SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 5
EL ARTE EN LA
EDUCACION INICIAL
YEICY TATIANA OCHOA SUAREZ
EL ARTE EN LA EDUCACIÓN INICIAL
 La expresión dramática
 La expresión musical
 Las artes plásticas y visuales
 A diario se viven sucesos que generan sensaciones, movilizan y
conmueven. La caída del helado que un niño está a punto de
llevarse a la boca, fácilmente representa una tragedia para el
protagonista del evento. Por el contrario, acciones cotidianas
como una niña recibiendo un amoroso beso y abrazo de
bienvenida por parte de su maestro puede marcar el inicio de un
día maravilloso. Una sonrisa, una palabra acentuada, tensionar
los hombros o un gesto con las manos también son otras
formas de expresar un estado anímico y unos sentimientos.
 No se necesita ser músico ni un gran
intérprete para gozar de la música y
hacerla parte de la vida. Tampoco se
necesita ser afinados ni virtuosos para
recordar una canción y tararearla
mientras se completan los quehaceres
y los oficios cotidianos. Esto se hace
de manera natural e instintiva, pues la
música es un salvavidas emocional
que resguarda y provee la libertad de
expresión.
 Las artes plásticas y visuales han sido un
lenguaje artístico empleado desde épocas
remotas, y las primeras representaciones
gráficas realizadas por nuestros antepasados
datan de hace más de 30.000 años de
antigüedad. En Colombia tenemos la fortuna
de conservar algunas de estas pinturas en
Chiribiquete, Sutatauza, Facatativá,
Tierradentro y Sáchica, entre otros lugares. A
través de ellos se transmitían sentimientos y
mensajes entre los seres humanos, y son un
patrimonio cultural invaluable.

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Estrategias para fomentar la creatividad en los niños
Estrategias para fomentar la creatividad en los niñosEstrategias para fomentar la creatividad en los niños
Estrategias para fomentar la creatividad en los niños
Ludy Margot Oliveros
 
Los cien lenguajes del niño
Los cien lenguajes del niñoLos cien lenguajes del niño
Los cien lenguajes del niño
Jessica Joven
 
Metodología reggio emilia
Metodología reggio emiliaMetodología reggio emilia
Metodología reggio emilia
luces2410
 
Reporte final. vínculo escuela comunidad.
Reporte final. vínculo escuela comunidad.Reporte final. vínculo escuela comunidad.
Reporte final. vínculo escuela comunidad.
KineretP
 
Todo lo que debes saber sobre literatura infantil
Todo lo que debes saber sobre literatura infantilTodo lo que debes saber sobre literatura infantil
Todo lo que debes saber sobre literatura infantil
Hainoo
 

La actualidad más candente (20)

Diseño curricular para la educación inicial Mafer Moreira
Diseño curricular para la educación inicial   Mafer MoreiraDiseño curricular para la educación inicial   Mafer Moreira
Diseño curricular para la educación inicial Mafer Moreira
 
Situacion de biblioteca
Situacion de bibliotecaSituacion de biblioteca
Situacion de biblioteca
 
Enseñanza de la matemática en el nivel inicial
Enseñanza de la matemática en el nivel inicialEnseñanza de la matemática en el nivel inicial
Enseñanza de la matemática en el nivel inicial
 
Plan de actividades permanentes
Plan de actividades permanentesPlan de actividades permanentes
Plan de actividades permanentes
 
Juego trabajo
Juego trabajoJuego trabajo
Juego trabajo
 
Unidad didáctica los animales
Unidad didáctica los animalesUnidad didáctica los animales
Unidad didáctica los animales
 
Estrategias para fomentar la creatividad en los niños
Estrategias para fomentar la creatividad en los niñosEstrategias para fomentar la creatividad en los niños
Estrategias para fomentar la creatividad en los niños
 
Cuadernillo El Juego Y Los Titeres Como Recurso Socio Pedagogico INICIAL
Cuadernillo El Juego Y Los Titeres Como Recurso Socio Pedagogico INICIALCuadernillo El Juego Y Los Titeres Como Recurso Socio Pedagogico INICIAL
Cuadernillo El Juego Y Los Titeres Como Recurso Socio Pedagogico INICIAL
 
Juego Trabajo En Educacion Inicial
Juego Trabajo En Educacion InicialJuego Trabajo En Educacion Inicial
Juego Trabajo En Educacion Inicial
 
Los cien lenguajes del niño
Los cien lenguajes del niñoLos cien lenguajes del niño
Los cien lenguajes del niño
 
