1. UNIVERSIDAD CATÓLICA ANDRÉS BELLO
FACULTAD DE HUMANIDADES Y EDUCACIÒN
ESCUELA DE COMUNICACIÓN SOCIAL
MATERIA: ECOLOGÍA, AMBIENTE Y SUSTENTABILIDAD
¿QUÉ ES ECOLOGÍA?
Profesora: Estudiante:
Emma Salazar Carnero, Andreina
C.I: 27.138.944
NRC: 28600
Marzo, 2016.
2. 1
RESUMEN
El presente trabajo tiene como propósito conocer y ampliar nuestros conocimientos sobre
el estudio de la ecología, en primer lugar la definición de Ecología, luego iremos
conociendo a través del tiempo a los fundadores que fueron grandes y reconocidos
científicos que han aportado a la ecología.
Igualmente vamos a conocer los trabajos e investigaciones que han realizado
durante su trayectoria en la investigación sobre la ecología desde sus inicios hasta las
investigaciones que realizaron en la etapa de la ecología contemporánea, entre ellos
tenemos a:
Ernesto Haeckel
Carlos Linneo
Charles Darwin
Eugene Pleasant Odum
Louis Pasteur
Aristóteles
Jean-Baptiste Lamarck:
Alexander von Humboldt:
Conde de Buffon
Victor Manuel Toledo
Serafín Mazparrote
4. 3
INTRODUCCIÓN
En el presente trabajo titulado ¿Qué es la ecología? conoceremos a fondo de dónde
proviene la palabra ecología y su definición, la historia de la ecología en nuestro país, los
principales representantes, fundadores de la ecología, las diferentes ramas de la ecología,
los tipos de estabilidad, los factores de perturbación de los ecosistemas, la escala
espacial y temporal, el stress de los sistemas ecológicos, los ecosistemas que tiene
nuestro país y por último la biodiversidad de Venezuela en comparación a América Latina.
5. 4
DESARROLLO
¿QUÉ ES LA ECOLOGÍA?
Es la ciencia que estudia las relaciones de los seres vivos entre sí y con el ambiente, nos
enseña que las comunidades naturales tienen su propio dinamismo y están sometidas a
leyes que determinan su permanencia y evaluación, leyes que deben respetarse para
permitir su estabilidad dinámica. El hombre debe estudiar e interpretar todos esos
fenómenos naturales con el objetivo fundamental de mantener el equilibrio necesario de
los factores ecológicos, facilitando su permanente utilización en beneficio de la sociedad.
El término ecología fue usado por primera vez por el biólogo alemán Ernesto Haeckel en
el año 1869. Deriva de la raíz griega oikos que significa casa, de allí la aceptación literal
de la ecología es el estudio de la "casa" o más ampliamente, el estudio del ambiente que
rodea a los organismos. Es así usual definir la ecología como la ciencia que estudia las
interrelaciones de los organismos entre si y su ambiente.
El campo de la ecología consiste en examinar y precisar el concepto de los niveles de
organización.
Se conoce como un espectro biológico integrado por diez niveles biológicos:
1. Protoplasma
2. Célula
3. Tejido
4. Órgano
5. Sistema
6. Individuo
7. Población
8. Comunidad
9. Ecosistema
10.Biosfera
La ecología se relaciona con los cinco últimos puntos, con los niveles de organización que
se hallan a partir del nivel del organismo o del individuo.
El individuo se refiere al ser organizado perteneciente a una especie, que comparten un
área limitada, en un tiempo determinado.
La comunidad, también denominada comunidad biótica o biocenosis, es la asociación de
animales y vegetales que habitan una misma zona natural, presentan adaptaciones
adecuadas a dicho ambiente y tienen entre sí relaciones, es decir, están integrados
formando un conjunto.
Biotipo se denomina al lugar o espacio donde habita una comunidad o biocenosis El
conjunto de comunidad y biotopo forman la unidad ecológica llamada ecosistema.
Biosfera es la masa total de materia viva que se encuentra en nuestro planeta y en la que
los ecosistemas puedan operar.
