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Gustave Flaubert y su obra Madame Bovary
- 1. Gustave Flaubert Publicada en 1856 Contextualización Plan lector 3º Medio Jessica Lemus Álvarez
- 2. ¿Eres un Bovarista? Quizás no lo sepas , pero la novela dio nombre a una enfermedad psicológica llamada “bovarismo” que consiste en la insatisfacción crónica producida por el frustrante contraste entre la ilusión y la realidad. Algunas Curiosidades ¿Basada en hechos reales? Flaubert se inspiró en la historia real de Delphine Delamare, la segunda esposa de un médico rural de Normandía, conocido de los padres del escritor. Delphine se suicidó a los veintiséis años, después de acumular deudas y amantes, dejando huérfana a su hija de seis años. ¿A la cárcel? El autor y su editor fueron procesados en 1857 por “ultraje a la moral pública y religiosa y a las buenas costumbres”. Solo porque la novela tiene un final trágico para su protagonista, se libraron de ir a la cárcel. ¿Feminista? Emma fue usada como símbolo en los primeros movimientos feministas
- 3. Gustave Flaubert nació en Ruan (Francia) el 12 de diciembre de 1821 y murió el 8 de mayo de 1880. Su padre era el cirujano jefe del hospital municipal y su madre era descendiente de una familia de médicos. Este ambiente familiar condicionó posiblemente la disposición de Flaubert hacía la investigación científica y la exactitud documental que más adelante dominará su narrativa. Lo que lo convirtió en uno de los más notables novelistas franceses del realismo y naturalismo. Sus obras sobresalen por su objetividad y estilo cuidado. Sobre el Autor
- 4. Realismo Pretende mostrar de manera objetiva la realidad que rodea al ser humano y el por qué este actúa así. Hace uso minucioso de la descripción, para mostrar perfiles exactos de lo temas, personajes, situaciones e incluso lugares; lo cotidiano y no lo exótico es el tema central, exponiendo problemas políticos, humanos y sociales. MOVIMIENTO LITERARIO CONTEXTO SOCIAL La mayoría de la trama de a obra se desarrolla fuera de las grandes ciudades francesas o en provincias en el año 1857 luego de la revolución francesa y la revolución industrial . Partiendo de esto por el nuevo estilo de vida de la sociedad francesa, las mujeres tendían a pensar que merecían hombres mucho más sofisticados que los que vivían en el campo, bien vestidos y de preferencia con algún cargo político o notable dentro de la alta sociedad burguesa
- 5. Sobre la obra Su nombre ya nos anuncia la trama, al agregar el término Madame que se utiliza para referirse al título que se le otorga a una mujer casada. Madame Bovary Ya sabes de qué va la obra, así que pregunto por curiosidad ¿Qué hizo posible la existencia de una mujer como Emma? - Insatisfecha - Fantasiosa e Idealista - Apasionada - Decepcionada de su vida conyugal - Infiel - Compradora compulsiva. - Irritable - De estado de ánimo cambiante ¿Estaría Emma enferma? Con estos síntomas ¿Qué dirían actualmente los psicólogos? Si viviera hoy ¿Habría terminado igual?
- 6. El esposo CHARLES BOVARY Este hombre se casa con Emma y la convierte en Madame Bovary. Con los antecedentes de su infancia comienza la obra. ¿Cómo era Charles? - Conformista Intenta añadir otros rasgos y contrástalos con los de Emma. Por ejemplo: Idealista/ Realista
- 7. Dato importante En ningún momento debes olvidar el tiempo en que se desarrolla la obra, esto porque los personajes van a seguir o a rebelarse a las costumbres de la sociedad de esa época. Por ello, quiero recordarte algunas cosas que todavía hoy están vigentes, aunque bajo severa crítica, y que -en aquellos años- se consideraba natural. A la luz de este concepto debes observar a los personajes: LOS ESTEREOTIPOS DE GÉNERO "Un estereotipo de género es una opinión o un prejuicio generalizado acerca de atributos o características que hombres y mujeres poseen o deberían poseer o de las funciones sociales que ambos desempeñan o deberían desempeñar. ¿Por qué podrían ser negativos los estereotipos de género?
- 8. SITUACIÓN DE LA MUJER En el siglo XIX Lo correcto para una mujer era estar en casa, pendientes de sus maridos, hijos, faenas… Pertenecer a un estatus social elevado suponía poderse permitir pagar a sirvientas y tener menos obligaciones domesticas. No tenían derecho a trabajar excepto las que ejercían de prostitutas, modistas y una minoría que trabajaba en las fábricas. En aquella época estaba muy mal visto el adulterio. Las mujeres debían permanecer fieles a sus maridos y permanecer con ellos hasta que la muerte los separase. Estos son los modelos o patrones de conducta social que han definido cómo deben ser, actuar, sentir y pensar los varones y mujeres en la sociedad. Masculino: Relacionado con el ámbito público. Independiente, racional, fuerte, productor, dominante, generador de riqueza... Femenino: Relacionado con el mundo de lo privado. Dependiente, sensible, frágil, pasiva, sin decisión, ama de casa…
- 9. I. Los siguientes son los síntomas del “Bovarysmo”. Tu labor será identificar estos síntomas en la protagonista de la novela , extrayendo un ejemplo de diálogo y/o acontecimiento en que se manifieste claramente. (No olvides citar la página). 1. Expectativas irreales: las personas con este síndrome desarrollan expectativas y objetivos fantasiosos, irreales y desproporcionados, lo que conduce a generar una perspectiva errada de la realidad. 2. Metas imposibles: Existe un anhelo de cosas que se encuentran fuera del alcance de la persona. 3. Sesgo de confirmación: Acepta la información que recibe de forma selectiva, solo lo que se acomoda a su realidad ficticia o aspiraciones. Por lo que pierde el juicio crítico. 4. Negación de la realidad: escapa y se evade de la realidad, que no puede soportar, para poder seguir viviendo en la fantasía que ha creado. Esta negación conduce a una falta de responsabilidad sobre los propios actos y comportamientos. 5. Ausencia de autoconocimiento: Incapacidad para percibirse a sí misma de manera realista, la autopercepción es idealizada. No son capaces de reconocer sus propias limitaciones y debilidades. Además, es frecuente la reacción de forma dramática y desmesurada ante cualquier pequeño conflicto, así como la actitud paranoica respecto a las demás personas
- 10. II. ¿Qué estereotipos de género se refuerzan o invalidad en los roles y relaciones que se establecen entre los personajes principales? Menciona, a lo menos tres, explicando y ejemplificando con citas textuales. https://es.educaplay.com/juego/588184 7-madame_bovary.html Te dejo enlace a CRUCIGRAMA
- 11. Indicadores Ideal Obtenido 1 Obtenido 2 Menciona los síntomas y los relaciona con suceso o diálogos de los personajes. 5 Menciona tres estereotipos de género y explica su presencia en el texto 5 Responde indicando citas bibliográficas (página) 3 Plantea ejemplos que cumplen con lo solicitado 3 Organiza su respuesta en párrafos, planteando el tema, desarrollando ideas y concluyendo a modo de síntesis de lo expuesto 3 Usó conectores para dar cohesión ( a lo menos tres) y coherencia. 5 Escribe con correcta ortografía 1 Total 20