y métodos se aplican al estudio de los sistemas económicos.
Este documento presenta una propuesta para una investigación sobre cómo generar una posición crítica en los estudiantes mediante el uso de recursos audiovisuales sobre violaciones a los derechos humanos. El objetivo es despertar la capacidad de asombro de los estudiantes y promover la reflexión, discusión y búsqueda de soluciones a través de la solidaridad. Se conceptualizan términos como pedagogía, derechos humanos, globalización y ecología profunda para contextualizar el marco teórico de la investigación.
La economía es la más antigua de las artes y la más joven de las ciencias. Estudia las relaciones sociales relacionadas con la producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios para satisfacer las necesidades humanas. Tiene como objetivo estudiar la distribución correcta de los recursos escasos. Existen diferentes definiciones de economía dependiendo del enfoque, incluyendo definiciones objetivas que se basan en el valor del trabajo y definiciones subjetivas que ven la economía como el estudio de la satisfacción de necesidades median
La economía estudia cómo asignar recursos escasos en una sociedad para satisfacer las necesidades de los individuos mediante la producción de bienes y servicios. Examina cómo los agentes toman decisiones y asignan recursos, y cómo esto se traduce en producción concreta. La economía es una ciencia social que observa fenómenos económicos para comprobar teorías mediante modelos, ecuaciones y principios deductivos e inductivos.
Este documento presenta información sobre conceptos científicos y tecnológicos. Define la ciencia como un conjunto de conocimientos sistemáticos y verificables obtenidos a través del método científico. Describe los métodos inductivo y deductivo para la investigación científica. Finalmente, explica conceptos como tecnología, clasificaciones de la tecnología, y modelos de desarrollo como el occidental y el sustentable.
Cuadro comparativo sobre semejanzas y diferencias sobre la epistemologia en e...Leiwy
Este documento presenta un cuadro comparativo de las semejanzas y diferencias entre las epistemologías del siglo XX y del siglo XXI. Algunas de las diferencias clave son: la epistemología del siglo XX ve al sujeto como pasivo frente a la realidad, mientras que la del siglo XXI lo ve como actor que puede transformar la realidad; la primera se basa principalmente en la razón mientras que la segunda integra diferentes formas de conocimiento; y la primera busca generalizar teorías de manera universal mientras que la segunda entiende el conocimiento como
Este documento presenta una introducción a la economía. Explica que la economía estudia la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer las necesidades humanas. También distingue entre la microeconomía, que analiza variables como precios y salarios a nivel individual, y la macroeconomía, que estudia agregados a nivel nacional como la producción y el empleo. Además, resume dos definiciones principales de la economía, la objetiva y la subjetiva, que se refieren a teorías diferentes sobre cómo se determina el valor.
La economía estudia cómo los seres humanos satisfacen sus necesidades ilimitadas con recursos escasos y cómo se producen, distribuyen y consumen los bienes y servicios. El objeto de estudio de la economía son las actividades humanas de producción, distribución y consumo, así como las relaciones entre producción, distribución y consumo. La economía utiliza métodos inductivos y deductivos para observar y comprender los fenómenos económicos.
La economía estudia las relaciones sociales relacionadas con la producción, intercambio, distribución y consumo de bienes y servicios para satisfacer necesidades humanas. Se divide en microeconomía, que analiza el comportamiento de agentes económicos como empresas y consumidores, y macroeconomía, que estudia variables agregadas a nivel nacional como el producto interno bruto, desempleo e inflación. Existe desacuerdo sobre si la economía debe definirse de manera objetiva, enfocándose en factores materiales como el trabajo, o de manera subjetiva,
El documento presenta una introducción a la filosofía de las ciencias naturales y sociales. Explica que la filosofía de las ciencias naturales estudia la naturaleza del conocimiento científico y la práctica científica, mientras que la filosofía de las ciencias sociales estudia la actividad cognitiva de las ciencias sociales. También discute diferentes enfoques ontológicos y metodológicos en las ciencias sociales, como el individualismo, el globalismo y el sistemismo.
