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REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA
IUTIRLA
MATURÍN ESTADO MONAGAS
Dr. Rosendo Acosta
INTRODUCCIÓN
El Trabajo Especial de Grado (T.E.G.) es una técnica de aprendizaje que consiste
en desarrollar una obra de investigación de carácter inédito, que debe ser estructurada,
organizada y tutorizada sobre un aspecto significativo del área de estudio del autor,
siguiendo las líneas de investigación definidas para su carrera y ha de reflejar el interés
y la inquietud científica que ayuden a solucionar el asunto objeto de estudio.
El T.E.G. es requisito indispensable para optar al titulo de Técnico Superior
Universitario, en la carrera cursada y los objetos que persigue son los siguientes:
•Poner de manifiesto las habilidades y destrezas necesarias para integrar informaciones,
conocimientos y experiencias de forma estructurada, coherente y adecuada, utilizando
las técnicas metodológicas requeridas.
•Participar en el estudio de problemas y aportes de soluciones del medio venezolano, en
el marco de la especialidad respectiva.
•Incentivar a los futuros profesionales en el campo de la investigación.
Los criterios empleados en el desarrollo de estas recomendaciones están basadas
en el Manual de Trabajos de Grado, de Especialización y Maestría y Tesis Doctorales
de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), quien a su vez ha
asumido información de uno de los manuales más conocidos, editado por la American
Psychological Association (APA), bajo el titulo Publication Manual of the American
Psychological Association, en el que se recoge los sistemas y criterios de mayor uso en
el campo de las Ciencias Sociales a nivel internacional.
La información aquí expresada fue el resultado, de la recopilación de datos de
varias fuentes, manteniendo un criterio uniforme y coherente, por lo que no exime al
estudiante de utilizar otro método reconocido, siempre que esté soportado con la fuente
de extracción.
Es de suma importancia resaltar que el estudiante debe asistir regularmente a las
asesorías pautadas con el Tutor Académico asignado, para recibir la asistencia
necesaria durante el proceso y así culminar con éxito el T.E.G.
El Reglamento interno de T.E.G. del cual se hace mención en esta normativa,
emanado del Consejo Directivo del Instituto Universitario de Tecnología Industrial
“RODOLFO LOERO ARISMENDI” le da un aspecto formal a los lineamientos que
deben seguir cada uno de los participantes, que de no asumirlos pudiera ser motivo de
suspensión o reprobación del proceso.
NORMAS PARA LA REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DEL
TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
El Trabajo Especial de Grado deberá redactarse en Castellano de acuerdo a los
siguientes recomendaciones:
DEL LENGUAJE Y ESTILO
En la redacción del Trabajo Especial de Grado (T.E.G.) debe utilizarse un lenguaje
formal acorde a la carrera que corresponda, el lenguaje debe ser sencillo y directo,
utilizando solo en casos muy específicos expresiones poco comunes, debe evitarse el
uso de retóricas o frases ambiguas. No se debe abusar del uso de citas textuales.
El T.E.G. deberá ser redactado en tercera persona, evitando el uso de pronombres
personales: yo, tu, el, nosotros, vosotros, mi, nuestro o vuestro. Cuando se desee
resaltar algún pensamiento o aporte emitido por el estudiante, se puede utilizar la frase,
el autor o la autora.
Los párrafos no deben ser mayores a doce líneas y debe mantener una coherencia
lógica, conteniendo el inicio, el desarrollo y el fin de la idea, si requiere ampliar la
información contenida en el párrafo debe hacerse en los párrafos siguientes haciendo
uso de los conectores, tales como: en tal sentido, tal como se observa, en
consecuencia de, ........, entre otros.
LAS CITAS TEXTUALES
Las citas representan la información extraída de otros trabajos e identifican la fuente,
las citas pueden ser textuales cuando la trascripción es textual a la fuente original o
parafraseadas cuando se toma la idea exacta del autor con redacción propia.
Las citas textuales, si son menor a cuarenta (40) palabras, se incluirá como parte del
párrafo y se colocará entre comillas dobles.
Si son de más de cuarenta (40) palabras se ubican en párrafos apartes, con
sangría de cinco (5) espacios en ambos márgenes, todas las líneas, sin comillas y a un
espacio sencillo entre líneas, no debe ser mayor de quinientas (500) palabras previa
autorización del autor o a menos que se trate de documentos oficiales, fuentes legales,
entre otras.
Las citas en general deben acompañarse de los datos que permitan localizar la
fuente, se debe incorporar al texto antecediéndola del apellido del autor y el año de
publicación, entre paréntesis, añadiendo al final el número de la página de extracción.
Cuando se cita seguidamente, en la misma página, la misma obra se señala con las
siglas (Ib), (ibid), (ibidem), para evitar repetir el apellido del autor, el año de publicación y
el número de página.
Todas las fuentes deben ser citadas bajo estos parámetros, a excepción de las que
no indican autor o se desconozca el mismo, pero se debe indicar de alguna forma el
origen de la extracción.
MECANOGRAFIADO E IMPRESIÓN
•Tipo de Papel: Se deberá utilizar papel bond blanco, tamaño carta, base veinte (20),
cuidar que la textura sea uniforme. Cada hoja será utilizada por una sola cara.
•Tipo, Tamaño y Color de Letra: El tipo de letra que se utilizará para la escritura del
texto deberá ser “Arial”, tamaño de 12 puntos, se recomienda mantener uniformidad. La
tinta deberá ser de color negro, a excepción de los cuadros y los gráficos que
ameriten el uso de otro color.
•Márgenes: Superior: 3 cm., Inferior. 3 cm, Izquierdo: 4 cm : Derecho: 3 cm.
El margen superior deberá ser de 5 cm. En el inicio de cada Capitulo, en la
Introducción y en las Referencias. Espaciado: El espacio interlineado deberá ser de uno
y medio (1,5) línea, para el desarrollo del texto. Entre párrafos se mantiene el espacio
de 1,5.
El espacio sencillo se deberá utilizar en la portada, en la página de presentación y
en la del resumen.
