Historia de la televisión Educativa. Compilado por Adidson Cañizales

1. Universidad Santa María
Decanato de posgrado
Especialización: Planificación y Evaluación
Materia: Tecnologías de la Información y sus aplicaciones en
el Campo Educativo.
Televisión
Educativa
Compilado por: Lic . Adidson Cañizales

2. Historia
La comunicación educativa tiene sus orígenes en la década de los 20,
a partir de que se le descubre y estudia por separado y se reconocen las
posibilidades que ofrecen los instrumentos de comunicación masiva aplicados a
la educación. Originalmente se le conocía como comunicaciónaudiovisual o
auxiliares de la enseñanza y no es hasta los años 70 cuando adopta el nombre de
comunicación educativa.
A principios del siglo XX los avances tecnológicos se desarrollan de
manera notable y como consecuencia las prácticas comunicativas se consolidan
a partir de los medios de comunicación masiva existentes como la radio, la
fotografía o el cine, siendo este último uno de los medios con mayores
posibilidades en la educación. Con el propósito de fomentar el uso del cine
como medio educativo se forma en 1933 la Sociedad Pro-Cine Educativo, y en
la misma fecha la SEP produce su primera película: Pescadores, mejor conocida
como Redes. El cine como medio de difusión educativa cede paulatinamente el
paso a la transmisión sincrónica de sonidos e imágenes de recepción simultánea
que ofrece la televisión. Es desde entonces y hasta nuestro días que la televisión
ha evolucionado y perseguido distintos fines, los cuales estudiaremos a
continuación.

3. Televisión pública o gubernamental
Genera un tipo de mensajes encaminados a apoyar las distintas
funciones del estado. (Esta televisión abarca la llamada Televisión Educativa)
Televisión privada.
Se dirige primordialmente a promover a sus anunciantes y ofrecer
entretenimiento de manera masiva.

4. La Televisión Educativa
Hace referencia a toda emisión de programas por televisión
dirigidos específicamente a potenciar la información, con objeto de mejorar
el estándar cultural de la población, y optimizar los niveles educativos de
determinados colectivos. Su eje sustancial es la referencia educativa. Está
encaminada a potenciar información, mejorar el estándar cultural, y optimizar
los niveles bajo la referencia educativa.

5. características que distinguen a la televisión
educativa de otros tipos de televisión:
• Es generada por instituciones educativas y es pieza integrante de un modelo
pedagógico.
• Se emplea como una herramienta en el proceso enseñanza-aprendizaje.
•Está dirigida a públicos identificados por niveles y modalidades académicas
que van desde el preescolar hasta el postgrado y por perfiles que distinguen
entre docente y alumno, o bien a otros ámbitos de educación no formal como
la capacitación.
• Generalmente se distribuye por sistemas de acceso restringido vía satélite o
por cable, videoconferencias, videocasetes y aplicaciones multimedia,
aunque algunas de sus producciones llegan también a sistemas de televisión
abierta.

6. La Televisión Educativa como medio didáctico
La televisión se transforma en un medio didáctico, en sentido estricto,
que es capaz de mostrar determinados contenidos con una forma de
representación diferente a las que utilizan otros medios, dejando de interesar su
peculiaridad de superación espacial entre profesor y alumno y manteniendo el
interés por los contenidos y la superación por esto del espacio y el tiempo.
Sólo en la medida en que exista un profesor y la emplee con esa
intencionalidad, integrándola dentro de un diseño curricular, la Televisión
Educativa existirá, de lo contrario su existencia es, cuando menos, discutible. Es
el profesor quien hace que la televisión tenga carácter educativo, significación y
valor didáctico, independientemente de su estructura y contenido. Se le puede
facilitar esta tarea creando programas que se aproximen a las posibles
necesidades de los profesores, de forma que puedan participar en la solución de
los problemas didácticos, pero en cualquier caso todo dependerá del profesor
usuario final de este producto.

7. "La televisión es el espejo donde se refleja la derrota de todo nuestro
sistema cultural"
Federico Fellini