Módulo de currículo educación inicial 2.012
Módulo de currículo educación inicial 2.012Módulo de currículo educación inicial 2.012
Módulo de currículo educación inicial 2.012
 
Situación Didáctica para Lenguaje y Comunicación y Desarrollo Personal y Social
Situación Didáctica para Lenguaje y Comunicación y Desarrollo Personal y SocialSituación Didáctica para Lenguaje y Comunicación y Desarrollo Personal y Social
Situación Didáctica para Lenguaje y Comunicación y Desarrollo Personal y Social
 
Espacios y tiempos
Espacios y tiemposEspacios y tiempos
Espacios y tiempos
 
PLANEACIÒN " PROYECTO DE BIBLIOTECA "
PLANEACIÒN " PROYECTO  DE BIBLIOTECA "PLANEACIÒN " PROYECTO  DE BIBLIOTECA "
PLANEACIÒN " PROYECTO DE BIBLIOTECA "
 
Metodología reggio emilia
Metodología reggio emiliaMetodología reggio emilia
Metodología reggio emilia
 
Reporte final. vínculo escuela comunidad.
Reporte final. vínculo escuela comunidad.Reporte final. vínculo escuela comunidad.
Reporte final. vínculo escuela comunidad.
 
GUÍA METODOLÓGICA DE EDUCACIÓN INICIAL INTERCULTURAL BILINGÜE. Julio 2018
GUÍA METODOLÓGICA DE EDUCACIÓN INICIAL INTERCULTURAL BILINGÜE. Julio 2018GUÍA METODOLÓGICA DE EDUCACIÓN INICIAL INTERCULTURAL BILINGÜE. Julio 2018
GUÍA METODOLÓGICA DE EDUCACIÓN INICIAL INTERCULTURAL BILINGÜE. Julio 2018
 
Jesss. rincón naturaleza
Jesss. rincón naturalezaJesss. rincón naturaleza
Jesss. rincón naturaleza
 
Guía de observación
Guía de observaciónGuía de observación
Guía de observación
 
Todo lo que debes saber sobre literatura infantil
Todo lo que debes saber sobre literatura infantilTodo lo que debes saber sobre literatura infantil
Todo lo que debes saber sobre literatura infantil
 

Destacado

Presentación pilares mesa
Presentación pilares mesaPresentación pilares mesa
Presentación pilares mesa
juansgonzalez
 
Juego como pilar para crear ambientes favorables para
Juego como pilar para crear ambientes favorables paraJuego como pilar para crear ambientes favorables para
Juego como pilar para crear ambientes favorables para
nathali morales
 
El Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación Inicial
El Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación InicialEl Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación Inicial
El Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación Inicial
romuloenrique
 
La Importancia Del Arte En El Desarrollo De Los NiñOs2
La Importancia Del Arte En El Desarrollo De Los NiñOs2La Importancia Del Arte En El Desarrollo De Los NiñOs2
La Importancia Del Arte En El Desarrollo De Los NiñOs2
guest3087b1
 
importancia del arte en los niños
importancia del arte en los niñosimportancia del arte en los niños
importancia del arte en los niños
Deisy_suarez9
 
Lineamien.. (1)
Lineamien.. (1)Lineamien.. (1)
Lineamien.. (1)
anamrodri
 

Destacado (20)

El arte en educación inicial por Jimena Ortiz Matuhura
El arte en educación inicial por Jimena Ortiz MatuhuraEl arte en educación inicial por Jimena Ortiz Matuhura
El arte en educación inicial por Jimena Ortiz Matuhura
 
Arte y juego en la educación Inicial
Arte y juego en la educación InicialArte y juego en la educación Inicial
Arte y juego en la educación Inicial
 
Presentación pilares mesa
Presentación pilares mesaPresentación pilares mesa
Presentación pilares mesa
 
Juego como pilar para crear ambientes favorables para
Juego como pilar para crear ambientes favorables paraJuego como pilar para crear ambientes favorables para
Juego como pilar para crear ambientes favorables para
 
Nociones conceptuales del español en primera infancia cuadro
Nociones conceptuales del español en primera infancia cuadroNociones conceptuales del español en primera infancia cuadro
Nociones conceptuales del español en primera infancia cuadro
 
El Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación Inicial
El Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación InicialEl Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación Inicial
El Cuento como Medio Eficaz dentro de la Educación Inicial
 
La Importancia Del Arte En El Desarrollo De Los NiñOs2
La Importancia Del Arte En El Desarrollo De Los NiñOs2La Importancia Del Arte En El Desarrollo De Los NiñOs2
La Importancia Del Arte En El Desarrollo De Los NiñOs2
 
