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1. 14) La señora Pita, una gran fumadora durante muchos años, finalmente decidió dejar de fumar.
“acabaré los 27 cigarrillos que me quedan”, se dijo,”y jamás volveré a fumar”
La costumbre de la señora Pita era fumar exactamente 2/3 de cada cigarrillo. No tardó mucho en
descubrir que con la ayuda de una cinta engomada podía pegar 3 colillas y hacer otro cigarrillo.
Con 7 cigarrillos, ¿cuántos cigarrillos puede fumar antes de abandonar el tabaco para siempre?
R/: 27 > 9> 3> 1 =40
15) ¿Cuántos cuadrados distintos puedes contar en el en el dibujo del joven hindú con turbante?
Cuántos triángulos distintos puedes contar en el dibujo del gato?
R/: 11 cuadrados y 20 triángulos

2. CRONOGRAMA INDUCCIÓN - 11 de julio al 22 de julio
SEMANA I
1. 11 de julio:
a. Presentación del SENA, CESGE. (1 h)
b. Jornada Lúdica de integración (Actividades del PDF) (2 horas)
• Aviso clasificado
• Presentación por parejas
• Identificación con animales
• Terremoto
c. descanso
d. Formación por competencias, proyectos y trabajo colaborativo. (4hrs)
• Conceptos de formación por competencias.
• Tema de interés (define competencias, resultados de aprendizaje y
conocimientos de procesos y principios)
2. 12 de julio:
a. Programa de formación (perfil del aprendiz) – 3hrs
• Explicar estructura curricular (breve introducción)
• Distribuir las competencias por sub grupos y luego socializar.
b. Actividad lúdica para que identifiquen las fases de los proyectos. (3hrs)
• Proyecto novedoso
c. Muestra de proyectos por aprendices antiguos (experiencias) – (coordinar con
Marta Ester, Yenifer Vanegas, Martha Ospina o Luis Eduardo Cadavid). (2hrs)
3. 13 de Julio
a. TIC’S: (Apoyo en guías y tutoriales)

3. • Misena (docs, site, calendario, grupos, contactos, correo, etc.)
• Sofía plus (Certificado, novedades – retiro voluntario, evaluaciones, etc.)
• Moodle
• Blackboard
• Página SENA
4. 14 y 15 de julio: Indicar actividad “CASO ACTIVIDAD INDUCCIÓN”
SEMANA II
5. 18 de julio
a. Exponen la actividad del caso y resolvemos dudas. (La idea es evaluar trabajo en
equipo, personas líderes, falencias y cualidades del aprendiz). (2hrs)
b. Reglamento estudiantil (aprendices, ambientes, planes de mejoramiento,
llamados de atención, comité de proyectos y de evaluación, etc. – Casos
reglamento). (2hrs)
c. Contrato de Aprendizaje. (Programar con la persona encargada) (2hrs)
6. 19 de julio:
a. Razonamiento lógico
• Regla de tres simple y compuesta.
• Tautologías y falacias. (Tablas de verdad)
• Prioridad de operadores aritméticos, lógicos y relacionales.
• Ecuaciones de primer grado.
• Estadística descriptiva (media, factorial, moda, etc.)
b. Acertijo

4. • Libro referencia: Los grandes acertijos clásicos (Diana C. Zuluaga)
c. Encuesta inducción (Utilizar tutorial)
7. 21 de julio: Revista de evidencias inducción – Grupos diferentes (Site de misena)
8. 22 de julio: Jornada de integración. (pendiente reserva complejo deportivo)