 Artículo 68. Los capítulos, las referencias bibliográficas y los anexos deben comenzar en una
página nueva. En la primera página, arriba y al centro, se presentará en negrilla la identificación
del mismo con la palabra: CAPÍTULO y el número romano que indica el orden (I,II,…). Debajo,
también centrado y en negrilla, se escribirá el título en letras mayúsculas. Los subtítulos se inician
centrados en negrilla, con letras mayúscula los del primer nivel; y para los de segundo nivel se usa
mayúsculas en la primera letra de todas las palabras, excepto en los artículos, conjunciones y
preposiciones. El párrafo del texto se comienza a escribir dejando dos (3) espacios sencillos luego
del subtítulo.
 Artículo 69. La transcripción de los subtítulos de tercer nivel es igual al de segundo nivel, con la
diferencia de que se ubica al margen izquierdo.
 Artículo 70. El interlineado del texto deberá ser de 1,5 líneas, salvo los casos del resumen, las
citas textuales de más de cuarenta (40) palabras y las referencias bibliográficas, que deberán
presentarse a un (1) espacio (sencillo).
 Artículo 71. Se dejará una sangría de cinco (5) espacios en la primera línea de cada párrafo, no
debe haber espacio entre un párrafo.

MECANOGRAFIADO E IMPRESIÓN
El doble espacio se deberá utilizar para separar, en la página de presentación, la
aclaratoria de la naturaleza (la leyenda que se escribe debajo del titulo que dice: Trabajo
Especial de Grado presentado como requisito para optar al titulo de Técnico Superior
Universitario en la Carrera de Publicidad y Mercadeo).
En el índice general para separar la abreviatura pp. del inicio del listado, el grupo de
las páginas preliminares de la introducción y los títulos de los subtítulos.
En el resumen, para separar cada bloque de elementos.
En las referencias para separar las fuentes.
El triple espacio deberá utilizarse en el índice general para separar el titulo de la
abreviatura pp.
Después de los títulos, para escribir el primer subtitulo o para el desarrollo de un
párrafo.
Cuando se va a escribir un subtitulo.
Para el desarrollo de los párrafos después de cada subtitulo.
Cuando se va a insertar una cita textual mayor o igual a 40 palabras, un cuadro o
un gráfico, el espacio se deja entre los dos párrafos que lo delimitan.
Sangría: En cada inicio de párrafo deberá dejarse un centímetro , lo que es
igual a cinco (5) caracteres, a la derecha. En las citas largas, cinco espacios a la
derecha y cinco espacios a la izquierda de todas las líneas que conforman una cita
textual igual o mayor a cuarenta (40) palabras y en las referencias, en la primera
línea de cada fuente; en las demás líneas que la conforman, deben guardar una
sangría de dos (2) caracteres (lo que se conoce como sangría francesa).
Paginación y numeración: En las primeras páginas o páginas preliminares se
deberá utilizar los números romanos en minúscula (i, ii, iii, iv,...).La señalización del
número de página deberá colocarse en el margen inferior, más o menos a dos (2)
centímetros del borde, en la parte central de la hoja. La portada y la página de
presentación se cuentan, pero no se enumeran.
En las páginas del texto se deberán utilizar los números arábigos (1, 2, 3,...),
estos se colocarán en la parte inferior central a más o menos dos (2) centímetros del
borde de la hoja. Comenzando desde la Introducción.
 Artículo 74. La enumeración de las páginas se inicia desde las preliminares, con números
romanos en minúsculas (ejemplo: ii, iii, iv…) centrados en la parte inferior de cada
página, comenzando por la siguiente al título del trabajo que sería la ii, ya que la página i
sería la del título pero que no se escribe.

 Artículo 75.Todas las demás páginas a partir de la introducción se enumeran con
números arábigos, centrados en la parte inferior de cada página (ejemplo: 1,2,3…)
incluyendo las que contienen cuadros o gráficos horizontales o verticales, las referencias
bibliográficas y los anexos.

 Artículo 76. Los cuadros o tablas se presentarán en el texto, con su respectivo título y
numeración ubicado en la parte superior de los mismos, en negrilla y alineados al margen
izquierdo y sin sangría. En la parte inferior de cada cuadro o tabla se indicará la fuente de
donde fue extraído, de la siguiente manera: Fuente: autor (año). Título de documento.
Página (s). Para los cuadros o tablas elaborados por el autor del trabajo será: Fuente: autor
(año del trabajo).
 Artículo 77. Los gráficos o figuras se presentarán en el texto del trabajo, y su
identificación se colocará en la parte inferior de ellos con su respectivo título y
numeración, en negrilla y alineado al margen izquierdo y sin guardar sangría. Aparte de
la identificación, a espacio sencillo se indicará la fuente de donde fue extraído, bajo el
siguiente orden: Fuente: auto (año). Título del documento.
 Página (s). Para los gráficos o figuras elaborados por el autor no hace falta que se coloque
la nota de autoría.
 Artículo 78. El número que se asigne a los cuadros o gráficos corresponderá al orden
aparición que tengan en el trabajo, aunque pertenezcan a capítulos diferentes.

 Artículo 79. La impresión se realizará en tinta negra, procurando que sea uniforme y
garantice su nitidez tanto el original como la reproducción por fotocopiadora. No se
aceptaran tachaduras ni inserciones, pues debe conservarse el aspecto estético del
trabajo.

 Artículo 80. El estudiante realizará una encuadernación previa del trabajo especial de
grado, una vez que el tutor autorice la defensa del mismo y los jurados hayan corregido la
primera edición que estaba en carpetas, para lo cual deberá entregar tres ejemplares
anillados del trabajo especial de grado.

 Artículo 81. Efectuada la defensa y exposición oral del trabajo, y si éste ha sido aprobado
por el jurado evaluador, el estudiante realizará la encuadernación definitiva que
consistirá en un ejemplar empastado luego de haber efectuado el trabajo especial de
grado.
CARACTERÍSTICAS DEL CONTENIDO DEL
TRABAJO ESPECIAL DE GRADO
TITULO
 El titulo del trabajo tiene que estar directamente relacionado con el
planteamiento del problema y el objetivo general, deberá expresar de forma concreta,
precisa y clara el trabajo que se presenta.
PORTADA Y LOMO DEL TRABAJO
 Las letras de la portada y el lomo, deberán imprimirse en color dorado.
 La portada deberá contener los datos del país de origen (República Bolivariana de
Venezuela), los datos del Instituto (nombre, extensión y sede) y la carrera
correspondiente, en el centro de la página se colocará el titulo y debajo de este y a un
espacio la indicación de que se trata de un trabajo especial de grado para optar al titulo
de Técnico Superior Universitario de la carrera que corresponda.
