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ACTIVIDAD DE TECNOLOGIA SOBRE ESTADISTICA
1. ACTIVIDAD
1. Consulta.
¿Qué esla estadística?
La estadísticaesunarama de lasmatemáticas,a lacual le corresponde la
colección,análisis,interpretación,presentaciónyorganizaciónde datos(conjunto
de valoresde variable cualitativao cuantitativa).Estadisciplinabuscaexplicarlas
relacionesydependenciasde unfenómeno(físicoonatural).
Ramas de la estadística
1- Estadística descriptiva
La estadísticadescriptivaeslarama de la estadísticaque describe oresume de
formacuantitativa(medible) característicasde unacolecciónde unarecolección
de información.
2- Estadística inferencial
Es decir,estarama de laestadísticabusca deducirpropiedadesde unapoblación
estudiada,esdecir,nosolorecolectayresume losdatos,sinoque buscaexplicar
ciertaspropiedadesocaracterísticasa partirde losdatosobtenidos.
3- Estadística matemática
Esta consiste enunaescalapreviaenel estudiode laestadística,enlacual usanla
teoría de la probabilidad(ramade lasmatemáticasque estudialosfenómenos
aleatorios) yotrasramas de las matemáticas.
4- Bioestadística
La bioestadísticaesunarama de laestadísticaque se ocupa de los problemas
planteadosdentrode lascienciasde lavida,comola biología,lamedicina,la
enfermería,entre otras.
Aplicacionesde laestadística.
1- Educación:El educadorse puede valerde ellaparalograr unaaproximaciónal
conocimientode larealidad,especialmente paradeterminarlaprecisiónde sus
observacionesymediciones. Porotra parte,el razonamientoestadístico
constituye unmedioútil paradesarrollarunaspectoimportante de lacapacidad
intelectual de unapersonaporloque viene aformarparte tambiénde la
formaciónhumanaintegral.
2- Contaduría: unejemplose tiene cuandose deseaproyectarlascifrasde los
estadosfinancierosoal efectuarunaselecciónde unamuestrarepresentativade
movimientosopartidasde unacuenta
2. 3- Administración:Enla actualidadenel marcode loscriteriosde la
Administraciónde lacalidadyde laproductividad,asícomoen laaplicaciónde los
sistemasde gestiónde calidadorientadosalatoma de decisioneses
imprescindible laaplicaciónde laEstadísticatantodescriptivayenciertamedida
la estadísticainferencial,que asu vezproporcionanelementosde confiabilidad
que científicamentesustentenladecisióntomada.
4- Gerontología:La Estadística puede darrespuestaamuchas de lasnecesidades
que la sociedadactual nosplantea.Sutarea fundamentaleslareducciónde datos,
con el objetivode representarlarealidadytransformarla,predecirsufuturoo
simplementeconocerla.
5- Deporte:Los datosestadísticosrecabadosconstituyenelementosobjetivosque
conllevanalamejorutilizaciónde losrecursosyde losentrenamientos.Esasí
como se logra que losatletasalcancensumáximorendimiento.
6- Economía: la estadísticaconstituye uninstrumentode sumaimportanciapara
que se conozca el comportamientode laeconomíaa diferentesnivelesyaseaen
una empresa,municipio,provincia,nación,asícomoa escalainternacional.
Hipótesis
Una Hipótesisestadísticaesunenunciadoacercade la distribuciónde
probabilidadde unavariable aleatoria.LasHipótesisestadísticasamenudo
involucranunoa más característicasde la distribución,comoporejemploformao
independenciade lavariable aleatoria.
Variable
La variable estadísticase refiere aunacaracterística o cualidadde unindividuo
que estápropensoa adquirirdiferentesvalores.Estosvaloresse caracterizanpor
podermedirse.
Dato
Un dato estadísticoescada uno de losvaloresque se ha obtenidoal realizarun
estudioestadístico.
Población
La poblaciónestadísticaconsiste enlarecolecciónde unconjuntode elementoso
sujetosque gozande características comunes,con el finde estudiarlosysacar
conclusionesespecíficasparadeterminarresultados.
3. Muestra
La muestraestadísticaconsiste enlaporciónque se extrae de unapoblación
estadísticapara un determinadoestudio,conel finde representar,conocery
determinarlosaspectosde dichapoblación.
Nivel de mediciónnominal
El nivel de mediciónse refiere alarelaciónentre losvaloresque se asignanalos
atributosde una variable.
Distribución
En estadística,se le llamadistribuciónde frecuenciasalaagrupaciónde datosen
categorías mutuamente excluyentesque indicanel númerode observacionesen
cada categoría. Esto proporcionaunvalor añadidoala agrupaciónde datos. La
distribuciónde frecuenciaspresentalasobservacionesclasificadasde modoque
se puedaverel númeroexistenteencadaclase.
1- Nombre de lavariable: Esuna magnitudque varía peroque puede sermedida,
manipuladaocontrolada.
2- Frecuenciaabsoluta: Lafrecuenciaabsolutaesunamedidaestadísticaque nos
da informaciónacercade la cantidadde vecesque se repite unsucesoal
realizarunnúmerodeterminadode experimentosaleatorios
3- Frecuenciarelativaporcentual: Lafrecuenciarelativaesunamedida
estadísticaque se calculacomo el cociente de la frecuenciaabsolutade algún
valorde lapoblación/muestraentre el total de valoresque componenla
población/muestra.
4- Equivalenciaengrados: Ustedpuede utilizarunapruebade equivalenciapara
determinarsi lasmediasde lasmedicionesde unproducto ode las
medicionesde unprocesoestánlosuficientementecercacomopara ser
consideradasequivalentes.