La economía se relaciona con diversas ciencias como la administración, el derecho, la psicología, la historia y la sociología, ya que estudian aspectos financieros, el comportamiento humano, las estructuras sociales y cómo estos factores influyen en la conducta económica. También se relaciona con ciencias exactas como las matemáticas, debido a que la economía usa métodos cuantitativos. Finalmente, la biología, química y física se relacionan con la economía porque estudian al ser humano y su
La economía es la ciencia social que estudia las relaciones sociales relacionadas con los procesos de intercambio, producción, consumo y distribución. Su objetivo es estudiar la correcta distribución de los recursos escasos para satisfacer las necesidades económicas humanas. La ciencia económica emplea métodos inductivos y deductivos para analizar la relación entre los recursos limitados y los fenómenos económicos.
Este documento presenta definiciones y conceptos clave sobre ciencia, tecnología y desarrollo sustentable. Explica que la ciencia es un conjunto de conocimientos sistemáticos adquiridos a través del método científico. Describe los métodos inductivo y deductivo para la investigación científica. Además, define la tecnología como el uso de conocimientos para satisfacer necesidades humanas y clasifica las tecnologías. Por último, contrasta el modelo de desarrollo occidental con el modelo de desarrollo sustentable.
La economía se divide en microeconomía y macroeconomía. La microeconomía estudia el comportamiento individual de agentes como empresas, empleados y consumidores, mientras que la macroeconomía analiza variables agregadas a nivel nacional como la producción total, desempleo e inflación. El objeto de estudio de la economía es analizar cómo los recursos escasos son distribuidos para satisfacer las necesidades humanas ilimitadas.
El documento define los costos como el valor monetario de los insumos necesarios para producir un bien o servicio. Explica que los costos incluyen materias primas, mano de obra, gastos generales y que pueden ser directos o indirectos. Además, señala que la gestión de costos es importante para fijar precios, tomar decisiones empresariales y controlar la eficiencia.
El documento define y explica varios tipos y conceptos de derecho como el derecho objetivo, derecho subjetivo, derecho positivo, derecho natural, derecho público, derecho privado, derecho vigente e inveterata consuetudinario. Define el derecho como las normas jurídicas creadas por el estado para mantener el orden entre los ciudadanos y penalizar desviaciones legales.
El documento trata sobre conceptos relacionados con la comunicación digital. Explica el surgimiento de la comunicación digital a raíz de las nuevas tecnologías y cómo fusiona el periodismo con las técnicas de la informática. También define conceptos como comunicación interactiva, las diferentes versiones de la web, redes sociales, blogs, y diferentes formatos multimedia como imagen y video.
Estudio de caso una actividad hecha dentro de la asignatura generos Periodisticos II para obtener el conocimiento de como encontrar y poder saber como se refleja una encuesta en un medio impreso Venezolano.
