ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
Rúbrica debate grupos evaluación
1. RÚBRICA DEBATE
GRUPO 1.
ARGUMENTACIÓN 1.
ARUMENTACIÓN.2
CONTRA-ARGUMENTACIÓN 1
CONCLUSIÓN
PREGUNTAS
ARCHIVO
Excelente
4
Bueno
3
Regular
2
Insuficiente.
1
Malo
0
PRESENTACIÓN:
Los integrantesdel grupo se presentan
con su uniforme limpioyordenado, con
su material de apoyo organizado y un
medidor de tiempo.
COORDINACIÓN GRUPAL:
La presentación es resultado de un
trabajocolaborativo, organizado, claro y
conciso.
LENGUAJE CORPORAL Y HABLADO:
Los integrantesmantienen un tono de
voz alto y claro, expresándose en un
lenguaje formal y académico.
Mantienen una buena postura.
ANÁLISIS Y ARGUMENTACIÓN:
Los integrantesanalizanel tema de una
manera coherente, concisa y creativa.
CONTRAARGUMENTACION:
Los integrantesmanifiestan sus puntos
de vista, de manera argumentada,
respecto a su tema.
CONCLUSIÓN:
Los integrantesexpresan una conclusión
precisa, que reúne lo tratado en el
debate ylogra persuadir al público de su
veracidad.
TOTAL: 30 puntos.
RÚBRICA DEBATE
GRUPO 2.
ARGUMENTACIÓN 1.
ARUMENTACIÓN.2
CONTRA-ARGUMENTACIÓN 1
CONCLUSIÓN
PREGUNTAS
ARCHIVO
Excelente
4
Bueno
3
Regular
2
Insuficiente.
1
Malo
0
PRESENTACIÓN:
Los integrantesdel grupo se presentancon
su uniforme limpio y ordenado, con su
material de apoyo organizado y un
medidor de tiempo.
COORDINACIÓN GRUPAL:
La presentaciónes resultado de untrabajo
colaborativo, organizado, claro y conciso.
LENGUAJE CORPORAL Y HABLADO:
Los integrantesmantienenuntonode voz
alto yclaro, expresándose enun lenguaje
formal yacadémico. Mantienenuna buena
postura.
ANÁLISIS Y ARGUMENTACIÓN:
Los integrantesanalizan el tema de una
manera coherente, concisa y creativa.
CONTRAARGUMENTACION:
Los integrantesmanifiestan sus puntos de
vista, de manera argumentada, respecto a
su tema.
CONCLUSIÓN:
Los integrantesexpresan una conclusión
precisa, que reúne lotratadoenel debate
y logra persuadir al público de su
veracidad.
TOTAL: 30 puntos.