1. CONGRESO
“PALABRA DEL NIÑO”
2012-2013
SEIEM

2. RESPONSABLE DEL EVENTO
Profa. Ma. Verónica Mena Cetina
Supervisora Escolar

3. JUSTIFICACIÓN
El Compromiso Social por la
Calidad de la Educación, es
“formar ciudadanos que aprecien
y practiquen los derechos
humanos, la paz, la
responsabilidad, el respeto, la
justicia, la honestidad y la
legalidad”; en el 2008 se
implementa el Programa de
Formación Cívica y Ética en la
Educación Primaria, trabajando
de manera constante en la zona e
implementando estrategias para
su optimización

4. PROPÓSITOS
OTORGAR LA PALABRA AL NIÑO PARA QUE EXPRESE SU
PENSAMIENTO RESPECTO A 5 TEMAS Y CONSTRUYA
PROPUESTAS VIABLES PARA MEJORAR SU ÁMBITO, LO QUE
SE MANIFECTO CON MUCHO ÉXITO EN LA ZONA.

5. COADYUVAR AL DESARROLLO DE LAS
CINCO COMPETENCIAS PARA LA VIDA
PROPÓSITO

6. TEMAS
1
2
• Violencia de género o equidad
• Los estereotipos y la convivencia escolar
3
4
• Violencia en la Escuela
• ¿Qué hacemos los niños ante el cambio
climático?
5
• ¿Cómo mantener la salud? el sobrepeso,
la obesidad, las adicciones y los
embarazos

7. PARTICIPANTES
ASISTIERON ALUMNOS DE QUINTO Y SEXTO GRADO DE LAS
SIETE ESCUELAS QUE INTEGRAN LA ZONA.

8. organización
Palabra del niño
Mecánica
de
trabajo
Inauguración
Exposición de
motivos

10. MESAS DE TRABAJO
Los moderadores son los directores de las diferentes escuelas que integran la zona,
los cuales tienen dominio sobre el diálogo reflexivo, propiciaron la construcción social
del conocimiento, el análisis, la toma de decisiones y la convivencia escolar.

11. M
E
S
A
1
M
E
S
A
5
MESA 4
MESA 3
MESA 2

12. Selección del delegado para
leer las conclusiones
Los participantes seleccionados para la siguiente etapa, fueron
elegidos por sus compañeros de mesa, en forma democrática,
atendiendo a su liderazgo, y su contribución a la mejora de la
convivencia escolar.

13. En el evento tambien se
Fortaleció la convivencia
escolar de los educandos
de las siete escuelas, así
como la construcción
social del conocimiento,
que se manifestó
claramente en todo
momento.

14. PLENARIA

15. CARTELES

16. ENTREGA DE
RECONOCIMIENTOS

17. CONCLUSIÓN
 EL EVENTO SUPERÒLAS EXPECTATIVAS
PLANTEADASPRINCIPALMENTE PORQUE LOS
ALUMNOS POSEEN UNA GRAN CAPACIDAD DE
ANÁLISIS Y REFLEXIÓN ADEMÁS DE UNA
EXCELENTE EXPRESIÓN ORAL, APORTANDO
SUGERENCIAS DE ACTIVIDADES PARA EL BIEN
COMÚN DE LA ESCUELA Y CONTRIBUCIÓN A
LA MEJORA DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR

18. PROSPECTIVA
 DIFUNDIR Y RESPONSABILIZAR
DE SU PROPIA AUTOGESTIÓN
PARA LA SUPERACIÓN
PROFESIONAL A LOS
OPERADORES DEL PROCESO
ENSEÑANZA APRENDIZAJE.
“No se puede enseñar nada a un hombre, sólo
se le puede ayudar a encontrar la respuesta
dentro de sí mismo”.
Galileo Galilei