 En el centro de la última línea se indicará lugar, mes y año de la presentación y en el
espacio entre el titulo y el año se señalará los datos del autor y del tutor alineado al
margen derecho uno arriba del otro.
 En el lomo deberá indicarse: las siglas T.E.G, el nombre y apellido del autor, escritos en
mayúscula, el nombre de la especialidad y la fecha en que se realizo el trabajo.
 La identificación del lomo se recomienda para ejemplares que su grosor facilite su
impresión.
PÁGINA DE PRESENTACIÓN
Esta página contiene los mismos datos de la portada.
PÁGINAS PRELIMINARES
 Las páginas preliminares están conformadas por las que se indican a
continuación:
 Página de titulo
 Página con la constancia de aprobación por parte del tutor, en la versión preliminar. En
la versión definitiva corresponde a la copia del acta de aprobación por parte del jurado
examinador.
 Dedicatoria (opcional)
 Reconocimiento (opcional)
 Índice general
 Lista de cuadros
 Lista de gráficos
 Resumen: no debe exceder de 300 palabras escritas a un espacio, aquí se expone de
manera corta y clara el tema desarrollado, la metodología, los resultados obtenidos y
las conclusiones.
INTRODUCCIÓN
Consiste en una reseña de la temática del estudio propósito de la investigación,
importancia del tema, aporte mas relevantes que se esperan con la investigación, breve
explicación de la metodología y finalmente la estructura del informe. La introducción no
debe exceder de dos paginas.
CAPITULO I
EL PROBLEMA
El Planteamiento del problema, se debe enunciar y delimitar el problema, se
desarrollan aspectos relacionados con el contexto en el que se ubica el problema o la
situación estudiada, el problema se debe identificar bajo síntomas, causas y
consecuencias estableciendo las características de la situación problemática, las
hipótesis o las interrogantes de la investigación. Para hacer un estudio sistemático y
organizado es necesario proponerse las preguntas de investigación y para darle
respuestas a estas preguntas se definen los objetivos de la investigación.
OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN
En una investigación usualmente se pueden distinguir 2 tipos de objetivos el objetivo
general y los objetivos específicos.
El objetivo general es el fin ultimo que se pretende alcanzar con el estudio por lo cual
esta llamado a proporcionar respuesta a las siguientes interrogante: ¿Qué se quiere
hacer? ¿Qué se pretende obtener?
Objetivos Específicos
Generalmente se recomiendan cuatro o mas objetivos específicos
1. Un objetivo de orden teórico para justificar el marco teórico.
2. Un objetivo de orden practico para justificar el marco metodológico
3. Un objetivo de orden analítico para justificar la presentación y análisis de los
resultados
4. Y un objetivo de audiencia para justificar las conclusiones y recomendaciones
Justificación: se debe manejar bajo los aportes ofrecidos a la comunidad, la
empresa, la institución y el alumno; se deben plasmar las ideas de las implicaciones que
pudieran tener para el desarrollo teórico y la solución de problemas prácticos en la
especialidad. En esta sección se establece la delimitación y la breve reseña histórica.
CAPITULO II
MARCO TEORICO REFERENCIAL
Conformado por:
 Antecedentes de la Investigación: Consiste en revisión de los trabajos realizados sobre el
problema en estudio (mínimo tres antecedentes con vigencia no mayor de tres años).
 Bases Teóricas: Informa sobre el modelo teórico asumido por el autor o autores que
servirán de base para la discusión de los resultados, destacando los principales elementos
aplicables al trabajo.
 Fundamentos Legales: Se refiere a las normas legales vinculadas con la investigación
realizada.
 Definición de Variables:
Definición Conceptual: las variables son el eje de la investigación y están localizadas en
las hipótesis o en los objetivos específicos, por lo tanto hay que identificarlas para definir
cada una de ellas.
 Definición de Términos: se definen términos necesarios para una interpretación
correcta de las diferentes teorías y variables del Trabajo de Grado.
CAPITULO III
MARCO METODOLÓGICO
Aquí se detalla minuciosamente cada uno de los aspectos relacionados con la
metodología que se seleccionó para el desarrollo de la investigación. Cada aspecto debe
estar soportado por el criterio de autores de libros de metodología. A continuación se
presenta el esquema correspondiente al Marco Metodológico, dependiendo del tipo de
investigación seleccionada:
Tipo de Investigación
 Investigación de Campo
 Investigación Documental
La Investigación de campo y la documental pueden ser exploratorias, descriptivas,
correlacional y explicativas.
Diseño de la Investigación
Según el diseño la investigación puede ser Experimental y no Experimental.
La Investigación Experimental puede ser, un experimento puro o cuasi experimental
y la investigación no Experimental puede ser de corte transversal o de corte longitudinal
también pueden estudiarse los proyectos factibles, los proyectos especiales, los estudios
monográficos, los informes de proyectos de acción y las memorias de pasantías
ESTUDIO DE LA MUESTRA
MUESTRA PROBABILÍSTICA
•Al Azar Simple: Igual probabilidad de ser seleccionada
•Al Azar Sistemático: Selección en función de una constante
•Estratificado: Se conforman sub-grupos homogéneos
•Conglomerados: se divide la población en unidades menores
MUESTRA NO PROBABILÍSTICA
•Casual o Accidental: selección en circunstancias fortuitas
•Intencional u Opinático: cierto conocimiento del fenómeno. Selecciona en función a
criterios representativos del estudio.
•Por Cuotas: En base a características importantes para el Estado.
Objetivos
Específicos
Definición
Nominal
(Nombre)
Definición
Real
(Dimensiones)
Definición
Operacional
(Indicadores)
Items
(preguntas)
-Social
-Religión
-Partidos Políticos
-Clubes
Marque con una (x) la
religión de tu
preferencia
Indagar la
situación
socioeconómica de
los alumnos del
Iutirla.
situación
socioeconómica de
los alumnos del
Iutirla.
-Económica
-Propiedades
-Empleo
-Cuentas Bancarias
Marque con una (x) las
propiedades que tienen
Cultural
-Grado de Instrucción
-Publicaciones
Realizadas
Marque con una (x) su
grado de instrucción
Cuadro Modelo de Operacionalización de Variables
OBJETIVO GENERAL
TÉCNICA E INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS
Las técnicas utilizadas son: la encuesta, la entrevista y la observación.