vehiculo importado desde pais extrajero contien documentos respaldados como ser la factura comercial de importacion un seguro y demas tambien indica la partida arancelaria que deb contener este vehículo 3. La importadora PARISBOL TRUCK IMPORT SOCIEDAD DE RESPONSABILIDAD LIMITADA perteneciente a Bolivia, trae desde CHILE , un vehículo Automóvil con un número de ruedas de 6 Número del chasis YV2RT40A0HB828781 De clase tractocamión, con dos puertas . El precio es de 35231,46 dólares, la importadora tiene los siguientes datos para el cálculo de sus costos:
• Flete de $ 1500 por contenedor
• El deducible es de 10 % de la SA y la prima neta de 0.02% de la SA
• ARANCEL DE IMPORTACIÓN 20% • ALMACÉN ADUANERO 1.5%
• DESPACHO ADUANERO 2.1%
• IVA 14.94%
• PERCEPCIÓN 0.3%
• OTROS GASTOS DE IMPORTACIÓN $US
• Derecho de emisión 4.20
• Handling 58 • Descarga 69
• Servicios aduana 30
• Movilización de carga 70.10
• Transporte interno 150
• Gastos operativos 70
• Otros gastos 100 • Comisión agente de 0.05% CIF
GASTOS FINANCIEROS o GASTOS APERTURA DE L/C (0.3 % FOB) o Intereses proveedor $ 1050 CALULAR:
i) El valor FOB
j) hallar la suma asegurada de la mercancía y la prima neta que se debe pagar a la compañía aseguradora, y el valor CIF
k) El total de derechos e impuestos
l) El costo total de importación y el factor
m) El costo unitario de importación de cada alfombra en $us y Bs. (tipo de cambio: Bs.6.85)
Investigacion: Declaracion de singapur.pdfMdsZayra
Se presenta la Declaracion de Singapur, esta se relaciona con la integridad de la investigacion y su importancia en las diferentes organizaciones habaladas por la SUNEDU y el CONCYTEC en el Peru, ya que muchos investigadores han surgido en los ultimos tiempos y con el mundo de la virtualidad podemos aparecer en todos lados como autores principales, este modelo tiene sus bases al mismo modo que los pricipios eticos de cualquier invetigacion en el peru.
La integridad de la investigación es sustancial para su aporte y valor
independientemente del modo y la forma de organizar la investigación existen
principios y responsabilidades que todo profesional debe ejecutar con el fin de
mantenerla. La Declaración de Singapur sobre la Integridad en la
Investigación fue elaborada en el marco de la segunda
Conferencia Mundial sobre Integridad en la Investigación,
21‐24 de julio de 2010, en Singapur, como una guía global
para la conducta responsable en la investigación.
Principios: Honestidad en todos los aspectos de la investigación
Responsabilidad en la ejecución de la investigación
Cortesía profesional e imparcialidad en las relaciones
laborales
Buena gestión de la investigación en nombre de otros
Responsabilidades: 1. Integridad: Los investigadores deberían hacerse responsables de la honradez de sus
investigaciones.
2. Cumplimiento de las normas: Los investigadores deberían tener conocimiento de las normas y
políticas relacionadas con la investigación y cumplirlas.
3. Métodos de investigación: Los investigadores deberían aplicar métodos adecuados, basar sus
conclusiones en un análisis crítico de la evidencia e informar sus resultados e interpretaciones de
manera completa y objetiva.
4. Documentación de la investigación: Los investigadores deberían mantener una documentación
clara y precisa de toda la investigación, de manera que otros puedan verificar y reproducir sus
trabajos.
5. Resultados de la investigación: Los investigadores deberían compartir datos y resultados de forma
abierta y sin demora, apenas hayan establecido la prioridad sobre su uso y la propiedad sobre ellos.
El crédito y los seguros como parte de la educación financieraMarcoMolina87
El crédito y los seguros, son temas importantes para desarrollar en la ciudadanía capacidades que le permita identificar su capacidad de endeudamiento, los derechos y las obligaciones que adquiere al obtener un crédito y conocer cuáles son las formas de asegurar su inversión.
1. UNIVERSIDAD “FERMIN TORO”
VICE-RECTORADO ACADEMICO
FACULTAD DE CIENCIAS ECONOMICAS
Y SOCIALES
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
William Useche
Introducción a la economía
Evaluación: Empresas
CI: 23.572.848
3. Objetivo
El objetivo de la
Economía es estudiar la
correcta distribución de
los recursos escasos
para satisfacer las
necesidades del ser
humano. En otras
palabras, analiza la
relación entre los
recursos, que son de
carácter limitado y las
necesidades, que son
de carácter ilimitado.
Su objeto de estudio es la actividad
humana y, por tanto, es una ciencia
social. Las ciencias sociales se
diferencian de las ciencias puras o
naturales en que sus afirmaciones no
pueden refutarse o convalidarse
mediante un experimento en
laboratorio y, por tanto, usan una
diferente modalidad del método
científico.
http://www.buenastareas.com/ensayos/Obj
etivo-De-La-Economia/279361.html