6. 5
HISTORIA DE LA ECOLOGÍA EN VENEZUELA
En 1869, el biólogo alemán Ernesto Haeckel acuñó el término ecología, remitiéndose al
origen griego de la palabra oikos, casa, logos, ciencia, estudio, tratado. Según entendía
Haeckel, la ecología debía encarar el estudio de una especie en sus relaciones biológicas
dentro del ambiente, ya que analizaba cómo cada elemento de un ecosistema se
relaciona o condiciona su existencia, con la existencia y los cambios de los demás
componentes. Es una ciencia de síntesis, pues para comprender la compleja trama de
relaciones que existen en un ecosistema toma conocimientos de botánica, zoología,
fisiología, genética y otras disciplinas como la física, la química y la geología...siendo que
contemporáneamente, hasta hablamos de la ecología humana, la ecología urbana y hasta
de la holística integral para tratar de dar respuestas a los desajustes sociales, que rayan
en crisis de eventos naturales, originados por la imprevisión y la falta de cambio social.
Aunque poco claro queda el origen de esta fecha, dentro del calendario ecológico, el
objetivo de su existencia, es resaltar la importancia de concienciar a los pueblos sobre los
temas ambientales y sociales, que determinan mucho de la añorada tranquilidad, calidad
de vida, bienestar, confort y salud, que tendrían que ser prioridad en la valoración de la
vida, individual y colectiva de las personas, más allá de las frivolidades de la moda, el
poder del dinero o de la avaricia del conocimiento, ya que la idea, es vivir en un ambiente
sano y equilibrado, en el cual cada uno de nosotros, pueda tener un desarrollo y un
desenvolvimiento fructífero para toda la vida en su conjunto, conociendo la felicidad, la
realización y la satisfacción del alma...del gran espíritu de la continuidad de todo lo
existente...empezando por las acciones del día a día.
En Venezuela, a pesar de algunos esfuerzos oficiales por sembrar árboles y hacer planes
para el cuido de la biodiversidad, el rezago de las acciones pertinentes es brutal, según el
informe de la red ara de la situación ambiental del país en 2011, ya que leyendolo y
contrastando con la prensa, noticias contemporáneas, se observan fuertes contrastes y
problemas que solventar, sin embargo, en ese documento hay tantas recomendaciones,
que vale que todas las personas involucradas a favor de la vida, se tomen un tiempo para
digerir y querer poner en práctica acciones para realmente velar por la educación
ambiental y realizar acciones sustentables para el mejor ordenamiento y desarrollo de
nuestra nación.
PRINCIPALES REPRESENTANTES
Ernesto Haeckel
Carlos Linneo
Charles Darwin
Eugene Pleasant Odum
Louis Pasteur
Aristóteles
Jean-Baptiste Lamarck:
Alexander von Humboldt:
Conde de Buffon
Victor Manuel Toledo
Serafín Mazparrote
7. 6
RESEÑA DE AUTORES
Ernst Heinrich Philipp August Haeckel, conocido como el padre de la ecología, nació
en Potsdam, Alemania el 16 de febrero 1834, y su muerte fue en Jena Alemania el 9 de
agosto de 1919, biólogo y filósofo alemán que popularizó el trabajo de Charles Darwin en
Alemania, creando nuevas palabras como "phylum" y "ecología". Estudió Medicina en las
universidades de Berlín, Wurzburgo y Viena. Luego se incorporó en asistente de zoología
de Carl Gegenbaur, en la Universidad de Jena de la que fue catedrático de 1865 hasta
1909. Se convirtió en el promotor más destacado de la teoría de la evolución en Alemania.
Organizó varias expediciones zoológicas, fundó el Museo Filético de Jena y fue miembro
de casi un centenar de instituciones científicas, como la Academia Leopoldina, la de
Ciencias Bávara de Berlín, la Imperial de Ciencias de Viena, la de Turín, y otras muchas
más. Sus obras son: evolucionismo, teoría de la recapitulación, origen de la vida, teoría de
la gastraea, sistemática, origen del hombre, sociobiología y grabados.
