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Lógica de la Programación

ESCUELA:    Escuela de Ciencias de la Computación
BIMESTRE:   Primero

NOMBRES:    Ing. Patricio Abad Espinoza
Desarrollo de actividades
 Respuesta objetiva
 Tipos de preguntas
   Todas son de naturaleza objetiva
     Preguntas de conocimiento
     Preguntas de desarrollo




                                       2
SECCIÓN 1

 Resolución de ejercicios sobre
  enunciados y silogismos




                                   3
Aspectos a considerar

 Un silogismo se forma por 2 o más
  premisas y una conclusión
 Una premisa general junto a una o más
  premisas particulares llevan a una
  conclusión.
 Solo hay una conclusión.
 Las premisas y las conclusiones pueden
  ser verdaderas o falsas en función de su
  apego a la realidad.
                                         4
Aspectos a considerar (2)

 Solo las conclusiones pueden ser
  correctas o incorrectas.
 Una conclusión es incorrecta cuando las
  premisas no llevan de manera directa a
  obtenerla.
 Cuando no podemos demostrar una
  conclusión con las premisas dadas,
  diremos que no hay argumentos para
  llegar a ella.
                                        5
Practiquemos con
   preguntas

                   6
Pregunta 1
Pregunta 2
Pregunta 3
Pregunta 4
 ¿Cuál de las siguientes
  conclusiones es correcta para las
  premisas? 1. Todas las aves
  vuelan; 2. Las palomas son aves.
     Las   aves son palomas.
     Las   palomas son aves.
     Las   aves que son palomas vuelan.
     Las   palomas vuelan.
Pregunta 5
 Considere la fórmula e = mc². Al
  traducirla a silogismo, cuál sería la
  segunda premisa para obtener
  correctamente la conclusión e =
  20
  a.   m=5
  b.   c=2
  c.   m=5yc=4
  d.   m = 5 y c=2
SECCIÓN 2

 Resolución de ejercicios Análisis
  del     Problema    mediante     la
  identificación de salidas, procesos
  y entradas




                                    12
Aspectos a considerar

 Todo problema de programación se
  puede representar de manera formal
  (lenguaje matemático).
 Para resolver un problema se debe
  comenzar identificando las salidas,
  luego los procesos necesarios para su
  resolución y finalmente las entradas.
 Las salidas son los resultados que
  esperamos del programa.
                                      13
Aspectos a considerar(2)

 Los procesos representan el modelo
  matemático que necesitamos para
  obtener dichas salidas.
 En    la   identificación  del   modelo
  matemático, es preciso establecer todos
  los cálculos requeridos.
 Si hay variables que no podemos
  resolver, estamos frente a una entrada

                                       14
Aspectos a considerar(3)

 Hay valores que nos vienen dados en el
  problema, a estos los denominamos
  como valores predefinidos.
 Las entradas son los datos que se
  solicita al usuario para poder realizar los
  cálculos.




                                           15
Justificación - Desarrollo

 Para responder la preguntas objetivas,
  se debe resolver el problema realizado
  el análisis de salidas, procesos y
  entradas




                                           16
Ejemplo : Análisis de SPE
 Se desea desarrollar un programa para
  calcular el costo de construir un
  departamento     de    acuerdo   a   lo
  siguiente: El m2 de construcción cuesta
  300 USD, los servicios adicionales
  cuestan: Garage 150 USD por m²,
  Instalación centralizada de gas 1500
  USD, Calefón 500 USD más 50 USD
  por cada punto de agua caliente,
  cisterna con bomba 800 USD, red de
  datos 6 USD por punto.                17
Salidas

 Salidas
   Costo departamento  Valor en
    dólares

                  ?             Costo
      ?
                  ?



