El documento describe un método para realizar multiplicaciones sin usar tablas de multiplicar, utilizando solo líneas. Explica que primero se dibujan líneas según los números a multiplicar, luego se separan y cuentan las uniones de líneas, y finalmente se compara el resultado con una multiplicación regular para verificar que es correcto. Concluye que este método es fácil de usar para los niños que aún no saben multiplicar.