Charles Darwin nació en Sherwsbury, Inglaterra el 12 de febrero de 1809, reunió en
su persona las cualidades de biólogo y de explorador. Embarcado en el Beagle (1837),
pudo impresionarse viendo la distribución de las especies vivientes en América del Sur y
compararla con las europeas. El estudio de la flora y fauna de las islas Galápagos (con
sus evidentes endemismos) fue definitiva para la elaboración de su doctrina sobre
la evolución de las especies. Darwin, con sus meticulosos estudios, hizo un
auténtico trabajo ecológico. Basta recordar su análisis sobre las lombrices de tierra como
elementos constitutivos del suelo agrícola o las completas descripciones de la estructura y
distribución de los arrecifes coralíferos.
Eugene Pleasant Odum nació el 17 de septiembre de 1913 en Chapel Hill, Carolina del
Norte, EE. UU. Fue uno de los más importantes promotores de la ecología
contemporánea, Su apellido es conocido por ser durante mucho tiempo material de
estudio en la mayoría de las universidades del continente. Su aproximación sistemática
tuvo un profundo impacto en la ecología, específicamente como disciplina científica.
Hombre apasionado por la ecología. Se creó el Instituto de Ecología de la Universidad de
Gerogia, del cual Odum fue el primer director. A pesar de haberse retirado en 1984 de la
vida académica formal, mantenía su oficina en el Instituto de Ecología, y sus actividades
en los más diversos frentes, incluso ampliándolos a los problemas de conservación. Esta
infatigable actividad explica además la palpable influencia de Odum en cada rincón del
Instituto de Ecología.
Eugene Pleasant Odum, ha escrito varios libros y entre ellos los más recientes se pueden
destacar, en inglés "Ecological vigentes", con sus posturas sobre los temas ambientales y
el papel de la ecología y en castellano, “Ecología, el puente entre ciencia y sociedad”,
conjuntamente con Fausto Sarmiento.
Carlos Linneo nació el 23 de mayo de 1707 en Upsala y falleció el 10 de enero de 1778
en Finlandia, fue un científico naturista botánico y zoológico sueco, estableció los
fundamentos para el esquema moderno de la nomenclatura binomial y se le considerado
uno de los fundador de la ecología. Es autor unos principios fundamentales que están en
la base de la taxonomía científica, y clasificó a los seres vivos en diferentes niveles
jerárquicos estableciendo tres reinos: animal, vegetal y mineral, en el primer nivel
subdividió los reinos en filos, los filos en clases, las clases en órdenes , los órdenes en
familias, las familias en géneros y los géneros en especies.
8. 7
CORRIENTES, TIPOS DE ESTABILIDAD Y FACTORES DE PERTURBACIÓN EN LOS
ECOSISTEMAS.
CORRIENTES DE LA ECOLOGÍA
Autoecología: La ecología autoecológica estudia las interacciones de los individuos con el
ambiente, las cuales determinan las adaptaciones morfológicas, fisiológicas y
conductuales de las diferentes especies.
Demografía: La ecología demográfica o también llamada ecología de poblaciones estudia
las poblaciones formadas por los organismos de una misma especie desde el punto de
vista de su tamaño (número de individuos), estructura (sexo y edad) y dinámica (variación
en el tiempo).Una población desde el punto de vista ecológico se define como "el conjunto
de individuos de la misma especie que ocupan un lugar y tiempo determinado, que
además tienen descendencia fértil".
Social: La ecología social estudia la relación de los modos de vida, de la distribución
espacial y de la organización y cambio de una comunidad social con el medio ambiente
en que se desenvuelve.
Política: la ecología política, es la que nos aproxima más a las contradicciones que
presentan los problemas ambientales. Tampoco podría ser sólo la expresión de las
argumentaciones como un hecho que se reduzca a la contaminación de los ámbitos de la
geografía, de la flora y fauna; por el contrario es un instrumento de análisis que conduce
hacia la comprensión de los elementos que inciden en la transformación, apropiación y
privatización de la naturaleza.
Ecologismo: El ecologismo es el activismo de la ecología, en el sentido de constituir un
movimiento cívico que pretende aplicar los conceptos ecológicos al cuidado del ambiente.