 Entradas       Proceso       Salidas
Proceso
CosDep = CtoBase + CtoSerAdi

CtoBase = AreaCon * CtoMCons
Si desea Servicios adicionales
 CtoSerAdi = CtoGar + CtoGas + CtoDatos
            CtoAgC + CtoCisterna

 CtoGar = AreaGarage * CtoMGarage
 CtoAgC = CtoCal+ CtoPuntoAc*cPtosAc
 CtoDatos = CtoPtoRed * cPtosRed
Proceso

 Proceso
   Costo base + Servicios adicionales


              Costo = Costo Base
      ?           + Servicios      Costo
                 Adicionales



 Entradas          Proceso         Salidas
Entradas

 Costo m2 de construcción(CtoMCons)
 Área de Construcción (AreaCon)
 Área de garage (AreaGar)
 Número de Puntos agua caliente
  (cPtosAc)
 Número de puntos de red (cPtosRed)
Valores predefinidos

 m2 de construcción (ctoMCons = 300)
 m2 de garage (ctoMGar = 150)
 Instalación gas (ctoGas = 1500)
 CtoCalefon = 500
 Punto de agua caliente (CtoPuntoAc =
  50)
 Cisterna (CtoCisterna = 800)
 Punto de red (CtoPtoRed = 6)
Análisis completo

 Entradas
   Valores ingresados
   Valores predefinidos

                 Costo = Costo Base
   Ingresados                         Costo
                     + Servicios
  Predefinidos
                    Adicionales



 Entradas             Proceso         Salidas
Practiquemos con
   preguntas

                   24
Pregunta 6

 Para el problema dado ¿cuál de las
  siguientes son entradas?
  a. El costo del departamento.
  b. El valor de construir la cisterna.
  c. La cantidad de puntos de agua
     caliente requeridos.
  d. El costo de colocar puntos de red.

                                      25
Pregunta 7

 Para el problema dado ¿cuál de las
  siguientes      son       valores
  predefinidos?
  a.   El   área del garage.
  b.   El   valor de construir la cisterna.
  c.   El   valor por punto de agua caliente.
  d.   El   costo de colocar puntos de red.

                                                26
Pregunta 8

 Para el problema dado ¿cuál de las
  siguientes son variables propias
  del proceso?
     El   valor por m2 de garage.
     El   valor de los servicios adicionales.
     El   valor por m2 de construcción.
     El   costo de cada punto de red.

                                                 27
Pregunta 9
 ¿Cuál de las siguientes alternativas
  representa un enunciado de valor
  preexistente?
  a. Se requieren 233016.88 horas para
     transmitir 40 GB
  b. 56 kbits son 1024 bits.
  c. Un GB es igual 1073741824 bytes.
  d. La tasa de transmisión es igual al
     40% de la velocidad del módem.
                                          28
Pregunta 10

 Para el problema de convertir
  pesos a USD, la frase “La tasa de
  cambio de USD a pesos es de
  1740” expresa un enunciado:
  a.   De   valor preexistente.
  b.   De   cálculo
  c.   De   entrada.
  d.   De   salida
                                  29
SECCIÓN 3

 Resolución       de        ejercicios
  relacionados a la identificación de
  tipos de datos y construcción de
  expresiones.




                                      30
Aspectos a considerar

 Los tipos de datos pueden ser
  numéricos, texto y booleanos.
 Los tipos numéricos pueden ser enteros
  y decimales.
 Los enteros pueden subclasificarse en
  byte
 Un entero ocupa 4 bytes y el byte uno.
 Siempre es mejor usar los tipos más
  pequeños.
                                       31
Aspectos a considerar (2)

 Los tipos numéricos se usan para
  realizar cálculos.
 Los tipos texto se usan para guardar
  información. Ej. Número de cédula.
 Los tipos booleanos se usan para
  guardar 2 estados (Verdadero/Falso).
 Los decimales se usan cuando los
  cálculos       generan     información
  fraccionaria.
                                       32
Aspectos a considerar (3)
 Las expresiones se forman combinando
  operandos y operadores.
 Los operadores pueden ser aritméticos y
  lógicos.
 Se     debe    siempre    resolver     las
  expresiones comenzando con los de
  mayor precedencia.
 Cuando hay conflicto de precedencia se
  debe resolver primero lo de la izquierda.
                                          33
Aspectos a considerar (4)

 Para alterar la precedencia se usa el
  paréntesis.
 Solo hay una respuesta válida.
 La combinación de un operando entero
  con un operador lógico, no se puede
  resolver o genera un valor nulo.