El instrumento es el cuestionario con preguntas cerradas y abiertas obtenidas de
los indicadores en la operacionalizaciòn de variables.
Validación: consiste en evaluar el instrumento por un experto del área.
Confiabilidad: se debe aplicar el instrumento a un grupo piloto y a través de una
prueba de dos mitades.
PUNTOS A VALIDAR
VALORACION
OPT ACP NAD NP
Coherencia con los objetivos de la investigación.
Correspondencia de los ítems con los indicadores o sub-
indicadores, establecidos en la operacionalización de
variables.
Redacción de las instrucciones y de los ítems.
Presentación y longitud del instrumento.
OPT = Optima
ACP = Aceptable
NAD = No Adecuada
NP = No Presenta
VALIDACION DEL INSTRUMENTO
NOMBRE Y APELLIDO DEL EXPERTO
_______________________________
FIRMA__________________
FECHA____/____/_______
AUTOR (ES):_________________________ TUTOR:_______________________
_________________________
CAPITULO IV
PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS
Este capitulo se incorpora únicamente para las investigaciones de campo, el estudiante
propondrá el esquema que considere conveniente para la presentación de los resultados, teniendo
en cuenta las características de las variables que serán objeto de estudio y las de los instrumentos
que se aplicarán.
Independientemente de la estructura del esquema se deben dar a conocer:
Los resultados de cada item debidamente procesados (tabulados y/o graficados), con su
respectivo análisis.
Según sea el tipo de investigación aplicar las pruebas estadísticas necesarias dando a
conocer todo el proceso, los resultados y su interpretación.
El análisis general de los resultados en función de los objetivos correspondientes.
Confirmar si los objetivos formulados fueron alcanzados y si las interrogantes de la
investigación se resolvieron.
El análisis se realiza en tres fases:
1- Descripción del Fenómeno.
2-Comparacion del fenómeno con la teoría.
3- Inferencia del investigador.
 CUADRO N° 01 DISTRIBUCION ABSOLUTA Y PORCENTUAL RELATIVA EN RELACION AL GRADO DE MOTIVACION DEL PERSONAL
QUE LABORA EN LA COORDINACION DE SEGURIDAD INTEGRAL DE CORPOELEC.

Fuente: Bermúdez, Ramírez (2016)
Como se observa en el cuadro Nº 1, el 80 % de la población encuestada indico que el grado de motivación en su área
laboral es deficiente, de la misma manera un 10% comento ser bueno, mientras otro 10 % señalo que era excelente.
La motivación no es mas que la acción de estimular a los empleados con el fin de que obtengan un mejor rendimiento en
el logro de los objetivos de la empresa; si ella quiere que sus trabajadores mantengan los niveles de entusiasmo y su entrega
personal, tienen que conseguir integrar los objetivos empresariales con los objetivos individuales de cada trabajador, para
conservar una estrecha relación entre la satisfacción y la productividad organizacional.
En relación a los resultados obtenidos se deduce que aunque una parte de la población encuestada indico que la
motivación es buena y excelente, no deja de hacerse notar en la mayoría de la población la opinión con respecto a la
deficiencia existente en la motivación, esta situación conlleva a presumir que los supervisores o jefes inmediatos de este
departamento no están motivando a su personal o están dejando a un lado esta herramienta de vital importancia dentro de
cualquier organización, demás esta recordar que si el personal no se motiva en su área laboral, su rendimiento empieza a
verse reducido y la calidad del trabajo que realiza queda afectada.
INDICADOR FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA PORCENTUAL %
EXCELENTE 1 10
BUENO 1 10
REGULAR 0 0
DEFICIENTE 8 80
TOTAL 10 100 %
 CUADRO N° 02 DISTRIBUCION ABSOLUTA Y PORCENTUAL RELATIVA AL CONOCIMIENTO
QUE TIENE EL PERSONAL ADMINISTRATIVO DEL CENTRO DE ESPECIALIDADES MEDICAS.
C.A SOBRE LOS INCENTIVOS LABORALES.
Fuente: Encuesta aplicada al personal administrativo que labora en el Centro de Especialidades Medica C.A, Octubre del 2007
De acuerdo a los resultados obtenidos, un 63,75% afirma conocer la definición de incentivos
laborales, por su parte el 36, 25% considera no tener conocimientos sobre los incentivos laborales.
En el marco teórico define los incentivos laborales como los pagos que la organización le da a sus
trabajadores bien sean salarios, premios, beneficios sociales, oportunidades de estudio, estabilidad en el
cargo, entre otros, esto a cambio de contribuciones y mejor desempeño laboral por parte de los empleados
hacia la empresa y los cuales deben ser conocidos por los trabajadores.
Se infiere que la empresa no le esta dando la información a sus empleados de los beneficios a los que
ellos pueden aspirar por su desempeño en la empresa.
INDICADOR FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA
PORCENTUAL
SI 51 63,75 %
NO 29 36,25 %
TOTAL 80 100 %
CAPITULO V
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
Específicamente en las investigaciones de campo corresponden al quinto capitulo y
en los proyectos factibles existe un sexto capitulo.
Las Conclusiones se emiten en relación a cada indicador y orientadas a dar
respuesta a cada objetivo especifico planteado. Cada conclusión debe corresponder a una
inferencia hecha en el análisis de los cuadros o gráficos.
Las Recomendaciones se emiten en función de las conclusiones cada
recomendación debe corresponder a una conclusión.
CAPITULO VI
PROPUESTA
La presentación de este capitulo es obligatorio en las investigaciones de proyectos
factibles o proyectos especiales, corresponderá al sexto capitulo. Existen investigaciones de
campo con cinco capítulos que no necesitan propuesta.
La propuesta es el aporte del investigador, planteado a razón de los resultados
obtenidos luego de la investigación realizada en los capítulos anteriores.
En este capitulo se pone de manifiesto el conocimiento del investigador, con relación
a la materia y la creatividad particularidad de cada quien.
