MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
Factores Abióticos y Bióticos por Bryan Proaño
1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES,
QUÍMICA Y BIOLOGÍA
ECOLOGÍA GENERAL
NOMBRE:
PROAÑO BRYAN
CURSO:
PRIMERO “A”
DOCENTE:
MSC. Musschenga Maartje Albertine
TEMA:
FECHA DE CONSULTA:
QUITO, 30 DE OCTUBRE DEL 2019
QUITO – ECUADOR
2. •Qué factores abióticos existen?
Los factores abióticos son todos aquellos elementos de naturaleza física o química que
intervienen en la caracterización de un biotopo o ecosistema determinado. Se distinguen de
los factores bióticos en que no tienen que ver con la vida o con los seres vivos, sino con
factores inanimados y ambientales, como pueden ser el clima o la naturaleza de los suelos.
El término abiótico, de hecho, se emplea en la biología y la ecología para designar a todo
aquello que no forme parte o sea producto de la vida orgánica tal y como la conocemos.
Estos elementos presentes en el medio ambiente se denominan también factores inertes,
como el geológico o geográfico.
Un ecosistema determinado se compone de la suma de estos dos tipos de factores: los
bióticos (contemplados en la biocenosis) y los abióticos (contemplados en el biotopo).
Ambos tipos de factores, no obstante, pueden diferenciarse con fines de estudio, pero
poseen densas y variadas relaciones en la realidad: los factores abióticos inciden sobre los
bióticos y modelan el curso de su evolución (a través de procesos de adaptación, por
ejemplo, o de selección natural) y a su vez los factores bióticos alteran la naturaleza de los
primeros.
Por ejemplo: El nivel de salinidad de las aguas del mar puede incidir sobre las criaturas que
habitan en él, permitiendo que aquellas capaces de adaptarse proliferen y aquellas que no
se extingan o migren a otras regiones. Similarmente, la proliferación de ciertos tipos de
microorganismos puede aumentar o disminuir la concentración de ciertas sustancias en las
aguas, modificando la constitución química de las mismas.
Puede servirte: Cambio Climático.
Factores abióticos físicos
La luz solar es la principal fuente natural de energía del planeta.
Los factores abióticos de naturaleza física son aquellos vinculados con las fuerzas que
actúan sobre los ecosistemas en la Tierra, por ejemplo:
● La luz solar. La principal fuente natural de energía del planeta es la luz del sol, una
forma de emisión electromagnética de ondas luminosas (visibles), infrarrojas y
ultravioleta (UV), que incide en la temperatura de las grandes masas de agua, aire y
tierra, que se calientan y dilatan durante el día y enfrían y contraen en la noche.
● La temperatura. Los niveles de temperatura de cualquier medio, sea acuático,
gaseoso o terrestre, inciden en el desarrollo posible de la vida y en el tipo de
relaciones de un biotopo. Por ejemplo, en las regiones árticas congeladas, la vida es
más escasa y adaptada al frío, ya que el agua se congela y forma grandes trozos de
hielo o permafrost (suelo congelado) durante gran parte del año.
● La presión atmosférica. La presión que ejerce la masa de gas de la atmósfera sobre
los distintos elementos de un ecosistema es también un factor determinante. Por
ejemplo, la presión que ejerce el agua sobre las criaturas que habitan los nichos
marinos es inmensa, mucho mayor a la que existe en la superficie.
● El clima. La región climática en que un ecosistema se ubique tiene mucha relevancia
en los procesos que ocurren dentro de él. Si la región es cálida y tropical, por
3. ejemplo, habrá un margen abundante de precipitaciones, por lo tanto mucha
humedad y gran crecimiento vegetal. En cambio, en las regiones desérticas escasea
la vida vegetal, a pesar del agobiante calor.
● El relieve. Otro factor físico importante es el relieve de la región, ya que la altura
incide tanto en la temperatura como la presión atmosférica (a mayor altura menor
presión y menor temperatura).
Factores abióticos químicos
Los factores abióticos químicos, en cambio, tienen que ver con la constitución de la materia
y las distintas reacciones que tienen lugar con ella dentro de un ecosistema determinado,
como pueden ser:
● pH. El pH es una propiedad química de los medios, tales como el agua o el suelo, y
que apunta a su nivel de acidez o de alcalinidad, es decir, a la cantidad de iones de
hidrógeno disueltos en ellos. Un medio muy ácido o muy alcalino resulta corrosivo y
contrario a la vida orgánica.
● Química de los suelos. La cantidad y el tipo de elementos químicos que predominan
en un tipo de suelo son determinantes a la hora de explicar atributos como la
fertilidad, la absorción del agua, etc.
● Química del aire. La vida y la mayoría de los procesos bióticos tienen que ver con el
intercambio de gases: la respiración animal toma oxígeno y produce CO2, mientras
que la fotosíntesis todo lo contrario. Por ende, las características del aire pueden
facilitar o impedir el desarrollo de un ecosistema, o someterlo a condiciones de
exigencia.
● Química del agua. Elementos como la salinidad, la concentración de los nutrientes o
del oxígeno, los eventuales contaminantes, etc. determinan la calidad del agua para
albergar la vida y por lo tanto el tipo de ecosistema que en ella tiene lugar.
