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CAPITULO 10:
INDUSTRIALIZACIÓN Y EMIGRACIÓN
EL COLOSO INDUSTRIAL
 La época que se estudiara a continuación es una sumamente
diferente a la antes estudiada.
 El mundo de los grandes agrícolas y terratenientes desapareció
lentamente a mediados del siglo XX.
 Esto fue substituido por los cambios materiales y técnicos. Es decir,
surgió otra una estructura social de industrializado y urbano.
 Para entender la historia reciente del país es importante conocer la
experiencia de los emigrantes y ver desde el punto de vista
norteamericano y puertorriqueño.
 La industrialización es un fenómeno muy complejo y amplio.
 Esta comprende un cúmulo de procesos:
 Económicos
 Sociales
 Políticos
 Culturales
 Ideológicos
CONCEPTOS Y ACLARACIONES ÚTILES
 Puerto Rico entra el 1950 y 1970 atravesó un ciclo de rápida industrialización.
 PBN es la suma de todos los bienes y servicios producidos en determinada nación
durante un año.
 Esto se expresa con base en el ingreso por habitante.
 Este ingreso también se denomina ingreso per cápita.
PRODUCTO BRUTO NACIONAL (PBN)
 Este representa la suma de los bienes y servicios verdaderamente producidos en el
país (PBN), menos aquellos bienes o fuentes de ingreso que provienen de exterior.
PRODUCTO NETO INTERNO (PNI)
 Estado Financiero de un País
 Ahorros, inversiones, deudas.
 Condiciones Sociales
 La distribución de un ingreso, la escolaridad, el desempleo, la salud, la vivienda.
 Recursos Invertidos para Proteger el Medio Ambiente
 Se fijan en evaluar el éxito de programas y proyectos conducentes a la industrialización.
OTROS INDICADORES
 Supone:
 Que un país se ha industrializado
 Que su economía ha crecido velozmente
 Que este crecimiento ha sido equilibrado e integral
 Que la economía disfruta ampliamente sus beneficios
 Que la economía es capaz de auto sostenerse, tras un periodo inicial de dependencia de
recursos venidos del exterior
DESARROLLO ECONÓMICO
 Este último punto significa que el país puede seguir creciendo a base de
los recursos que el mismo genera, sin que sean necesarias inversiones y
ayudas continuas.
 No cabe duda que en el Puerto Rico de los años 1953 a 1968 hubo
industrialización.
 En 1947 la Compañía de Fomento Economico puso en marcha el programa de
promocion industrial conocido como ‘’Operación Manos a la Obra’’.
 El objetivo mayor de este programa era atraer a la isla el mayor número posible de
empresas industriales estadounidenses, cada una con el fin de operar por lo menos
una fábrica.
LOS ÉXITOS DE “MANOS A LA OBRA”
 Fuerza de trabajo abundante, barata y disciplinada
 Clima político estable
 Acceso libre al mercado de EEUU
 Edificios y otras obras de infraestructura a bajo costo
 Extensión total del pago de contribuciones al erario puertorriqueño por un periodo
de 10 años.
¿QUÉ LES OFRECÍA FOMENTO A LOS INVERSIONISTAS
ESTADOUNIDENSES?
 Para los estadounidenses la invitación a la isla resulto muy atractiva y la veían
como un avance ya que en EEUU enfrentaban costos y cargas contributivas más
elevadas.
 Ley de Incentivos
 Todo marcho muy bien y en efecto algunos países tomaron ciertas ideas de la
experiencia puertorriqueña y competir.
 Alta intensidad de trabajo baja intensidad capital.
 Textiles, Ropa y Cuero.
 1939: 136 fabricas
 1966: 455 fabricas
 1969: principal abastecedor para E.U.
CAPITAL Y TRABAJO
 Sin embargo, mostraban un problema para Puerto Rico.
 Los salaries debian ser altos para el empleado pero bajo para la fabrica.
 Por tal razon, llegaron las fabricas de alta intensidad capital y baja intensidad de
trabajo.