Una propuesta esta estructurada de la siguiente manera: el titulo de la propuesta, la
introducción donde se establece lo que se propone y porque se propone, el objetivo de la
propuesta, las bases teóricas, breve reseña de las teorías desarrolladas y las ideas de
operatividad que son las mas importantes porque siguiendo paso a paso de sus instrucciones
se logra lo propuesto.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
ANEXOS
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  • 1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA MINISTERIO DEL PODER POPULAR PARA LA EDUCACIÓN UNIVERSITARIA IUTIRLA MATURÍN ESTADO MONAGAS Dr. Rosendo Acosta
  • 2. INTRODUCCIÓN El Trabajo Especial de Grado (T.E.G.) es una técnica de aprendizaje que consiste en desarrollar una obra de investigación de carácter inédito, que debe ser estructurada, organizada y tutorizada sobre un aspecto significativo del área de estudio del autor, siguiendo las líneas de investigación definidas para su carrera y ha de reflejar el interés y la inquietud científica que ayuden a solucionar el asunto objeto de estudio. El T.E.G. es requisito indispensable para optar al titulo de Técnico Superior Universitario, en la carrera cursada y los objetos que persigue son los siguientes: •Poner de manifiesto las habilidades y destrezas necesarias para integrar informaciones, conocimientos y experiencias de forma estructurada, coherente y adecuada, utilizando las técnicas metodológicas requeridas. •Participar en el estudio de problemas y aportes de soluciones del medio venezolano, en el marco de la especialidad respectiva. •Incentivar a los futuros profesionales en el campo de la investigación.
  • 3. Los criterios empleados en el desarrollo de estas recomendaciones están basadas en el Manual de Trabajos de Grado, de Especialización y Maestría y Tesis Doctorales de la Universidad Pedagógica Experimental Libertador (UPEL), quien a su vez ha asumido información de uno de los manuales más conocidos, editado por la American Psychological Association (APA), bajo el titulo Publication Manual of the American Psychological Association, en el que se recoge los sistemas y criterios de mayor uso en el campo de las Ciencias Sociales a nivel internacional. La información aquí expresada fue el resultado, de la recopilación de datos de varias fuentes, manteniendo un criterio uniforme y coherente, por lo que no exime al estudiante de utilizar otro método reconocido, siempre que esté soportado con la fuente de extracción. Es de suma importancia resaltar que el estudiante debe asistir regularmente a las asesorías pautadas con el Tutor Académico asignado, para recibir la asistencia necesaria durante el proceso y así culminar con éxito el T.E.G. El Reglamento interno de T.E.G. del cual se hace mención en esta normativa, emanado del Consejo Directivo del Instituto Universitario de Tecnología Industrial “RODOLFO LOERO ARISMENDI” le da un aspecto formal a los lineamientos que deben seguir cada uno de los participantes, que de no asumirlos pudiera ser motivo de suspensión o reprobación del proceso.
  • 4. NORMAS PARA LA REDACCIÓN Y PRESENTACIÓN DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO El Trabajo Especial de Grado deberá redactarse en Castellano de acuerdo a los siguientes recomendaciones: DEL LENGUAJE Y ESTILO En la redacción del Trabajo Especial de Grado (T.E.G.) debe utilizarse un lenguaje formal acorde a la carrera que corresponda, el lenguaje debe ser sencillo y directo, utilizando solo en casos muy específicos expresiones poco comunes, debe evitarse el uso de retóricas o frases ambiguas. No se debe abusar del uso de citas textuales. El T.E.G. deberá ser redactado en tercera persona, evitando el uso de pronombres personales: yo, tu, el, nosotros, vosotros, mi, nuestro o vuestro. Cuando se desee resaltar algún pensamiento o aporte emitido por el estudiante, se puede utilizar la frase, el autor o la autora. Los párrafos no deben ser mayores a doce líneas y debe mantener una coherencia lógica, conteniendo el inicio, el desarrollo y el fin de la idea, si requiere ampliar la información contenida en el párrafo debe hacerse en los párrafos siguientes haciendo uso de los conectores, tales como: en tal sentido, tal como se observa, en consecuencia de, ........, entre otros.
  • 5. LAS CITAS TEXTUALES Las citas representan la información extraída de otros trabajos e identifican la fuente, las citas pueden ser textuales cuando la trascripción es textual a la fuente original o parafraseadas cuando se toma la idea exacta del autor con redacción propia. Las citas textuales, si son menor a cuarenta (40) palabras, se incluirá como parte del párrafo y se colocará entre comillas dobles. Si son de más de cuarenta (40) palabras se ubican en párrafos apartes, con sangría de cinco (5) espacios en ambos márgenes, todas las líneas, sin comillas y a un espacio sencillo entre líneas, no debe ser mayor de quinientas (500) palabras previa autorización del autor o a menos que se trate de documentos oficiales, fuentes legales, entre otras. Las citas en general deben acompañarse de los datos que permitan localizar la fuente, se debe incorporar al texto antecediéndola del apellido del autor y el año de publicación, entre paréntesis, añadiendo al final el número de la página de extracción. Cuando se cita seguidamente, en la misma página, la misma obra se señala con las siglas (Ib), (ibid), (ibidem), para evitar repetir el apellido del autor, el año de publicación y el número de página. Todas las fuentes deben ser citadas bajo estos parámetros, a excepción de las que no indican autor o se desconozca el mismo, pero se debe indicar de alguna forma el origen de la extracción.
  • 6. MECANOGRAFIADO E IMPRESIÓN •Tipo de Papel: Se deberá utilizar papel bond blanco, tamaño carta, base veinte (20), cuidar que la textura sea uniforme. Cada hoja será utilizada por una sola cara. •Tipo, Tamaño y Color de Letra: El tipo de letra que se utilizará para la escritura del texto deberá ser “Arial”, tamaño de 12 puntos, se recomienda mantener uniformidad. La tinta deberá ser de color negro, a excepción de los cuadros y los gráficos que ameriten el uso de otro color. •Márgenes: Superior: 3 cm., Inferior. 3 cm, Izquierdo: 4 cm : Derecho: 3 cm. El margen superior deberá ser de 5 cm. En el inicio de cada Capitulo, en la Introducción y en las Referencias. Espaciado: El espacio interlineado deberá ser de uno y medio (1,5) línea, para el desarrollo del texto. Entre párrafos se mantiene el espacio de 1,5. El espacio sencillo se deberá utilizar en la portada, en la página de presentación y en la del resumen.
