El documento propone estrategias de formación para los docentes del Doctorado en Educación de la UNERMB para incorporar las TIC. Estas estrategias incluyen incorporar a los profesores al uso de la plataforma Moodle, crear espacios virtuales con equipos adaptados, cambiar el rol del docente para utilizar herramientas tecnológicas, y estimular el interés en esta nueva modalidad de enseñanza para desarrollar la creatividad.

1. ESTRATEGIAS DE FORMACIÓN PARA LOS
DOCENTES DEL DOCTORADO EN
EDUCACIÓN DE LA UNERMB PARA LA
INCORPORACIÒN DE LAS TIC´S.
Diseñado por: MSc.Veronica Fonse
MSc.Migdalis Olivero
MSc. Deisy Lasser
Tutora: Dra. Zugehy Escalan

2.  A nivel mundial se reconoce el internet como el mejor
aliado en el desarrollo de políticas, para la
incorporación de programas de formación académica
fomentando y desarrollando herramientas virtuales
como: Sloodle, Symbaloo, Slideshare, Second Life, G
+, Wikispace .
 En la actualidad los sistemas educativos se enfrentan
al desafío de utilizar las TIC`s, para proveer a los
docentes de conocimientos y herramientas
necesarios para la formación profesional requerida

3. nueva forma de Comparte Experiencias.
aprendizaje Chats-Tareas-Blogs,
colaborativo G+,Second Life,
Symbaloo, wiki.
Salas de
•Evaluaciones conferencias
registradas en la donde todos
Profesor plataforma Moodle interactúen.
asume tu
nuevo rol:
Una
Nueva Genera Curiosidad ,
Modalidad Destrezas y Habilidades
de
Enseñar
Aprendizaje
sincrónico e
interactivo

4. ESTRATEGÌAS.
 Incorporación del profesorado al uso de la plataforma Moodle
en el programa del Doctorado UNERMB.
 Crear espacios físicos virtuales con equipos novedosos
adaptados a esta nueva modalidad semi presencial.
 Disposición al cambio de la enseñanza tradicional hacia la
enseñanza virtual tecnológica donde exista flexibilidad,
autonomía , sin barreras de horarios.
 Cambio del rol del docente para el desarrollo de actividades
utilizando las técnicas y herramientas tecnológicas
incorporándolas dentro de su planificación bien sea en
seminarios o electivas.
 Estimular el interés hacia esta nueva modalidad de enseñanza ,
para desarrollar la creatividad, el dinamismo, y asumir el
compromiso para el desarrollo de una nueva didáctica de
enseñanza aprendizaje que abran un nuevo mundo al eje
fundamental “La construcción del conocimiento”

5.  “Nada es fácil, nada se regala en este mundo, todo
tiene que aprenderse con mucho esfuerzo. Un
hombre que va en busca del conocimiento debe
comportarse de la misma manera que un soldado
que va a la guerra: bien despierto, sin miedo, con
respeto, y con absoluta confianza. Siguiendo estos
requisitos, podrá perder alguna que otra batalla,
pero nunca se lamentará de su destino”.