Clase 1
Clase 1Clase 1
Clase 1
 
Literatura infantil
Literatura infantilLiteratura infantil
Literatura infantil
 
Doc 23 la literatura en la educacion inicial
Doc 23 la literatura en la educacion inicialDoc 23 la literatura en la educacion inicial
Doc 23 la literatura en la educacion inicial
 
La importancia del juego en la educación infantil
La importancia del juego en la educación infantilLa importancia del juego en la educación infantil
La importancia del juego en la educación infantil
 
fases del enfoque Praxeologico
fases del enfoque Praxeologicofases del enfoque Praxeologico
fases del enfoque Praxeologico
 
La primera infancia
La primera infanciaLa primera infancia
La primera infancia
 
La educación
La educaciónLa educación
La educación
 
Diapositivas juego
Diapositivas juegoDiapositivas juego
Diapositivas juego
 
importancia del arte en los niños
importancia del arte en los niñosimportancia del arte en los niños
importancia del arte en los niños
 
Praxeologia
PraxeologiaPraxeologia
Praxeologia
 
Importacia del arte en la educación preescolar
Importacia del arte en la educación preescolarImportacia del arte en la educación preescolar
Importacia del arte en la educación preescolar
 
Algunos recursos
Algunos recursosAlgunos recursos
Algunos recursos
 
Lineamien.. (1)
Lineamien.. (1)Lineamien.. (1)
Lineamien.. (1)
 

Similar a Actividad #7 el arte en la educacion inicial (9)

Arte
ArteArte
Arte
 
Afanarte Power
Afanarte PowerAfanarte Power
Afanarte Power
 
LAS CANCIONES Y LAS RONDAS INFANTILES.pptx
LAS CANCIONES Y LAS RONDAS INFANTILES.pptxLAS CANCIONES Y LAS RONDAS INFANTILES.pptx
LAS CANCIONES Y LAS RONDAS INFANTILES.pptx
 
Proyecto emocionarte
Proyecto emocionarteProyecto emocionarte
Proyecto emocionarte
 
Trabajo de investigacion
Trabajo de investigacionTrabajo de investigacion
Trabajo de investigacion
 
Qué son las rondas
Qué son las rondasQué son las rondas
Qué son las rondas
 
Presentac..[1] musica laboratorio[1][1]
Presentac..[1] musica laboratorio[1][1]Presentac..[1] musica laboratorio[1][1]
Presentac..[1] musica laboratorio[1][1]
 
EL ARTE EN LA EDUCACIÓN INICIAL.docx
EL ARTE EN LA EDUCACIÓN INICIAL.docxEL ARTE EN LA EDUCACIÓN INICIAL.docx
EL ARTE EN LA EDUCACIÓN INICIAL.docx
 
Diego Valdiviezo
Diego ValdiviezoDiego Valdiviezo
Diego Valdiviezo
 

Actividad #7 el arte en la educacion inicial

  • 1. EL ARTE EN LA EDUCACION INICIAL YEICY TATIANA OCHOA SUAREZ
  • 2. EL ARTE EN LA EDUCACIÓN INICIAL  La expresión dramática  La expresión musical  Las artes plásticas y visuales
  • 3.  A diario se viven sucesos que generan sensaciones, movilizan y conmueven. La caída del helado que un niño está a punto de llevarse a la boca, fácilmente representa una tragedia para el protagonista del evento. Por el contrario, acciones cotidianas como una niña recibiendo un amoroso beso y abrazo de bienvenida por parte de su maestro puede marcar el inicio de un día maravilloso. Una sonrisa, una palabra acentuada, tensionar los hombros o un gesto con las manos también son otras formas de expresar un estado anímico y unos sentimientos.
  • 4.  No se necesita ser músico ni un gran intérprete para gozar de la música y hacerla parte de la vida. Tampoco se necesita ser afinados ni virtuosos para recordar una canción y tararearla mientras se completan los quehaceres y los oficios cotidianos. Esto se hace de manera natural e instintiva, pues la música es un salvavidas emocional que resguarda y provee la libertad de expresión.
  • 5.  Las artes plásticas y visuales han sido un lenguaje artístico empleado desde épocas remotas, y las primeras representaciones gráficas realizadas por nuestros antepasados datan de hace más de 30.000 años de antigüedad. En Colombia tenemos la fortuna de conservar algunas de estas pinturas en Chiribiquete, Sutatauza, Facatativá, Tierradentro y Sáchica, entre otros lugares. A través de ellos se transmitían sentimientos y mensajes entre los seres humanos, y son un patrimonio cultural invaluable.