  • 7.  Artículo 68. Los capítulos, las referencias bibliográficas y los anexos deben comenzar en una página nueva. En la primera página, arriba y al centro, se presentará en negrilla la identificación del mismo con la palabra: CAPÍTULO y el número romano que indica el orden (I,II,…). Debajo, también centrado y en negrilla, se escribirá el título en letras mayúsculas. Los subtítulos se inician centrados en negrilla, con letras mayúscula los del primer nivel; y para los de segundo nivel se usa mayúsculas en la primera letra de todas las palabras, excepto en los artículos, conjunciones y preposiciones. El párrafo del texto se comienza a escribir dejando dos (3) espacios sencillos luego del subtítulo.  Artículo 69. La transcripción de los subtítulos de tercer nivel es igual al de segundo nivel, con la diferencia de que se ubica al margen izquierdo.  Artículo 70. El interlineado del texto deberá ser de 1,5 líneas, salvo los casos del resumen, las citas textuales de más de cuarenta (40) palabras y las referencias bibliográficas, que deberán presentarse a un (1) espacio (sencillo).  Artículo 71. Se dejará una sangría de cinco (5) espacios en la primera línea de cada párrafo, no debe haber espacio entre un párrafo. 
  • 8. MECANOGRAFIADO E IMPRESIÓN El doble espacio se deberá utilizar para separar, en la página de presentación, la aclaratoria de la naturaleza (la leyenda que se escribe debajo del titulo que dice: Trabajo Especial de Grado presentado como requisito para optar al titulo de Técnico Superior Universitario en la Carrera de Publicidad y Mercadeo). En el índice general para separar la abreviatura pp. del inicio del listado, el grupo de las páginas preliminares de la introducción y los títulos de los subtítulos. En el resumen, para separar cada bloque de elementos. En las referencias para separar las fuentes. El triple espacio deberá utilizarse en el índice general para separar el titulo de la abreviatura pp. Después de los títulos, para escribir el primer subtitulo o para el desarrollo de un párrafo. Cuando se va a escribir un subtitulo. Para el desarrollo de los párrafos después de cada subtitulo. Cuando se va a insertar una cita textual mayor o igual a 40 palabras, un cuadro o un gráfico, el espacio se deja entre los dos párrafos que lo delimitan.
  • 9. Sangría: En cada inicio de párrafo deberá dejarse un centímetro , lo que es igual a cinco (5) caracteres, a la derecha. En las citas largas, cinco espacios a la derecha y cinco espacios a la izquierda de todas las líneas que conforman una cita textual igual o mayor a cuarenta (40) palabras y en las referencias, en la primera línea de cada fuente; en las demás líneas que la conforman, deben guardar una sangría de dos (2) caracteres (lo que se conoce como sangría francesa). Paginación y numeración: En las primeras páginas o páginas preliminares se deberá utilizar los números romanos en minúscula (i, ii, iii, iv,...).La señalización del número de página deberá colocarse en el margen inferior, más o menos a dos (2) centímetros del borde, en la parte central de la hoja. La portada y la página de presentación se cuentan, pero no se enumeran. En las páginas del texto se deberán utilizar los números arábigos (1, 2, 3,...), estos se colocarán en la parte inferior central a más o menos dos (2) centímetros del borde de la hoja. Comenzando desde la Introducción.
  • 10.  Artículo 74. La enumeración de las páginas se inicia desde las preliminares, con números romanos en minúsculas (ejemplo: ii, iii, iv…) centrados en la parte inferior de cada página, comenzando por la siguiente al título del trabajo que sería la ii, ya que la página i sería la del título pero que no se escribe.   Artículo 75.Todas las demás páginas a partir de la introducción se enumeran con números arábigos, centrados en la parte inferior de cada página (ejemplo: 1,2,3…) incluyendo las que contienen cuadros o gráficos horizontales o verticales, las referencias bibliográficas y los anexos.   Artículo 76. Los cuadros o tablas se presentarán en el texto, con su respectivo título y numeración ubicado en la parte superior de los mismos, en negrilla y alineados al margen izquierdo y sin sangría. En la parte inferior de cada cuadro o tabla se indicará la fuente de donde fue extraído, de la siguiente manera: Fuente: autor (año). Título de documento. Página (s). Para los cuadros o tablas elaborados por el autor del trabajo será: Fuente: autor (año del trabajo).  Artículo 77. Los gráficos o figuras se presentarán en el texto del trabajo, y su identificación se colocará en la parte inferior de ellos con su respectivo título y numeración, en negrilla y alineado al margen izquierdo y sin guardar sangría. Aparte de la identificación, a espacio sencillo se indicará la fuente de donde fue extraído, bajo el siguiente orden: Fuente: auto (año). Título del documento.  Página (s). Para los gráficos o figuras elaborados por el autor no hace falta que se coloque la nota de autoría.
  • 11.  Artículo 78. El número que se asigne a los cuadros o gráficos corresponderá al orden aparición que tengan en el trabajo, aunque pertenezcan a capítulos diferentes.   Artículo 79. La impresión se realizará en tinta negra, procurando que sea uniforme y garantice su nitidez tanto el original como la reproducción por fotocopiadora. No se aceptaran tachaduras ni inserciones, pues debe conservarse el aspecto estético del trabajo.   Artículo 80. El estudiante realizará una encuadernación previa del trabajo especial de grado, una vez que el tutor autorice la defensa del mismo y los jurados hayan corregido la primera edición que estaba en carpetas, para lo cual deberá entregar tres ejemplares anillados del trabajo especial de grado.   Artículo 81. Efectuada la defensa y exposición oral del trabajo, y si éste ha sido aprobado por el jurado evaluador, el estudiante realizará la encuadernación definitiva que consistirá en un ejemplar empastado luego de haber efectuado el trabajo especial de grado.