 Farmaceutico
 Metales
 Antes del 65 vs Despues del 65.
CAPITAL Y TRABAJO:
 Paralela a la industrializacion.
 Redujo 90,000 empleos de 1940-1964.
 Efecto retrograde, mas perdida de empleos que aquellos creados.
LA DECADENCIA AGRICOLA
 Azucar (Ver libro)
 Alza de precios que perjudico.
 $117,500,000 (52) - $90,500,00 (72)
 Tabaco:
 $10,600,000 (52) - $2,600,000 (72)
 Café:
 $17,400,000 (52) - $13,900,000 (72)
 Ganaderia:
 Prospero gracias a la dedadencia.
EMPRESAS:
 El paso de una economía basada en la agricultura a otra basada en la
manufactura y los servicios, marcó una transición histórica singular.
 Aspectos sociales más sobresalientes:
 Mayor crecimiento de la población urbana frente a la rural (en especial en el área metropolitana de
San Juan)
 Emigración masiva a Estados Unidos
 Disminución en la mortalidad y en la natalidad
 A consecuencia de esta migración dentro de la isla o migración interna, el
país había ido urbanizándose a pasos firmes durante toda la primera mitad
del siglo XX.
EXPLOSION URBANA Y EMIGRACION
 Entre las décadas de 1950 a 1960 una proporción altísima de puertorriqueños
emigró a los a los Estados Unidos
 Debido a que mucha gente emigró y a que la mortalidad y la natalidad descendieron
simultáneamente, se frenó el ritmo de crecimiento de la población, que hasta 1940
fue uno de los más altos en el hemisferio.
 La migración interna también se debió a:
 La pérdida de miles de empleos agrícolas y, por consiguiente, la creación de miles de empleos en los
centros urbanos atraían a los residentes rurales (especialmente a los jóvenes).
 La expansión de las facilidades de vivienda, salud, educación y recreo en las ciudades y las
comunicaciones.
 Las dimensiones humanas de este trajín de gente fueron captadas magistralmente
por René Marqués en La Carreta.
 La industrialización y el crecimiento de la economía sostuvieron esfuerzos al
crecer notablemente el ingreso familiar, así como las recaudaciones del
tesoro público.
 Por una parte, la gente usó los ingresos adicionales para reformar sus
condiciones de vida, alimentarse mejor, construirse viviendas más sanas y
espaciosas, vestir y calzar mejor y satisfacer muchas otras necesidades.
 Se implantaron programas para fortaleces la infraestructura social y
ofrecerles mejores servicios a la población; en particular, a la que estuvo
desamparada siempre (el campo).
 Gracias a estas mejoras en los servicios médicos y sanitarios, a la
electrificación rural y a la extensión de los sistemas de agua potable a gran
parte del territorio insular, la mortalidad infantil bajó notablemente.
 La expectativa de vida subió.
 Los estragos causados por ciertas enfermedades comunes (tuberculosis,
malaria, fiebre tifoidea) retrocedieron ante el avance de los sistemas de salud
EXPLOSION URBANA Y EMIGRACION
 La emigración de los puertorriqueños a los Estados Unidos fue tan
significativa durante el siglo XX que Puerto Rico perdió alrededor de un millón
de habitantes por la vía de emigración entra finales de la Segunda Guerra
Mundial y el 1970.
 Esto es contando los hijos que les nacerían a los emigrados.
 La cifra representa casi una tercera parte de la población boricua.
EMIGRACIÓN DE LOS PUERTORRIQUEÑOS
Expulsión:
Perdidas de millares de empleos agrícolas debido al desarrollo
de la isla.
Crecimiento poblacional.
Atracción:
Gran demanda de trabajadores que existía en la parte noreste
de los Estados Unidos, luego de el fin de la Guerra.
Agentes reclutaban trabajadores directamente en Puerto Rico.
Compañías en la isla se dedicaban a enviar trabajadores
boricuas.