Se sustenta en la idea de que el hombre sólo podrá integrarse perfectamente a la
biosfera, a través de profundos cambios estructurales en la moderna sociedad de
consumo; cambios que sólo podrán ser posibles si el hombre incorpora a su acervo
cultural y al comportamiento que resulta de su experiencia individual y colectiva, la idea de
que es una parte del ambiente, como cada uno de los otros componentes de un
ecosistema. Por lo tanto, las grandes alteraciones que introduce en el medio natural,
producen intensas modificaciones que alteran el equilibrio ecológico.
ESTABILIDAD
Las condiciones de los ecosistemas están reguladas por determinados mecanismos que
les permiten alcanzar una condición de equilibrio dinámico.
La estabilidad de un ecosistema se logra cuando alcanza, el equilibrio de todas la fuerzas
que actúan sobre él, en cualquier ecosistema (manglar, bosque, arrecife) existen fuerzas
contrarias un ejemplo de dichas fuerzas son: los nacimientos y muertes que presentan
simultáneamente en una población.
Es un sistema dinámico, formado por una comunidad natural y su medio ambiente físico.
Un ecosistema comprende todas las complejas interacciones entre los factores bióticos
tales como plantas, animales, bacterias, protozoos y hongos y los factores abióticos:
como agua, luz, temperatura, pH, aire, nutrientes químicos del suelo; así como el flujo de
energía y materiales que atraviesan el ecosistema.
9. 8
Ecosistema: Un ecosistema tiene la capacidad de mantener su estabilidad por medio, de
mecanismos de retroalimentación, negativa la cual se conoce como homeostasis.
El biotopo: Es el conjunto de factores abióticos: suelo, agua, aire.
La biocenosis: es el conjunto de seres vivos o factores biòticos, por ejemplo:
plantas, animales y el hombre.
Perturbaciones
Las perturbaciones son procesos, que modifican patrones espaciales y temporales de
composición de especies, (presencia o ausencia, abundancia absoluta y relativa, riqueza).
También se puede modificar la estructura del ecosistema, por ejemplo: La distribución
espacial de la biomasa y los organismos la diversidad y equitabilidad , las redes tróficas,
la estructura de edades y tamaño las poblaciones, entre otras.
Las perturbaciones, afectan la dinámica y funcionamiento de los ecosistemas.
Según investigaciones ecológicas, los ecosistemas son dinámicos, por tanto las
perturbaciones son parte de los procesos naturales y de las sucesiones.
Una sucesión es el proceso de desarrollo gradual y secuencial de una comunidad en el
tiempo, lo que implica la sustitución de las especies de una etapa por especies distintas
de la etapa siguiente.
ESCALA ESPACIAL Y TEMPORAL
El concepto de escala espacial en Ecología se define como la dimensión física de un
objeto o proceso ecológico en el espacio. Hablamos de tasas de asimilación de CO2 en
micro moles por metro cuadrado y segundo, de densidades de semillas en metros
cuadrados, de dominios vitales de individuos en cientos de metros cuadrados, de
coberturas paisajísticas en hectáreas y de cambios climáticos sobre kilómetros
cuadrados. Todos somos conscientes de que distintos elementos ecológicos ocupan
extensiones diferentes y que distintos procesos tienen distintos radios de acción.
