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Cuestionario unidad III
Tema: Grupos
1- Define qué son los grupos humanos. Características. ( cap. 6.2 del texto)
2- Qué aprendemos en los grupos. ( cap. 6.2)
3- Define los siguientes términos y desarrolla acerca de la importancia de los mismos en
el funcionamiento de los grupos: cohesión- coordinación- organización- metas- roles-
status- liderazgo (cap. 6.2 del texto)
4- Cuál es la diferencia entre las identificaciones personales y colectivas? ( cap 6.3
del texto) Ilustra con ejemplos.
5- Explica brevemente los efectos que produce una multitud en sus integrantes. (cap
6.3.2 del libro de texto) Ilustra con ejemplos
6- Establece la diferencia entre multitud y masa. ( cap. 6.3.3)
7- Los medios de comunicación influyen en la formación de la “opinión pública”? Por
qué crees que pasa? ( cap. 6.3.3) Ilustra con ejemplos

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Grupos humanos: características y funciones

  • 1. Cuestionario unidad III Tema: Grupos 1- Define qué son los grupos humanos. Características. ( cap. 6.2 del texto) 2- Qué aprendemos en los grupos. ( cap. 6.2) 3- Define los siguientes términos y desarrolla acerca de la importancia de los mismos en el funcionamiento de los grupos: cohesión- coordinación- organización- metas- roles- status- liderazgo (cap. 6.2 del texto) 4- Cuál es la diferencia entre las identificaciones personales y colectivas? ( cap 6.3 del texto) Ilustra con ejemplos. 5- Explica brevemente los efectos que produce una multitud en sus integrantes. (cap 6.3.2 del libro de texto) Ilustra con ejemplos 6- Establece la diferencia entre multitud y masa. ( cap. 6.3.3) 7- Los medios de comunicación influyen en la formación de la “opinión pública”? Por qué crees que pasa? ( cap. 6.3.3) Ilustra con ejemplos