En 1953, el alcalde de Nueva York Richard Wagner visito la isla
y dejo claro que los boricuas “eran bienvenidos en su ciudad”.
RAZONES DE LA EMIGRACIÓN BORICUA
 El gobierno de la isla para la época pertenecía al Partido Popular Democrático.
 En un esfuerzo de solucionar el “problema poblacional”, el gobierno comenzó a
fomentar la emigración de los puertorriqueños.
 De esta manera, podrían controlar mas al pueblo e implementar un Sistema de
industrialización mas efectivo en una isla donde el ritmo de crecimiento era de los
mas acelerados del hemisferio.
 Se multiplicó el trafico aéreo hacia Estados Unidos y se bajaron los precios de
pasajes.
EL GOBIERNO PUERTORRIQUEÑO Y LA EMIGRACIÓN
 Muchos puertorriqueños tuvieron dificultades en conseguir empleos honrados y
permanentes.
 Eran marginados por ser extranjeros.
 Se les conocía por trasladarse constantemente, “sin echar raíces” en ningún lugar, tratando de
buscar mejores oportunidades de vida y trabajo.
 Sufrían de discriminación étnica y racial.
 Carecían de una educación digna.
 Las condiciones de trabajo, vivienda y asistencia medica eran pésimas para
empleados agrícolas puertorriqueños en los Estados Unidos.
REALIDADES DE LA EMIGRACIÓN
LA COMINUDAD EXTERIOR: UN
CLAROSCURO BORICUA
 No cabe duda de que las condiciones materiales mejoraron para el
puertorriqueño durante los últimos 40 años. La mayor parte de esta
mejoría fue gracias a la emigración masiva que ocurrió para aquel
momento.
 Se realizaron estudios acerca de los puertorriqueños en EEUU y
determinaron que la pobreza es la característica más determinante
de la comunidad exterior puertorriqueña.
 Los puertorriqueños confrontaban todos los problemas sociales
debido a la pobreza.
el desempleo, la quiebra de las familia, el hostigamiento sexual,
el abandono y abuso de los niños, las drogas, las viviendas
inservibles y peligrosas, la discriminación racial y étnica, la
dependencia excesiva en el mantengo y la alta criminalidad.
 Para mejorar la imagen del puertorriqueño sería esencial
hablar sobre el esfuerzo que se debe realizar en el aspecto de
la salud, la educación, la integridad del idioma y de la cultura,
y por una representación más eficaz en las distintas
estructuras de gobierno.
 Estos estudios provocaron que los emigrantes tomaran una
nueva perspectiva de la vida.
 Tras la emigración de los cincuenta y sesenta, los
puertorriqueños era el grupo étnico más pobre en comparación
de otros dos grupos étnico-raciales: “blancos” y “negros”
 En el 1950, la participación de los boricua en el mundo del
trabajo en EEUU mostraba variación.
 De acuerdo con el censo de 1970, más del 35% de los boricua
en NY tenían un ingreso por debajo del nivel de “pobreza”.
 En el aspecto de educativo, el grupo boricua tenía mucha
desventaja respecto a los demás.
 En 1960, un estudio fue realizado acerca de los estudiantes
que se graduaban de escuela superior. Como resultado del
mismo los puertorriqueños fueron los menos estudiantes que
lograron terminar la escuela superior.
 Otra de las tácticas usadas por los puertorriqueños residentes en Estados Unidos
par combatir la pobreza y el prejuicio es, tradicionalmente la de regresar a la Isla.
Ya que ese motivo principal (búsqueda de mejores empleos y condiciones de vida)
en ocasiones trae un balance migratorio negativo.
 En otras palabras más gente regresa que la que emigra.
 El ciclo de regreso se manifestó por primera vez durante la Gran Depresión de la
década de 1930 y volvió a exhibirse durante las décadas de 1960 y 1970.
 Los que regresan a Puerto Rico representan una variedad de tipos sociales.
 La cuantiosa emigración de los años de 1950 a 1950 marcó uno de los sucesos
fundadores del Puerto Rico contemporáneo.