                                      34
Practiquemos con
   preguntas

                   35
Pregunta 11
¿Cuál de las siguientes expresiones
establece un valor lógico relacionado a la
condición de tercera edad de una persona
y lo asigna a una variable con un nombre y
tipo de datos correcto?
   a. terceraEdad (booleano) = edad>= 65
   b. Tercera edad (booleano) = edad > 65
   c. 3Edad (booleano) = edad >= 65
   d. terceraEdad (byte) = (edad – 65) > 0

                                       36
Pregunta 12
Considerando      las   reglas    de
precedencia, seleccione la expresión
en la que el operador indicado entre
paréntesis,    tiene    la     menor
precedencia.
 a.   4+5   –   12*3^2   (suma)
 b.   4+5   –   12*3^2   (resta)
 c.   4+5   –   12*3^2   (multiplicación)
 d.   4+5   –   12*3^2   (exponenciación)
                                            37
Pregunta 13

Evalúe la siguiente expresión y
determine el tipo de dato más
apropiado para la variable c. La
expresión es c = 8*3 – 4*2 -2
 = Booleano
 = Entero.
 = Byte
 = Decimal.
                               38
Pregunta 14
 ¿Cuál de las siguientes alternativas
  corresponde     a    la   representación
  abstracta de la variable x cuyos valores
  permitidos son los números enteros a
  partir del 1?
    a.   b[1..255]
    b.   d[!{0}]
    c.   l
    d.   i[!{0}]

                                        39
Pregunta 15
 Se desea conocer si una persona está
  obligada a sufragar en las elecciones del
  Ecuador. ¿Cuál de las siguientes
  expresiones lógicas establece esta
  obligatoriedad?
  a. 65 – Edad >= 18
  b. Edad > 16
  c. (65 – Edad <= 47 ) and (65 – Edad
     >= 0)
  d. Edad > 16 or edad < 65
                                         40
SECCIÓN 4

 Resolución de ejercicios con
  algoritmos del análisis.




                                 41
Aspectos a considerar

 Un algoritmo del análisis buscar ordenar
  la secuencia de pasos para resolver el
  problema.
 El algoritmo del análisis debe estar en
  condiciones de ser comprendido por el
  usuario.
 La secuencia de pasos es importante
  para el resultado final.

                                        42
Aspectos a considerar (2)

 Todo algoritmo tiene un inicio y un final.
 Todo algoritmo debe verificarse con la
  simulación correspondiente.
 Para las simulaciones se necesitan
  casos de prueba (al menos 3, 2
  extremos y 1 normal)



                                          43
Practiquemos con
   preguntas

                   44
Pregunta 16

 Dado el algoritmo siguiente para el
  cálculo del costo de un terreno:
  o   Inicio
  o   Se piden el tamaño del terreno.
  ñ   Se pide el precio por m2.
  o   Se calcula el valor del terreno.
  l   Se muestra el valor
  l   Fin
Pregunta 16-2

 ¿Cuál de las siguientes sentencias
  falta incluir y en qué posición?
  a.   Se pide el área del terreno, posición 3
  b.   Calcular el área del terreno, posición 5
  c.   Calcular el área del terreno, posición 4
  d.   Se pide el área del terreno, posición 6
Pregunta 17
 Para un programa que convierte
  cualquier moneda a dólares y tiene un
  mecanismo de actualización automática
  de las tasas ¿Qué elementos debe tener
  la interfaz?
   a. Moneda origen, tasa de cambio.
   b. Moneda destino, tasa de cambio.
   c. Moneda origen, moneda destino
   d. Tasa de cambio.
GUIÓN DE PRESENTACIÓN
PROGRAMA: Tutoría Lógica de la Programación     Carrera: Informática
Fecha: 12 de Abril de 2011
Docente: Ing. Patricio Abad Espinoza
Hora Inicio: 19:00                             Hora Final: 20:00

    Puntos de la              Intervienen     Duración Aprox. en       Material de Apoyo
    Presentación                                   minutos
Saludo inicial y         Ing. Patricio Abad   • 5                      Sin material.
presentación de la       Espinoza
materia
-Desarrollo del          Ing. Patricio Abad   • 45 minutos             Diapositivas (cambios
contenido:               Espinoza.                                     cada 5 seg.),
- Presentación de                                                      Cámara documentos.
temas
-Resolución de
preguntas
- Preguntas              Ing. Patricio Abad                            Correo, teléfono, ext,
                                              •10 minutos
- Despedida              Espinoza.                                     horario de tutoría.