  • 12. CARACTERÍSTICAS DEL CONTENIDO DEL TRABAJO ESPECIAL DE GRADO TITULO  El titulo del trabajo tiene que estar directamente relacionado con el planteamiento del problema y el objetivo general, deberá expresar de forma concreta, precisa y clara el trabajo que se presenta. PORTADA Y LOMO DEL TRABAJO  Las letras de la portada y el lomo, deberán imprimirse en color dorado.  La portada deberá contener los datos del país de origen (República Bolivariana de Venezuela), los datos del Instituto (nombre, extensión y sede) y la carrera correspondiente, en el centro de la página se colocará el titulo y debajo de este y a un espacio la indicación de que se trata de un trabajo especial de grado para optar al titulo de Técnico Superior Universitario de la carrera que corresponda.  En el centro de la última línea se indicará lugar, mes y año de la presentación y en el espacio entre el titulo y el año se señalará los datos del autor y del tutor alineado al margen derecho uno arriba del otro.  En el lomo deberá indicarse: las siglas T.E.G, el nombre y apellido del autor, escritos en mayúscula, el nombre de la especialidad y la fecha en que se realizo el trabajo.  La identificación del lomo se recomienda para ejemplares que su grosor facilite su impresión.
  • 13. PÁGINA DE PRESENTACIÓN Esta página contiene los mismos datos de la portada. PÁGINAS PRELIMINARES  Las páginas preliminares están conformadas por las que se indican a continuación:  Página de titulo  Página con la constancia de aprobación por parte del tutor, en la versión preliminar. En la versión definitiva corresponde a la copia del acta de aprobación por parte del jurado examinador.  Dedicatoria (opcional)  Reconocimiento (opcional)  Índice general  Lista de cuadros  Lista de gráficos  Resumen: no debe exceder de 300 palabras escritas a un espacio, aquí se expone de manera corta y clara el tema desarrollado, la metodología, los resultados obtenidos y las conclusiones.
  • 14. INTRODUCCIÓN Consiste en una reseña de la temática del estudio propósito de la investigación, importancia del tema, aporte mas relevantes que se esperan con la investigación, breve explicación de la metodología y finalmente la estructura del informe. La introducción no debe exceder de dos paginas. CAPITULO I EL PROBLEMA El Planteamiento del problema, se debe enunciar y delimitar el problema, se desarrollan aspectos relacionados con el contexto en el que se ubica el problema o la situación estudiada, el problema se debe identificar bajo síntomas, causas y consecuencias estableciendo las características de la situación problemática, las hipótesis o las interrogantes de la investigación. Para hacer un estudio sistemático y organizado es necesario proponerse las preguntas de investigación y para darle respuestas a estas preguntas se definen los objetivos de la investigación. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN En una investigación usualmente se pueden distinguir 2 tipos de objetivos el objetivo general y los objetivos específicos. El objetivo general es el fin ultimo que se pretende alcanzar con el estudio por lo cual esta llamado a proporcionar respuesta a las siguientes interrogante: ¿Qué se quiere hacer? ¿Qué se pretende obtener?
  • 15. Objetivos Específicos Generalmente se recomiendan cuatro o mas objetivos específicos 1. Un objetivo de orden teórico para justificar el marco teórico. 2. Un objetivo de orden practico para justificar el marco metodológico 3. Un objetivo de orden analítico para justificar la presentación y análisis de los resultados 4. Y un objetivo de audiencia para justificar las conclusiones y recomendaciones Justificación: se debe manejar bajo los aportes ofrecidos a la comunidad, la empresa, la institución y el alumno; se deben plasmar las ideas de las implicaciones que pudieran tener para el desarrollo teórico y la solución de problemas prácticos en la especialidad. En esta sección se establece la delimitación y la breve reseña histórica.
  • 16. CAPITULO II MARCO TEORICO REFERENCIAL Conformado por:  Antecedentes de la Investigación: Consiste en revisión de los trabajos realizados sobre el problema en estudio (mínimo tres antecedentes con vigencia no mayor de tres años).  Bases Teóricas: Informa sobre el modelo teórico asumido por el autor o autores que servirán de base para la discusión de los resultados, destacando los principales elementos aplicables al trabajo.  Fundamentos Legales: Se refiere a las normas legales vinculadas con la investigación realizada.  Definición de Variables: Definición Conceptual: las variables son el eje de la investigación y están localizadas en las hipótesis o en los objetivos específicos, por lo tanto hay que identificarlas para definir cada una de ellas.  Definición de Términos: se definen términos necesarios para una interpretación correcta de las diferentes teorías y variables del Trabajo de Grado.
  • 17. CAPITULO III MARCO METODOLÓGICO Aquí se detalla minuciosamente cada uno de los aspectos relacionados con la metodología que se seleccionó para el desarrollo de la investigación. Cada aspecto debe estar soportado por el criterio de autores de libros de metodología. A continuación se presenta el esquema correspondiente al Marco Metodológico, dependiendo del tipo de investigación seleccionada: Tipo de Investigación  Investigación de Campo  Investigación Documental La Investigación de campo y la documental pueden ser exploratorias, descriptivas, correlacional y explicativas. Diseño de la Investigación Según el diseño la investigación puede ser Experimental y no Experimental. La Investigación Experimental puede ser, un experimento puro o cuasi experimental y la investigación no Experimental puede ser de corte transversal o de corte longitudinal también pueden estudiarse los proyectos factibles, los proyectos especiales, los estudios monográficos, los informes de proyectos de acción y las memorias de pasantías
  • 18. ESTUDIO DE LA MUESTRA MUESTRA PROBABILÍSTICA •Al Azar Simple: Igual probabilidad de ser seleccionada •Al Azar Sistemático: Selección en función de una constante •Estratificado: Se conforman sub-grupos homogéneos •Conglomerados: se divide la población en unidades menores MUESTRA NO PROBABILÍSTICA •Casual o Accidental: selección en circunstancias fortuitas •Intencional u Opinático: cierto conocimiento del fenómeno. Selecciona en función a criterios representativos del estudio. •Por Cuotas: En base a características importantes para el Estado.
  • 19. Objetivos Específicos Definición Nominal (Nombre) Definición Real (Dimensiones) Definición Operacional (Indicadores) Items (preguntas) -Social -Religión -Partidos Políticos -Clubes Marque con una (x) la religión de tu preferencia Indagar la situación socioeconómica de los alumnos del Iutirla. situación socioeconómica de los alumnos del Iutirla. -Económica -Propiedades -Empleo -Cuentas Bancarias Marque con una (x) las propiedades que tienen Cultural -Grado de Instrucción -Publicaciones Realizadas Marque con una (x) su grado de instrucción Cuadro Modelo de Operacionalización de Variables OBJETIVO GENERAL
  • 20. TÉCNICA E INSTRUMENTO DE RECOLECCIÓN DE DATOS Las técnicas utilizadas son: la encuesta, la entrevista y la observación. El instrumento es el cuestionario con preguntas cerradas y abiertas obtenidas de los indicadores en la operacionalizaciòn de variables. Validación: consiste en evaluar el instrumento por un experto del área. Confiabilidad: se debe aplicar el instrumento a un grupo piloto y a través de una prueba de dos mitades.