EL RETORNO

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Industrialización y emigración en Puerto Rico (1950-1970

  • 2. EL COLOSO INDUSTRIAL  La época que se estudiara a continuación es una sumamente diferente a la antes estudiada.  El mundo de los grandes agrícolas y terratenientes desapareció lentamente a mediados del siglo XX.  Esto fue substituido por los cambios materiales y técnicos. Es decir, surgió otra una estructura social de industrializado y urbano.  Para entender la historia reciente del país es importante conocer la experiencia de los emigrantes y ver desde el punto de vista norteamericano y puertorriqueño.
  • 3.  La industrialización es un fenómeno muy complejo y amplio.  Esta comprende un cúmulo de procesos:  Económicos  Sociales  Políticos  Culturales  Ideológicos CONCEPTOS Y ACLARACIONES ÚTILES
  • 4.  Puerto Rico entra el 1950 y 1970 atravesó un ciclo de rápida industrialización.  PBN es la suma de todos los bienes y servicios producidos en determinada nación durante un año.  Esto se expresa con base en el ingreso por habitante.  Este ingreso también se denomina ingreso per cápita. PRODUCTO BRUTO NACIONAL (PBN)
  • 5.  Este representa la suma de los bienes y servicios verdaderamente producidos en el país (PBN), menos aquellos bienes o fuentes de ingreso que provienen de exterior. PRODUCTO NETO INTERNO (PNI)
  • 6.  Estado Financiero de un País  Ahorros, inversiones, deudas.  Condiciones Sociales  La distribución de un ingreso, la escolaridad, el desempleo, la salud, la vivienda.  Recursos Invertidos para Proteger el Medio Ambiente  Se fijan en evaluar el éxito de programas y proyectos conducentes a la industrialización. OTROS INDICADORES
  • 7.  Supone:  Que un país se ha industrializado  Que su economía ha crecido velozmente  Que este crecimiento ha sido equilibrado e integral  Que la economía disfruta ampliamente sus beneficios  Que la economía es capaz de auto sostenerse, tras un periodo inicial de dependencia de recursos venidos del exterior DESARROLLO ECONÓMICO
  • 8.  Este último punto significa que el país puede seguir creciendo a base de los recursos que el mismo genera, sin que sean necesarias inversiones y ayudas continuas.  No cabe duda que en el Puerto Rico de los años 1953 a 1968 hubo industrialización.
  • 9.  En 1947 la Compañía de Fomento Economico puso en marcha el programa de promocion industrial conocido como ‘’Operación Manos a la Obra’’.  El objetivo mayor de este programa era atraer a la isla el mayor número posible de empresas industriales estadounidenses, cada una con el fin de operar por lo menos una fábrica. LOS ÉXITOS DE “MANOS A LA OBRA”
  • 10.  Fuerza de trabajo abundante, barata y disciplinada  Clima político estable  Acceso libre al mercado de EEUU  Edificios y otras obras de infraestructura a bajo costo  Extensión total del pago de contribuciones al erario puertorriqueño por un periodo de 10 años. ¿QUÉ LES OFRECÍA FOMENTO A LOS INVERSIONISTAS ESTADOUNIDENSES?
  • 11.  Para los estadounidenses la invitación a la isla resulto muy atractiva y la veían como un avance ya que en EEUU enfrentaban costos y cargas contributivas más elevadas.  Ley de Incentivos  Todo marcho muy bien y en efecto algunos países tomaron ciertas ideas de la experiencia puertorriqueña y competir.
