Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Informatica
1. UNIVERSIDAD CATÓLICA DE CUENCA
SEDE SAN PABLO LA TRONCAL
ACTIVIDADES LUDUCAS PARA NIÑOS DE PREESCOLAR
CURSO: 4ª PÁRVULOS
PARALELO: B
DOCENTE: ING: ANITA HINOJOSA
ALUMNA: Ruth Orbe
2. Ventajas
• Garantizan en el estudiante
hábitos de elaboración colectiva
de decisiones.
• Aumentan el interés de los
estudiantes y su motivación por
las asignaturas.
Permiten comprobar el nivel de
conocimiento alcanzado por los
estudiantes, éstos rectifican las
acciones erróneas y señalan las
correctas.
Permiten solucionar los problemas
de correlación de las actividades
de dirección y control de los p
profesores, así como el autocontrol
colectivo de los estudiantes.