El documento compara las ventajas e inconvenientes del método de aprendizaje basado en proyectos (ABP) frente al método instructivo tradicional. Algunas ventajas del ABP son que es más atractivo y motivante para los estudiantes, les permite plantear soluciones creativas a problemas complejos, y se enfoca en el desarrollo de habilidades además de conocimientos. Algunos inconvenientes son que no siempre motiva a todos los estudiantes y puede ser frustrante si no hay objetivos claros, y es más difícil de evaluar que el método

1. Ventajas e inconvenientes del
ABP frente al método instructivo
Curso MOOC Intef
Vicente Sánchez Romero
CEP Virgen de la Vega. MORALEJA (Cáceres)

2. Ventajas e inconvenientes del ABP
frente al sistema instructivo
Ventajas
El ABP es atractivo y motivante para
los alumnos.
El alumno plantea soluciones a
preguntas complejas o problemas
planteados por lo que son
actividades creativas que pueden
aportar distintas soluciones.
Inconvenientes
No siempre será motivante para
todos los alumnos. En todos los
aprendizajes
El ABP puede ser tan frustrante para
el alumno como el 3P si no se
vislumbran claramente los objetivos
o si el alumno se desorienta sin la
dirección de un profesor

3. Ventajas e inconvenientes del ABP
frente al sistema instructivo
Ventajas
No solo utiliza conocimientos sino
también habilidades, capacidades y
valores.
Inconvenientes
Es difícil evaluar las capacidades y no
siempre es fácil elegir valores
universales.
Los conocimientos son elementos
tangibles del aprendizaje

4. Ventajas e inconvenientes del ABP
frente al sistema instructivo
Ventajas
Es un tipo de aprendizaje conectado
al mundo real. Está dirigido al
aprendizaje competencial.
Se alcanzan aprendizajes
significativos que resisten el paso del
tiempo.
No es cuestión de pasar por encima
de los conocimientos sino de
asimilarlos
Inconvenientes
Es difícil conectar los proyectos con
los aprendizajes curriculares
En los aprendizajes ABP pueden
quedan grandes zonas de niebla
dependiendo del diseño de los
proyectos pues una forma de
aprendizaje mas laboriosa y lenta

5. Ventajas e inconvenientes del ABP
frente al sistema instructivo
Ventajas
Se utilizan medios tecnológicos muy
motivadores para los alumnos y
adaptados a la realidad social y
personal de nuestros alumnos.
La organización escolar puede y debe
cambiarse para hacerla más
dinámica y permitir la interacción de
los elementos personales que la
forman
Inconvenientes
No todos los centros cuentan con el
material ni la dotación tecnológica
deseable para trabajar con
proyectos.
Lo siento pero, hoy por hoy, los
materiales, el mobiliario, las aulas, la
disposición de los centros… están
diseñados para la enseñanza directa

6. Ventajas e inconvenientes del ABP
frente al sistema instructivo
Ventajas
Se obtiene un producto final que es
evaluable.
No sólo se evalúan conocimientos
sino además competencias.
La evaluación está adaptada al
alumno y a su diversidad
Las nuevas formas de evaluación
como PISA, valoran más el tipo de
aprendizaje obtenido con este
sistema
Inconvenientes
La evaluación en 3P es más fácil de
elaborar.
La evaluación en el sistema
instructivo es «absolutamente
objetiva» e «igual para todos»
No sirve para evaluaciones estándar
como selectividad o pruebas de
acceso

7. Ventajas e inconvenientes del ABP
frente al sistema instructivo
Ventajas
Invita al trabajo común y a la
toma colectiva de decisiones.
El alumno es protagonista de su
propio aprendizaje. El profesor no es
mas que un coordinador o un
director de aprendizajes
Inconvenientes
Relega el papel del profesor al de
dinamizador quitándole el rol
preponderante que tenía en la clase
Ser un buen profesor tiene más que
ver con ser un buen comunicador
que con la forma en que se
presenten los conocimientos
La formación del profesorado ha
estado dirigida al 3P. Trabajar por
proyectos implica un reciclaje de los
docentes.

8. Y en ello estamos