  • 21. PUNTOS A VALIDAR VALORACION OPT ACP NAD NP Coherencia con los objetivos de la investigación. Correspondencia de los ítems con los indicadores o sub- indicadores, establecidos en la operacionalización de variables. Redacción de las instrucciones y de los ítems. Presentación y longitud del instrumento. OPT = Optima ACP = Aceptable NAD = No Adecuada NP = No Presenta VALIDACION DEL INSTRUMENTO NOMBRE Y APELLIDO DEL EXPERTO _______________________________ FIRMA__________________ FECHA____/____/_______ AUTOR (ES):_________________________ TUTOR:_______________________ _________________________
  • 22. CAPITULO IV PRESENTACIÓN Y ANÁLISIS DE LOS RESULTADOS Este capitulo se incorpora únicamente para las investigaciones de campo, el estudiante propondrá el esquema que considere conveniente para la presentación de los resultados, teniendo en cuenta las características de las variables que serán objeto de estudio y las de los instrumentos que se aplicarán. Independientemente de la estructura del esquema se deben dar a conocer: Los resultados de cada item debidamente procesados (tabulados y/o graficados), con su respectivo análisis. Según sea el tipo de investigación aplicar las pruebas estadísticas necesarias dando a conocer todo el proceso, los resultados y su interpretación. El análisis general de los resultados en función de los objetivos correspondientes. Confirmar si los objetivos formulados fueron alcanzados y si las interrogantes de la investigación se resolvieron. El análisis se realiza en tres fases: 1- Descripción del Fenómeno. 2-Comparacion del fenómeno con la teoría. 3- Inferencia del investigador.
  • 23.  CUADRO N° 01 DISTRIBUCION ABSOLUTA Y PORCENTUAL RELATIVA EN RELACION AL GRADO DE MOTIVACION DEL PERSONAL QUE LABORA EN LA COORDINACION DE SEGURIDAD INTEGRAL DE CORPOELEC.  Fuente: Bermúdez, Ramírez (2016) Como se observa en el cuadro Nº 1, el 80 % de la población encuestada indico que el grado de motivación en su área laboral es deficiente, de la misma manera un 10% comento ser bueno, mientras otro 10 % señalo que era excelente. La motivación no es mas que la acción de estimular a los empleados con el fin de que obtengan un mejor rendimiento en el logro de los objetivos de la empresa; si ella quiere que sus trabajadores mantengan los niveles de entusiasmo y su entrega personal, tienen que conseguir integrar los objetivos empresariales con los objetivos individuales de cada trabajador, para conservar una estrecha relación entre la satisfacción y la productividad organizacional. En relación a los resultados obtenidos se deduce que aunque una parte de la población encuestada indico que la motivación es buena y excelente, no deja de hacerse notar en la mayoría de la población la opinión con respecto a la deficiencia existente en la motivación, esta situación conlleva a presumir que los supervisores o jefes inmediatos de este departamento no están motivando a su personal o están dejando a un lado esta herramienta de vital importancia dentro de cualquier organización, demás esta recordar que si el personal no se motiva en su área laboral, su rendimiento empieza a verse reducido y la calidad del trabajo que realiza queda afectada. INDICADOR FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA PORCENTUAL % EXCELENTE 1 10 BUENO 1 10 REGULAR 0 0 DEFICIENTE 8 80 TOTAL 10 100 %
  • 24.  CUADRO N° 02 DISTRIBUCION ABSOLUTA Y PORCENTUAL RELATIVA AL CONOCIMIENTO QUE TIENE EL PERSONAL ADMINISTRATIVO DEL CENTRO DE ESPECIALIDADES MEDICAS. C.A SOBRE LOS INCENTIVOS LABORALES. Fuente: Encuesta aplicada al personal administrativo que labora en el Centro de Especialidades Medica C.A, Octubre del 2007 De acuerdo a los resultados obtenidos, un 63,75% afirma conocer la definición de incentivos laborales, por su parte el 36, 25% considera no tener conocimientos sobre los incentivos laborales. En el marco teórico define los incentivos laborales como los pagos que la organización le da a sus trabajadores bien sean salarios, premios, beneficios sociales, oportunidades de estudio, estabilidad en el cargo, entre otros, esto a cambio de contribuciones y mejor desempeño laboral por parte de los empleados hacia la empresa y los cuales deben ser conocidos por los trabajadores. Se infiere que la empresa no le esta dando la información a sus empleados de los beneficios a los que ellos pueden aspirar por su desempeño en la empresa. INDICADOR FRECUENCIA ABSOLUTA FRECUENCIA PORCENTUAL SI 51 63,75 % NO 29 36,25 % TOTAL 80 100 %
  • 25. CAPITULO V CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES Específicamente en las investigaciones de campo corresponden al quinto capitulo y en los proyectos factibles existe un sexto capitulo. Las Conclusiones se emiten en relación a cada indicador y orientadas a dar respuesta a cada objetivo especifico planteado. Cada conclusión debe corresponder a una inferencia hecha en el análisis de los cuadros o gráficos. Las Recomendaciones se emiten en función de las conclusiones cada recomendación debe corresponder a una conclusión.
  • 26. CAPITULO VI PROPUESTA La presentación de este capitulo es obligatorio en las investigaciones de proyectos factibles o proyectos especiales, corresponderá al sexto capitulo. Existen investigaciones de campo con cinco capítulos que no necesitan propuesta. La propuesta es el aporte del investigador, planteado a razón de los resultados obtenidos luego de la investigación realizada en los capítulos anteriores. En este capitulo se pone de manifiesto el conocimiento del investigador, con relación a la materia y la creatividad particularidad de cada quien. Una propuesta esta estructurada de la siguiente manera: el titulo de la propuesta, la introducción donde se establece lo que se propone y porque se propone, el objetivo de la propuesta, las bases teóricas, breve reseña de las teorías desarrolladas y las ideas de operatividad que son las mas importantes porque siguiendo paso a paso de sus instrucciones se logra lo propuesto.