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EDWIN ABDUL GUERRA
INTRUDUCCION de tomar conciencia a cerca
  Partiendo de la importancia
  de nuestro comportamiento en el planeta, especialmente
  cuando del medio ambiente se trata y de la protección y
  conservación este; se se hace necesario adecuar un
  espacio que brinde condiciones optimas para crear un
  ambiente natural donde se conviva con la naturaleza en la
  sede educativa el Jazmín; por esta razón se formula la
  ejecución del proyecto de arborización como una solución
  a la falta de arboles en la zona de recreo.
 Esta estrategia busca fortalecer el desarrollo de algunas
  clases, la recreación y ambientación como actividades
  fundamentales en la formación integral del educando
JUSTIFICACIÓN

 Arborizar es sembrar, poblar y cuidar de
  forma responsable los arboles en la
  escuela e impartir conocimiento y
  orientación sobre su cultivo y cuidado.
 El proyecto de arborización “embellezco
  mi escuela con áreas verdes” es una
  necesidad de contar con un pulmón
  verde en nuestra Centro Educativo y una
  forma de contribuir con el
  mejoramiento, conservación y
  preservación del medio ambiente
  contaminado de la comunidad.
 También que la escuela tenga una zona
  con áreas verdes y generar un ambiente
  agradable para la convivencia en un
  entorno con plantas que permita a los
  niños desarrollar algunas clases, realizar
  actividades lúdicas, recreativas y
  deportivas.
MARCO TEORICO

 La recreación y el
  aprendizaje
 El recreo se caracteriza
  porque constituye un
  descanso en la rutina
  diaria, la investigación
  experimental sobre la
  memoria y la atención
  halló que se aprende y se
  presta mas atención en
  periodos separados.
La recreación y el
desarrollo socia
El recreo es para
algunos niños la
única     oportunidad
para participar en
interacciones sociales
con    otros niños,
muchas actividades
de los niños en el
recreo implican el
desarrollo          de
habilidades sociales
Recreación y
salud infantil
La poca actividad física
representa una amenaza
a la salud de niños y
adultos; así el recreo en
la escuela aporta un
tiempo importante para
el juego. La estrategia de
crear una zona verde en
la escuela el Jazmín
como         herramienta
esencial para propiciar
la     formación,       el
aprendizaje, la lúdica, la
recreación, el deporte y
la convivencia. (Borja,
Garcia,)
PASOS PARA SEMBRAR ARBOLES

 1. Mantengan pala,
  rastrillo, tenedor, abono y
  regadera. Si están
  plantando árboles, estacas
  y lazos.
 2. Miren cuidadosamente
  las plantas que tienen, y
  verifiquen que tienen
  suficiente espacio para
  crecer en el lugar donde las
  han plantado.
 3. Limpien el sitio de las
  malezas y la basura.
 4. Si están plantando un área
  extensa, hagan bifurcaciones
  en     el    suelo   con     las
  herramientas. Mientras más
  pequeñas las plantas que
  tengan, más finas debieran
  ser las líneas que hagan.
 5. Si las raíces de las plantas
  están      un    poco     secas,
  sumerjan la planta, con
  maceta y todo, en un cubo de
  agua. Si el suelo está muy
  seco a la hora de plantar,
  añadan un galón de agua al
  hoyo y dejen drenar.
 6.   Un salpicado de
  fertilizantes cada cierto
  tiempo es lo mejor que
  pueden hacer por sus
  plantas.
 7. Corten las ramas y
  raíces que se vean
  dañadas y enfermas.
 8.     Las raíces, al
  momento de plantar
  una planta, no deben
  quedar ni muy abajo,
  porque se pudren, ni
  muy expuestas, porque
  se secan. Basta con
  plantarlas guiándose
  por la última ramita de
  la planta. Ese sería el
  límite.
 9.   Los árboles grandes
  deben afirmarse con una
  estaca. Para plantarlos se
  requiere ayuda, ya que
  llenar el hoyo y afirmar el
  árbol a la vez no es fácil.
 10. Por último, hagan una
  especie de taza con tierra
  alrededor de la planta, de
  modo que cuando la
  rieguen, el agua se quede
  dentro de esa taza y no se
  vaya esparciendo por todo
  el jardín. (JACKY 2010).
HERRAMIENTA TIC

 La      herramienta tic o
    producto final se vera
    evidenciado en una página
    web, ya que esta permite
    evidenciar todo el proceso
    y las actividades del
    proyecto,     se     pueden
    compartir fotografías y
    especialmente puede ser
    visitada por otras personas.

