1. REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD METROPOLITANA DIRECCIÓN DE POSTGRADO DEPARTAMENTO DE PROGRAMACIÓN Y TECNOLOGÍA EDUCATIVA ESPECIALIZACIÓN EN TENCOLOGÍA, APRENDIZAJE Y CONOCIMIENTO SOCIEDAD, INFORMÁTICA Y EDUCACIÓN Diseño Instruccional del Objeto de AprendizajeBlog: Sociedad, Informática y Educación-WCV Profesor: Franco Roversi Lic. Vanessa Betancourt Lic. Wilfrido Galarraga Lic. Carla Hernández Caracas, Enero 2001

2. Diagnóstico Contexto sociocultural Venezolano: complejo Resistencia ante el cambio tecnológico Inadecuado uso de las herramientas tecnológicas Necesidad de formarse como especialistas en tecnología educativa para acompañar en el proceso de enseñanza y de aprendizaje a la sociedad venezolana

3. Propósito Crear un medio, en este caso, un Blog que permita el espacio para conocer, reflexionar y comentar temas relacionados con la integración de la sociedad, informática y educación, basándose en el trabajo colaborativo.

5. Conocer las necesidades de la sociedad ante la educación y las tecnologías; la brecha digital.

6. Comprender las competencias necesarias para enfrentar los retos de las sociedades informatizadas.

8. Cronograma Un trimestre: 1011-2 (De enero a Abril 2011).

9. Contenidos Características del contexto actual Capacidades requeridas Brecha digital Gestión del conocimiento Impacto social, curricular y tecnológico de las computadoras en la educación

10. Estrategias Elaboración de ensayos Discusiones dentro del salón de clase Trabajo colaborativo en los Blogs

11. Metodología Planificación semanal de serie de actividades que respondan a los objetivos para el desarrollo del proceso de aprendizaje.

12. Recursos instruccionales Audiovisuales: Videos Materiales: Computadora, cuaderno, lápiz, bolígrafo, pizarrón, marcadores Impresos: libros, revistas.

13. Evaluación Participación Aportes Implementación del programa de capacitación