  • 12.  Alta intensidad de trabajo baja intensidad capital.  Textiles, Ropa y Cuero.  1939: 136 fabricas  1966: 455 fabricas  1969: principal abastecedor para E.U. CAPITAL Y TRABAJO
  • 13.  Sin embargo, mostraban un problema para Puerto Rico.  Los salaries debian ser altos para el empleado pero bajo para la fabrica.  Por tal razon, llegaron las fabricas de alta intensidad capital y baja intensidad de trabajo.  Farmaceutico  Metales  Antes del 65 vs Despues del 65. CAPITAL Y TRABAJO:
  • 14.  Paralela a la industrializacion.  Redujo 90,000 empleos de 1940-1964.  Efecto retrograde, mas perdida de empleos que aquellos creados. LA DECADENCIA AGRICOLA
  • 15.  Azucar (Ver libro)  Alza de precios que perjudico.  $117,500,000 (52) - $90,500,00 (72)  Tabaco:  $10,600,000 (52) - $2,600,000 (72)  Café:  $17,400,000 (52) - $13,900,000 (72)  Ganaderia:  Prospero gracias a la dedadencia. EMPRESAS:
  • 16.  El paso de una economía basada en la agricultura a otra basada en la manufactura y los servicios, marcó una transición histórica singular.  Aspectos sociales más sobresalientes:  Mayor crecimiento de la población urbana frente a la rural (en especial en el área metropolitana de San Juan)  Emigración masiva a Estados Unidos  Disminución en la mortalidad y en la natalidad  A consecuencia de esta migración dentro de la isla o migración interna, el país había ido urbanizándose a pasos firmes durante toda la primera mitad del siglo XX. EXPLOSION URBANA Y EMIGRACION
  • 17.
  • 18.  Entre las décadas de 1950 a 1960 una proporción altísima de puertorriqueños emigró a los a los Estados Unidos  Debido a que mucha gente emigró y a que la mortalidad y la natalidad descendieron simultáneamente, se frenó el ritmo de crecimiento de la población, que hasta 1940 fue uno de los más altos en el hemisferio.  La migración interna también se debió a:  La pérdida de miles de empleos agrícolas y, por consiguiente, la creación de miles de empleos en los centros urbanos atraían a los residentes rurales (especialmente a los jóvenes).  La expansión de las facilidades de vivienda, salud, educación y recreo en las ciudades y las comunicaciones.  Las dimensiones humanas de este trajín de gente fueron captadas magistralmente por René Marqués en La Carreta.
  • 19.  La industrialización y el crecimiento de la economía sostuvieron esfuerzos al crecer notablemente el ingreso familiar, así como las recaudaciones del tesoro público.  Por una parte, la gente usó los ingresos adicionales para reformar sus condiciones de vida, alimentarse mejor, construirse viviendas más sanas y espaciosas, vestir y calzar mejor y satisfacer muchas otras necesidades.  Se implantaron programas para fortaleces la infraestructura social y ofrecerles mejores servicios a la población; en particular, a la que estuvo desamparada siempre (el campo).  Gracias a estas mejoras en los servicios médicos y sanitarios, a la electrificación rural y a la extensión de los sistemas de agua potable a gran parte del territorio insular, la mortalidad infantil bajó notablemente.  La expectativa de vida subió.  Los estragos causados por ciertas enfermedades comunes (tuberculosis, malaria, fiebre tifoidea) retrocedieron ante el avance de los sistemas de salud EXPLOSION URBANA Y EMIGRACION
  • 20.  La emigración de los puertorriqueños a los Estados Unidos fue tan significativa durante el siglo XX que Puerto Rico perdió alrededor de un millón de habitantes por la vía de emigración entra finales de la Segunda Guerra Mundial y el 1970.  Esto es contando los hijos que les nacerían a los emigrados.  La cifra representa casi una tercera parte de la población boricua. EMIGRACIÓN DE LOS PUERTORRIQUEÑOS
  • 21. Expulsión: Perdidas de millares de empleos agrícolas debido al desarrollo de la isla. Crecimiento poblacional. Atracción: Gran demanda de trabajadores que existía en la parte noreste de los Estados Unidos, luego de el fin de la Guerra. Agentes reclutaban trabajadores directamente en Puerto Rico. Compañías en la isla se dedicaban a enviar trabajadores boricuas. En 1953, el alcalde de Nueva York Richard Wagner visito la isla y dejo claro que los boricuas “eran bienvenidos en su ciudad”. RAZONES DE LA EMIGRACIÓN BORICUA
  • 22.  El gobierno de la isla para la época pertenecía al Partido Popular Democrático.  En un esfuerzo de solucionar el “problema poblacional”, el gobierno comenzó a fomentar la emigración de los puertorriqueños.  De esta manera, podrían controlar mas al pueblo e implementar un Sistema de industrialización mas efectivo en una isla donde el ritmo de crecimiento era de los mas acelerados del hemisferio.  Se multiplicó el trafico aéreo hacia Estados Unidos y se bajaron los precios de pasajes. EL GOBIERNO PUERTORRIQUEÑO Y LA EMIGRACIÓN
  • 23.
