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C.P. MA. INÉS VALLECILLO SÁNCHEZ
• son todas aquellas Tecnologías de la
Información y Comunicación
TIC...incluyen todos los equipos y
aparatos desde pc hasta celulares
google glass, equipos de seguridad
perimétrica, sistemas de vigilancia y
bueno infinidad de cosas.
ESTILO Y PRESENCIA DEL DOCENTE
Los Estilos de Aprendizaje se
definen como “los rasgos
cognitivos, afectivos y fisiológicos,
que sirven como indicadores, de
cómo los estudiantes perciben,
interaccionan y responden en sus
ambientes de aprendizaje”.
ESTILOS Y PRESENCIA DEL DOCENTE
• Los Estilos de
Aprendizaje se definen
como “los rasgos
cognitivos, afectivos y
fisiológicos, que sirven
como indicadores, de
cómo los estudiantes
perciben, interaccionan
y responden en sus
ambientes de
aprendizaje”.
• Si los maestros carecen de tiempo, incentivo o
ingenio para proporcionarlo, si los estudiantes se
sienten demasiado desmoralizados, aburridos o
distraídos para prestar la atención que sus
maestros necesitan recibir de ellos, entonces ése
es el problema educativo que hay que resolver --y
resolverlo a partir de la experiencia de los
maestros y los estudiantes. Si en vez de ello se
recurre al ordenador, no es una solución, sino
una rendición".
(Roszak, citado en Romero, 1999)
• La concepción de
enseñanza está cambiando,
ya no se trata de
"transmisión de
conocimientos" sino de
"construcción del
conocimiento". Cada
estudiante es responsable
de llevar adelante su propio
proceso de construcción,
según como él interactúa
con el ambiente de
aprendizaje logrará una
capacidad más o menos
efectiva y es por eso que el
docente debe prestar
atención a la diversidad
cognitiva de los
participantes.
CONTENIDOS MULTIMEDIA
LOS JÓVENES DE HOY EN MÉXICO
TATUADOS POR LOS MEDIOS
• Dinámica de la globalización • Nuevos retos sociales
• Cambiante mundo del
empleo.
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niñez y la familia.
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Curso taller. tarea 1. presentación

  • 1. C.P. MA. INÉS VALLECILLO SÁNCHEZ
  • 2. • son todas aquellas Tecnologías de la Información y Comunicación TIC...incluyen todos los equipos y aparatos desde pc hasta celulares google glass, equipos de seguridad perimétrica, sistemas de vigilancia y bueno infinidad de cosas.
  • 3. ESTILO Y PRESENCIA DEL DOCENTE Los Estilos de Aprendizaje se definen como “los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos, que sirven como indicadores, de cómo los estudiantes perciben, interaccionan y responden en sus ambientes de aprendizaje”.
  • 4. ESTILOS Y PRESENCIA DEL DOCENTE • Los Estilos de Aprendizaje se definen como “los rasgos cognitivos, afectivos y fisiológicos, que sirven como indicadores, de cómo los estudiantes perciben, interaccionan y responden en sus ambientes de aprendizaje”.
  • 5. • Si los maestros carecen de tiempo, incentivo o ingenio para proporcionarlo, si los estudiantes se sienten demasiado desmoralizados, aburridos o distraídos para prestar la atención que sus maestros necesitan recibir de ellos, entonces ése es el problema educativo que hay que resolver --y resolverlo a partir de la experiencia de los maestros y los estudiantes. Si en vez de ello se recurre al ordenador, no es una solución, sino una rendición". (Roszak, citado en Romero, 1999)
  • 6. • La concepción de enseñanza está cambiando, ya no se trata de "transmisión de conocimientos" sino de "construcción del conocimiento". Cada estudiante es responsable de llevar adelante su propio proceso de construcción, según como él interactúa con el ambiente de aprendizaje logrará una capacidad más o menos efectiva y es por eso que el docente debe prestar atención a la diversidad cognitiva de los participantes.
  • 8. LOS JÓVENES DE HOY EN MÉXICO TATUADOS POR LOS MEDIOS
  • 9. • Dinámica de la globalización • Nuevos retos sociales
  • 10. • Cambiante mundo del empleo. • Transformación de la niñez y la familia.