BIBLIOGAFIA
 Borja Isabel, García Amanda, Quintero María, Tamayo
  Idalia, “Ornamentación del patio de recreo” slideshare,
  Colombia.
  http://www.slideshare.net/guest7f735aa7/ornamentac
  ion-del-patio-de-recreo
 Jacky, 2010 “10 pasos para siembra perfecta”
  esjardineria.co. blog. http://esjardineria.com/10-
  pasos-para-la-siembra-perfecta/

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¿Cómo Generar Ambientes Agradables En Lo Académico Y Lúdico En La Sede Educativa El Jazmín?

  • 2. INTRUDUCCION de tomar conciencia a cerca  Partiendo de la importancia de nuestro comportamiento en el planeta, especialmente cuando del medio ambiente se trata y de la protección y conservación este; se se hace necesario adecuar un espacio que brinde condiciones optimas para crear un ambiente natural donde se conviva con la naturaleza en la sede educativa el Jazmín; por esta razón se formula la ejecución del proyecto de arborización como una solución a la falta de arboles en la zona de recreo.  Esta estrategia busca fortalecer el desarrollo de algunas clases, la recreación y ambientación como actividades fundamentales en la formación integral del educando
  • 3. JUSTIFICACIÓN  Arborizar es sembrar, poblar y cuidar de forma responsable los arboles en la escuela e impartir conocimiento y orientación sobre su cultivo y cuidado.  El proyecto de arborización “embellezco mi escuela con áreas verdes” es una necesidad de contar con un pulmón verde en nuestra Centro Educativo y una forma de contribuir con el mejoramiento, conservación y preservación del medio ambiente contaminado de la comunidad.  También que la escuela tenga una zona con áreas verdes y generar un ambiente agradable para la convivencia en un entorno con plantas que permita a los niños desarrollar algunas clases, realizar actividades lúdicas, recreativas y deportivas.
  • 4. MARCO TEORICO  La recreación y el aprendizaje  El recreo se caracteriza porque constituye un descanso en la rutina diaria, la investigación experimental sobre la memoria y la atención halló que se aprende y se presta mas atención en periodos separados.
  • 5. La recreación y el desarrollo socia El recreo es para algunos niños la única oportunidad para participar en interacciones sociales con otros niños, muchas actividades de los niños en el recreo implican el desarrollo de habilidades sociales
  • 6. Recreación y salud infantil La poca actividad física representa una amenaza a la salud de niños y adultos; así el recreo en la escuela aporta un tiempo importante para el juego. La estrategia de crear una zona verde en la escuela el Jazmín como herramienta esencial para propiciar la formación, el aprendizaje, la lúdica, la recreación, el deporte y la convivencia. (Borja, Garcia,)
  • 7. PASOS PARA SEMBRAR ARBOLES  1. Mantengan pala, rastrillo, tenedor, abono y regadera. Si están plantando árboles, estacas y lazos.  2. Miren cuidadosamente las plantas que tienen, y verifiquen que tienen suficiente espacio para crecer en el lugar donde las han plantado.
  • 8.  3. Limpien el sitio de las malezas y la basura.  4. Si están plantando un área extensa, hagan bifurcaciones en el suelo con las herramientas. Mientras más pequeñas las plantas que tengan, más finas debieran ser las líneas que hagan.  5. Si las raíces de las plantas están un poco secas, sumerjan la planta, con maceta y todo, en un cubo de agua. Si el suelo está muy seco a la hora de plantar, añadan un galón de agua al hoyo y dejen drenar.
  • 9.  6. Un salpicado de fertilizantes cada cierto tiempo es lo mejor que pueden hacer por sus plantas.  7. Corten las ramas y raíces que se vean dañadas y enfermas.  8. Las raíces, al momento de plantar una planta, no deben quedar ni muy abajo, porque se pudren, ni muy expuestas, porque se secan. Basta con plantarlas guiándose por la última ramita de la planta. Ese sería el límite.
  • 10.  9. Los árboles grandes deben afirmarse con una estaca. Para plantarlos se requiere ayuda, ya que llenar el hoyo y afirmar el árbol a la vez no es fácil.  10. Por último, hagan una especie de taza con tierra alrededor de la planta, de modo que cuando la rieguen, el agua se quede dentro de esa taza y no se vaya esparciendo por todo el jardín. (JACKY 2010).
  • 11.
  • 12.
  • 13. HERRAMIENTA TIC  La herramienta tic o producto final se vera evidenciado en una página web, ya que esta permite evidenciar todo el proceso y las actividades del proyecto, se pueden compartir fotografías y especialmente puede ser visitada por otras personas. 
  • 14. BIBLIOGAFIA  Borja Isabel, García Amanda, Quintero María, Tamayo Idalia, “Ornamentación del patio de recreo” slideshare, Colombia. http://www.slideshare.net/guest7f735aa7/ornamentac ion-del-patio-de-recreo  Jacky, 2010 “10 pasos para siembra perfecta” esjardineria.co. blog. http://esjardineria.com/10- pasos-para-la-siembra-perfecta/