No obstante, el hecho de que tanto la forma de los patrones como el funcionamiento de
los procesos ecológicos dependen de la escala ha atraído cada vez más el interés de los
ecólogos en los últimos 25 años (Schneider, 2001). Esta mayor atención al “problema de
la escala” obedece a que un mismo proceso ecológico puede generar patrones diferentes
a distintas escalas espaciales, al estar regulado por mecanismos distintos en cada escala
(Wiens, 1989; Levin, 1992). Por ejemplo, las Ecosistemas no se hace responsable del uso
indebido de material sujeto a derecho de autor. ISBN 1697-2473. 7 Ecosistemas 15 (3): 7-
18. Septiembre 2006. diferencias en mineralización del mantillo en una extensión de unos
cuantos metros cuadrados estarán básicamente determinadas por el tipo de dosel
(caducifolio vs. perenne) que crece sobre dicha extensión, mientras que sobre una
extensión de cientos de miles de kilómetros cuadrados dependerán probablemente de las
variaciones climáticas regionales. La determinación de la escala-dependencia de patrones
y mecanismos se convierte, por tanto, en una cuestión esencial a la hora de explicar la
relación entre los organismos y el ambiente, extrapolar el conocimiento ecológico y
establecer medidas de gestión de recursos naturales ante una actividad humana capaz de
modificar desde los ecosistemas locales hasta el planeta entero. En este artículo revisaré
el concepto de escala y su relación con el análisis espacial en Ecología. Tras definir
escala en términos analíticos, evaluaré su importancia a la hora de i) determinar el peso
del espacio en la variación de los patrones y procesos ecológicos, y ii) inferir mecanismos
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ecológicos a través de relaciones entre respuestas de los organismos y condiciones
ambientales. Finalmente, presentaré el Análisis de Coordenadas Principales de Matrices
de Vecinos como un método de análisis espacialmente explícito que permite desglosar la
variación de parámetros ecológicos en distintas escalas y correlacionar posteriormente
dicha variación a las distintas escalas con una potencia estadística similar. La escala y el
análisis espacial La ecología espacial trata de explicar los procesos ecológicos teniendo
en cuenta la distribución espacial de sus elementos.
ECOSISTEMAS DE VENEZUELA
Bosques
Formación vegetal caracterizada por la predominancia de elementos arbóreos, por lo
general, de gran altura y con uno o más estratos continuos conformando una estructura
que alberga una gran variedad de otras plantas. Unas, sobre sus ramas, las epífitas; otras
que cuelgan o trepan por ellas; las lianas y trepadoras; y otras que se “abrazan”
fuertemente a sus troncos, las estranguladoras. En estos majestuosos entramados de
plantas se encuentra gran cantidad de animales silvestres (mamíferos, aves, reptiles,
anfibios, insectos), quienes lo utilizan como refugio, para alimentación y para
reproducirse.
Sabanas
Áreas de vegetación dominada por una cubierta continua de plantas herbáceas, dando la
apariencia de grandes “alfombras” como fondo, en medio de las cuales, ocasionalmente,
aparecen árboles individuales, pequeñas agrupaciones de éstos o se ven interrumpidas
por estrechas franjas o cintas de vegetación a lo largo de causes de agua (quebradas,
ríos, caños), conocidos como bosques de galería.
Manglares
Estas formaciones de vegetales arbóreas se observan al acercarnos a las costas
venezolanas, lagunas costeras y desembocadura de los ríos. Impresionan por su
exhuberancia y abundancia de especies animales, especialmente aves de diferentes
colores como las corocoras rojas y negras, flamencos, garzas blancas, rosadas, grises y
azules, alcatraces, entre otros. Las diferentes especies de mangle (rojo, blanco y negro),
de las cuales deriva su nombre de manglar, presentan adaptaciones características a
esos ambientes salinos, inundados y con poca oxigenación; esto es, ambientes con gran
actividad de deposición de sedimentos, sujetos a la acción de las corrientes, mareas y
fluctuaciones de salinidad.
Matorrales o Arbustales
Formaciones vegetales de baja estatura, localizadas en las zonas áridas o semiáridas
(ecosistema xerofítico); generalmente caracterizadas por plantas con tallos y hojas
gruesas para almacenar agua o bien hojas muy reducidas y espinas para evitar la pérdida
excesiva de agua por proceso de transpiración. Éstos son los casos denominados
cardonales y cujizales, entre otros, que observamos cuando viajamos por Anzóategui,
Falcón, Lara, Zulia y Nueva Esparta. Albergan una gran variedad de animales, entre los
que podemos citar: conejos, iguanas, cascabeles, palomas y otros.
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Páramos
Los páramos son ecosistemas de montaña andino que pertenecen al Dominio Amazonico.
Se ubican discontinuamente en el Neotrópico desde altitudes de aproximadamente 2900
metros sobre el nivel del mar, hasta la línea de nieves perpetuas. Van desde Venezuela, y
Colombia hasta el norte del Perú; en Venezuela, Colombia y el norte del Ecuador están
caracterizados por la presencia de los "frailejones" que pertenecen al complejo Espeletia
(más de 200 especies); además de los "frailejones", hay muchos géneros y especies
vegetales endémicas del Páramo, y también hay vegetales de amplia distribución pero
que no son los determinantes. También existen pequeñas extensiones de páramo en
Costa Rica y Panamá.
