1. VA
DEMUESTRA TU CREATIVIDAD
Inventa un lema, una frase o una cita para respetar
ORE
A C U A L D E E S T O S V A LO R E S H A C E RE FE R EN C IA E ST A IM A G E N …
las normas de convivencia.
R O D EA CO N CO LO R EL V A LO R :
Por ejemplo: LAS NORMAS DE CONVIVIENCIA SON IMPORTANTES PARA QUE TODO RESPETO
FUNCIONE MEJOR: ¡AYUDA A CUMPLIRLAS! ¡ÁNIMO! COOPERAR
AYUDAR
SOLIDARIDAD
BUSCA EN ESTA SOPA DE LETRAS, 7 VALORES
QUE TE AYUDEN A NO RENUNCIAR ANTE LAS DIFICULTADES
Haz ahora un dibujo que exprese lo que has escrito. C J M K K I D U V U B P I Z K
VOLUNTAD
H O K F F I J A I V O D I X D PERSEVERANCIA
T B U W L O N V G B P T H Y M OPTIMISMO
J K F B G Y E Ñ F V W N K Ñ Z ESFUERZO
ALEGRÍA
T A E F Q H F G Q F A C A S Y
FORTALEZA
G K Q V O L U N T A D N Q W A
CONSTANCIA
I R C H W R K F A L E G R ì A
D F O R T A L E Z A Ñ Ñ S V P
O P T I M I S M O I X G U K R
IDEA, EDICIÓN
E IMPRESIÓN: C O N S T A N C I A A S X M R
Este grupo está formado P E R S E V E R A N C I A O R
por jóvenes y adultos
con capacidades diferentes E S F U E R Z O K T H V S N Ñ
que asisten a los
talleres de Informática Q Ñ Z M D U F K X H R E N A N
asistida por PC en
Fundación Educo. F D C L H J H T F M P P U S J
Es un proyecto en equipo
que pretende revalorizar
las potencialidades de estos
jóvenes a través de Fundación Educo
un trabajo en Red,
interinstitucional,
Tel.: 411910
favoreciendo www.fundacioneduco.com.ar
de este
modo la inclusión.

2. En la escuela y en todas partes tengo el DERECHOS
DEBER de tratar bien a todas las personas
Completa con V F Completa con V F
D e r e c ho e s …
DONDE REINA EL AMOR DONDE DE REINA EL AMOR
T e ng o d e r e c h o a …
Se busca comprender al otro Hay violencia T e ng o d e r e c h o a …
Se actúan sin egoísmos Se perdonan los errores T e ng o d e r e c h o a …
Puede haber discriminación Hay respeto y confianza T e ng o d e r e c h o a…
Se trabaja por la paz Las personas se ofenden T e ng o d e r e c h o a …
Se construye, no se destruye Se actúa generosamente ¿Qué puedes hacer si te encuentras en una situación de maltrato?
A TRABAJAR!!
1. Intenta mantener la calma. Si gritas o lloras puedes empeorar la situación.
1- LEO EL TEXTO SER UN AMIGO Si ven que te molestan lo pueden repetir para “divertirse”.
2-DIBUJO LA PARTE QUE MÁS ME GUSTÓ DEL TEXTO 2. No respondas de la misma forma: pegar o responder con insultos complica la
3-BUSCO FIGURITAS E INVENTO HISTORIAS
Di algo como “No me hables así”, o pregunta: “¿No tienes nada mejor que hacer?”.
No respondas como él o ella espera. Utiliza la imaginación.
3. Intenta hablar amistosamente, utiliza las respuestas asertivas que hayas practicado en casa o en clase.
SER AMIGO ES SABER MIRAR AL OTRO CUANDO ES FELIZ Y CUANDO ESTÁ TRISTE
Y 4. Abandona el lugar. A menudo la mejor solución es escapar de la situación y buscar la ayuda de un adulto.
ES HACER EL ESFUERZO DE PONERSE EN EL LUGAR DEL OTRO Y Esto no es una cobardía, es actuar con inteligencia.
ES SALIR AL ENCUENTRO DE LOS QUE SUFREN PARA VER SUS NECESIDADES, Y 5. Háblalo con alguien. Explícaselo a tu maestro/a o a un adulto.
ES BUSCAR LA VERDAD JUNTO AL QUE TRANSITA POR EL CAMINO DEL ERROR, Y
No tenemos que callar estas situaciones. Denunciar una situación de maltrato no es
Es defender un derecho fundamental.
ES PEDIR Y DAR PERDÓN A TIEMPO, CUANDO UNO FALLA Y
ES DAR LAS GRACIAS SIEMPRE, Y
Fundación Educo
ES PERMANECER AL LADO DEL QUE NADA ESPERA DE LOS DEMÁS, Y Tel.: 411910
www.fundacioneduco.com.ar
ELENA OSHIRO