•Dar ejemplos de cómo están relacionados con factores bióticos
Los Factores Abióticos crean los ambientes adecuados para que así puedan subsistir
Factores Bióticos en ciertas regiones.
Son aquellos que no tienen vida
Ej: Viento, Rocas, Tierra, etc.
Los Factores Abióticos son los encargados de dar los necesario para la vida de los Factores
Bióticos.
•Buscar otro ejemplo de un ingeniero ecosistémico
Las especies introducidas son a menudo ingenieros de ecosistemas. El kudzu, una planta
leguminosa del Japón introducida en el sudeste de Estados Unidos, donde se ha convertido
en una planta invasora; allí está cambiando la distribución de un número de especies de
aves y otros animales en los lugares donde predomina y donde ha reemplazado a un
número de árboles nativos. El mejillón cebra es otra especie invasora que ha modificado los
4. hábitats donde se ha difundido en los ríos de Norte América. Algunos invertebrados
acuáticos aumentan sus números al estar protegidos contra predadores por el mejillón
cebra. Éste también induce el crecimiento de algas al permitir que la luz penetre más
profundamente en el agua.
•Explicar los conceptos de hábitat, rango de tolerancia, nicho ecológico (fundamental
y realizado), exclusión competitiva, partición de recursos, desplazamiento de
caracteres
Hábitat : Es un término que hace referencia al lugar que presenta las condiciones
apropiadas para que viva un organismo, especie o comunidad animal o vegetal. Se trata,
por lo tanto, del espacio en el cual una población biológica puede residir y reproducirse, de
manera tal que asegure perpetuar su presencia en el planeta.
Rango de tolerancia: La ley de la Tolerancia de Shelford, señala que la existencia y
prosperidad de un organismo o una especie en particular dependen del carácter completo
de un conjunto de condiciones.
La ausencia total o el descenso de ese organismo o de la especie, podrán deberse a la
deficiencia o al exceso cualitativo o cuantitativo con respecto a cualquiera de los diversos
factores que se acercan tal vez a los límites de tolerancia del organismo en cuestión, por lo
que a una especie pueden perjudicarla tanto las carencias como los excesos de los factores
físicos, químicos o biológicos que condicionan su desarrollo.
Nicho ecológico: Es el conjunto de estrategias de sobrevivencia de una especie o población
frente a la distribución de las condiciones, recursos y competidores dentro de un
ecosistema.
Exclusión competitiva: a veces también llamado ley de exclusión competitiva de Gause o
simplemente ley o regla de Gause,
es una proposición que declara que dos especies en
competencia biológica por los mismos recursos no pueden coexistir en forma estable si los
demás factores ecológicos permanecen constantes. Uno de los competidores siempre
dominará al otro, llevándolo a la extinción o a una modificación evolutiva o de
comportamiento hacia otro nicho ecológico. El principio se resume en la frase:
"Competidores totales no pueden coexistir" o varias especies no pueden ocupar el mismo
nicho ecológico de forma indefinida.
La partición de recursos: es la división de recursos limitados por especies para ayudar a
evitar la competencia en un nicho ecológico. En cualquier entorno, los organismos compiten
por recursos limitados, por lo que los organismos y las diferentes especies deben encontrar
formas de coexistir entre sí. Al examinar cómo y por qué los recursos se asignan en un
nicho particular, los científicos pueden comprender mejor las complejas interacciones
ecológicas entre y en las especies. Los ejemplos comunes de partición de recursos incluyen
los lagartos de Anole y varias especies de aves.
5. Desplazamiento de caracteres es una evolución fenotípica producida o mantenida por la
competencia entre especies por recursos.
Imaginemos dos especies usando recursos a lo largo de un gradiente continuo de recursos.
La posición de un individuos a lo largo del gradiente y el rango de recursos usado viene
determinado por un rasgo concreto.
Este modelo asume:
1) los recursos son sustituibles, es decir, cada uno de ellos provee con todos los nutrientes
esenciales
2) la abundancia de los recursos es el único factor regulando el tamaño poblacional
3) hay competencia a mayor similitud en el valor del rasgo, ya que se solapan más las
curvas de utilización de recursos.
Dados estos presupuestos, y dado que el fitness individual depende de la tasa de consumo,
la evolución fenotípica está dirigida por una respuesta positiva a los recursos. En solitario,
una especies se ubicará en la región correspondientes a los recursos más abundantes.
Cuando hay dos especies, la evolución fenotípica vendrá también afectada por la
competencia.
Referencias
● "Factores abióticos". Autor: María Estela Raffino. De: Argentina. Para:
Concepto.de. Disponible enFuente:
https://concepto.de/factores-abioticos/#ixzz63qJKwj1q
● Fuente: https://concepto.de/factores-abioticos/#ixzz63qJ8OPaX. Consultado:
30 de octubre de 2019.
● Jones CG, Lawton JH and Shachak M 1994. Organisms as ecosystem engineers. Oikos
69: 373-386
● Jones CG, Lawton JH and Shachak M 1997. Positive and negative effects of organisms
as physical ecosystem engineers. Ecology 78: 1946-1957
● https://es.khanacademy.org/science/biology/ecology/biogeography/a/toleranc
e-ranges-of-species
● https://es.khanacademy.org/science/biology/ecology/community-ecosystem-e
cology/a/niches-competition