Tepuyes (Roraima)
Son tipos muy especiales de ecosistemas, típicos de regiones con características
ambientales muy particulares como son los Andes venezolanos y formaciones rocosas al
sur del Estado Bolívar, entre las que se destaca el famoso Roraima. Presentan una flora y
fauna que le son, en su mayoría. Propias o endémicas. Por ejemplo: el frailejón y el
cóndor andino, en los páramos, y la rana del Roraima, en los tepuyes.
Ecosistemas Pelágicos
Están conformados por las diferentes comunidades de organismos, animal o vegetal, que
se encuentran en suspensión en el medio acuático marino. Entre éstos, se destaca el
fitoplacton (algas microscópicas), zooplancton (invertebrados muy pequeños), algunas
algas y peces, tortugas marinas, delfines y ballenas que se encuentran en el mar, entre
muchos otros.
Arrecifes Coralinos
Constituyen ecosistemas muy complejos, conformados por los denominados corales, de
los cuales existe toda una gama de formas y colores distintos a los que se asocia una
gran diversidad de flora y fauna marina. Un ejemplo típico en Venezuela, son los arrecifes
coralinos en el Archipiélago de los Roques.
BIODIVERSIDAD DE VENEZUELA EN COMPARACIÓN A AMÉRICA LATINA
Venezuela gracias a su ubicación geográfica ha desarrollado una serie de paisajes y
zonas de vida donde se aloja gran variedad de la flora y fauna, tenemos un clima que nos
beneficia, además posee productos naturales como el (petróleo), poseemos un recurso
muy importante como lo es el agua dulce que a su vez hace posible la existencia de la
flora y fauna formando un proceso de adaptación entre las comunidades.
Hoy en día, esta gran biodiversidad se encuentra amenazada por actividades humanas,
como la tala y quema de árboles y por la industrialización donde el hombre a lo largo del
tiempo a puesto en peligro de extinción grande especies, algunas han sido aprovechadas
por la agricultura otras por la caza y pesca.
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Es importante porque limita la sobrepoblación ya que no todas las especies pueden
sobrevivir en un mismo espacio geográfico, promueven nuestra cultura identificando a
cada estado por poseer una fauna y flora diferente que característica de cada región
como por ejemplo nuestro estado posee cordilleras, representada por el frailejón y el
cóndor.
13. 12
CONCLUSIÓN
Con el crecimiento acelerado y no sustentable de la población y el consumo de recursos
naturales se ha producido un daño en nuestra biodiversidad, las grandes industrias las
transformaciones de vida campo/ciudad, y la falta de conciencia de cada individuo nos ha
llevado a la extinción de la fauna y flora a nivel mundial, produciendo cambios
ambientales como lo es el calentamiento global.
El 22 de mayo se celebra el Día Mundial de la Biodiversidad, una oportunidad propicia
para resaltar la importancia de la variedad de animales, plantas ecosistemas y paisajes
que existen en nuestro planeta, y especialmente en Venezuela, país que ocupa la
posición nueve del ranking global.
La estrategia para la conservación de la biodiversidad y su plan de acción, resalta que la
diversidad de especies, genes y ecosistemas, es el patrimonio natural y el recurso
fundamental para el desarrollo de la nación, pues de ella dependen el equilibrio
ecológico, el agua y la energía eléctrica que genera, la diversidad agrícola, la gran
mayoría de los medicamentos y las culturas de los pueblos originarios. De acuerdo con
este documento, la pérdida de biodiversidad quebranta la soberanía alimentaria y la
diversidad cultural, y provoca el desplazamiento de poblaciones humanas, hambre,
injusticia y pobreza, afectando el disfrute de los derechos humanos más fundamentales.