  • 24.  Muchos puertorriqueños tuvieron dificultades en conseguir empleos honrados y permanentes.  Eran marginados por ser extranjeros.  Se les conocía por trasladarse constantemente, “sin echar raíces” en ningún lugar, tratando de buscar mejores oportunidades de vida y trabajo.  Sufrían de discriminación étnica y racial.  Carecían de una educación digna.  Las condiciones de trabajo, vivienda y asistencia medica eran pésimas para empleados agrícolas puertorriqueños en los Estados Unidos. REALIDADES DE LA EMIGRACIÓN
  • 25. LA COMINUDAD EXTERIOR: UN CLAROSCURO BORICUA  No cabe duda de que las condiciones materiales mejoraron para el puertorriqueño durante los últimos 40 años. La mayor parte de esta mejoría fue gracias a la emigración masiva que ocurrió para aquel momento.  Se realizaron estudios acerca de los puertorriqueños en EEUU y determinaron que la pobreza es la característica más determinante de la comunidad exterior puertorriqueña.
  • 26.  Los puertorriqueños confrontaban todos los problemas sociales debido a la pobreza. el desempleo, la quiebra de las familia, el hostigamiento sexual, el abandono y abuso de los niños, las drogas, las viviendas inservibles y peligrosas, la discriminación racial y étnica, la dependencia excesiva en el mantengo y la alta criminalidad.  Para mejorar la imagen del puertorriqueño sería esencial hablar sobre el esfuerzo que se debe realizar en el aspecto de la salud, la educación, la integridad del idioma y de la cultura, y por una representación más eficaz en las distintas estructuras de gobierno.
  • 27.  Estos estudios provocaron que los emigrantes tomaran una nueva perspectiva de la vida.  Tras la emigración de los cincuenta y sesenta, los puertorriqueños era el grupo étnico más pobre en comparación de otros dos grupos étnico-raciales: “blancos” y “negros”  En el 1950, la participación de los boricua en el mundo del trabajo en EEUU mostraba variación.
  • 28.  De acuerdo con el censo de 1970, más del 35% de los boricua en NY tenían un ingreso por debajo del nivel de “pobreza”.  En el aspecto de educativo, el grupo boricua tenía mucha desventaja respecto a los demás.  En 1960, un estudio fue realizado acerca de los estudiantes que se graduaban de escuela superior. Como resultado del mismo los puertorriqueños fueron los menos estudiantes que lograron terminar la escuela superior.
  • 29.
  • 30.  Otra de las tácticas usadas por los puertorriqueños residentes en Estados Unidos par combatir la pobreza y el prejuicio es, tradicionalmente la de regresar a la Isla. Ya que ese motivo principal (búsqueda de mejores empleos y condiciones de vida) en ocasiones trae un balance migratorio negativo.  En otras palabras más gente regresa que la que emigra.  El ciclo de regreso se manifestó por primera vez durante la Gran Depresión de la década de 1930 y volvió a exhibirse durante las décadas de 1960 y 1970.  Los que regresan a Puerto Rico representan una variedad de tipos sociales.  La cuantiosa emigración de los años de 1950 a 1950 marcó uno de los sucesos fundadores del Puerto Rico contemporáneo. EL RETORNO