El documento presenta un mapa conceptual sobre la gerencia de proyectos de tecnología educativa. El mapa describe las fases del ciclo de vida de un proyecto, incluyendo la fase inicial, intermedia y final, y los roles clave como el director, cliente, equipo y oficina de gestión. Además, identifica factores como el entorno interno y externo que pueden afectar el desarrollo del proyecto.

1. MAPA CONCEPTUAL. GERENCIA DE PROYECTOS DE TECNOLOGÍA EDUCATIVA
Desarrollo
Comprende Definen
Evita Permite Identifica Fases
Requiere
GERENCIA DE PROYECTOS
ROL DEL PROFESIONAL CICLO DE VIDA DEL PROYECTO
Desarrollo de proyectos de
expansión y mejoramiento
- Caer en la monotonía
- Perder calidad.
- Quedarse en el pasado.
Entorno internacional y
político
Grupo evaluador
periódico de progreso
- Áreas de interés o áreas
de necesidades para
desarrollo de proyectos
Entorno Cultural y
social.
Mantener una
estructura organizada
-El correcto desarrollo.
-Planificación estratégica.
Entorno de un
proyecto
Trabajo a realizar Tiempos de entrega
de productos
Responsables
Fase inicial Fase intermedia Fase final
Director
Cliente – usuario
Organización
Personal
Miembros
Equipo de dirección
Oficina de gestión
Propietarios,
inversionistas,
contratistas
Disciplina de organizar y administrar y recursos
Estos pueden influir de manera positiva o negativa en el proyecto, generando
consecuencias que beneficien o perjudiquen al mismo.