14. 13
GLOSARIO
Bosque Húmedo Tropical: Bosques situados en la zona intertropical y presentan un clima
tropical, la vegetación es predominante de hoja ancha. Su temperatura promedio anual es, por lo
general, superior a los 24°C y su humedad tiende a variar.
Botánica: Ciencia que trata del reino vegetal. Se puede dividir en general y descriptiva. La
general a su vez comprende la morfología o descripción y estudio de la estructura de los
vegetales; la fisiología se refiere al funcionamiento
Calentamiento Global: Aumento gradual de las temperaturas de las atmósfera y océanos de la
Tierra que se ha detectado en la actualidad.
Cuenca: Territorio cuyas aguas afluyen todas a un mismo río, lago o mar.
Deforestación: Conjunto de partes líquidas del globo terráqueo.
Erosión: Desgaste de la superficie terrestre por agentes externos, como el agua o el viento.
Etnobotánica: estudio de las relaciones que existen entre las plantas y los grupos locales, la
forma en que se relacionan y cómo influyen las plantas en el desarrollo de las culturas.
Geografía: ciencia que estudia la distribución y la disposición de los elementos en la superficie
terrestre. La palabra geografía fue adoptada por el erudito griego Eratóstenes y se refiere
literalmente a la descripción de la tierra.
Hidrosfera: Es la capa de agua que recubre el 70% de la superficie de la Tierra. Se forma a partir
del vapor de agua existente a la atmósfera primitiva cuando la superficie del planeta se enfríe
suficientemente.
Huella Hídrica: Es el volumen total del agua que se hace uso para generar los bienes y servicios
consumidos por los habitantes del país.
Índice Verde Urbano: Es el patrimonio de áreas verdes o de zonas terrestres de particular interés
naturalista o histórico-cultural, manejado por entes públicos existentes en el territorio.
Litoral: Parte de la plataforma continental que comprende el espacio que se extiende entre el
límite de la marea más alta y los 200 metros de profundidad.
Liquen: Organismo resultante de la simbiosis de hongos con algas unicelulares, que
crece en sitios húmedos, extendiéndose sobre las rocas o las cortezas de losárboles en forma de
hojuelas o costras grises, pardas, amarillas o rojizas.
Sierra de Imataca: Es una formación terrestre en la región de Guayana. Se ubica desde el centro
este hasta el extremo este del Estado Bolívar y del Estado Delta Amacuro, en el este de
Venezuela.
Teoría Gaia: Propone que nuestro planeta se comporta como un organismo viviente. Desde su
incepción, la teoría ha impulsado el quehacer científico y encendido el fuego de la imaginación de
incontables mentes.
Termoelectricidad: Energía eléctrica generada por el calor.
Zoología: Rama de la biología que se encarga del estudio de los animales, además, es una de las
más populares entre quienes nos dedicamos al estudio de la biología.
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BIBLIOGRAFÍA/ INFOGRAFÍA
MAZPARROTE, Serafin. (1992) Fundalmentos de la ecología. Editorial biósfera, pág. 5.
https://prezi.com/ccjjjko3w8kl/estabilidad-y-perturbaciones-en-el-ecosistema/, 15 de marzo
de 2016.
http://www.panorama.com.ve/ciudad/Venezuela-entre-los-10-paises-del-mundo-con-
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http://dosrd.blogspot.com/2007/09/sabanas-bosques-pramos-son-solo-algunos.html, 15 de
marzo de 2016.
http://www.cricyt.edu.ar/enciclopedia/terminos/Ecologismo.htm, 15 de marzo de 2016.
http://es.slideshare.net/Judy1958/ecologia-1801082, 15 de marzo de 2016.
http://ecologia-andreapalma.blogspot.com/2009/01/aportaciones-de-sus-principales.html,
15 de marzo de 2016.
http://es.scribd.com/doc/88488526/precursores-ecologia#scribd, 15 de marzo de 2016.
http://www.revistaciencias.unam.mx/es/86-revistas/revista-ciencias-67/749-el-concepto-
de-escala-y-la-teoria-de-las-jerarquias-en-ecologia.html, 15 de marzo de 2016.
http://www.revistaecosistemas.net/index.php/ecosistemas/article/viewFile/158/155, 15 de
marzo de 2016.