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UTPL-LÓGICA DE LA PROGRAMACIÓN-I BIMESTRE-(abril agosto 2012)

  • 1. Lógica de la Programación ESCUELA: Escuela de Ciencias de la Computación BIMESTRE: Primero NOMBRES: Ing. Patricio Abad Espinoza
  • 2. Desarrollo de actividades  Respuesta objetiva  Tipos de preguntas  Todas son de naturaleza objetiva  Preguntas de conocimiento  Preguntas de desarrollo 2
  • 3. SECCIÓN 1  Resolución de ejercicios sobre enunciados y silogismos 3
  • 4. Aspectos a considerar  Un silogismo se forma por 2 o más premisas y una conclusión  Una premisa general junto a una o más premisas particulares llevan a una conclusión.  Solo hay una conclusión.  Las premisas y las conclusiones pueden ser verdaderas o falsas en función de su apego a la realidad. 4
  • 5. Aspectos a considerar (2)  Solo las conclusiones pueden ser correctas o incorrectas.  Una conclusión es incorrecta cuando las premisas no llevan de manera directa a obtenerla.  Cuando no podemos demostrar una conclusión con las premisas dadas, diremos que no hay argumentos para llegar a ella. 5
  • 6. Practiquemos con preguntas 6
  • 10. Pregunta 4  ¿Cuál de las siguientes conclusiones es correcta para las premisas? 1. Todas las aves vuelan; 2. Las palomas son aves.  Las aves son palomas.  Las palomas son aves.  Las aves que son palomas vuelan.  Las palomas vuelan.
  • 11. Pregunta 5  Considere la fórmula e = mc². Al traducirla a silogismo, cuál sería la segunda premisa para obtener correctamente la conclusión e = 20 a. m=5 b. c=2 c. m=5yc=4 d. m = 5 y c=2
  • 12. SECCIÓN 2  Resolución de ejercicios Análisis del Problema mediante la identificación de salidas, procesos y entradas 12
  • 13. Aspectos a considerar  Todo problema de programación se puede representar de manera formal (lenguaje matemático).  Para resolver un problema se debe comenzar identificando las salidas, luego los procesos necesarios para su resolución y finalmente las entradas.  Las salidas son los resultados que esperamos del programa. 13
  • 14. Aspectos a considerar(2)  Los procesos representan el modelo matemático que necesitamos para obtener dichas salidas.  En la identificación del modelo matemático, es preciso establecer todos los cálculos requeridos.  Si hay variables que no podemos resolver, estamos frente a una entrada 14
  • 15. Aspectos a considerar(3)  Hay valores que nos vienen dados en el problema, a estos los denominamos como valores predefinidos.  Las entradas son los datos que se solicita al usuario para poder realizar los cálculos. 15
  • 16. Justificación - Desarrollo  Para responder la preguntas objetivas, se debe resolver el problema realizado el análisis de salidas, procesos y entradas 16
  • 17. Ejemplo : Análisis de SPE  Se desea desarrollar un programa para calcular el costo de construir un departamento de acuerdo a lo siguiente: El m2 de construcción cuesta 300 USD, los servicios adicionales cuestan: Garage 150 USD por m², Instalación centralizada de gas 1500 USD, Calefón 500 USD más 50 USD por cada punto de agua caliente, cisterna con bomba 800 USD, red de datos 6 USD por punto. 17
  • 18. Salidas  Salidas  Costo departamento  Valor en dólares ? Costo ? ? Entradas Proceso Salidas
  • 19. Proceso CosDep = CtoBase + CtoSerAdi CtoBase = AreaCon * CtoMCons Si desea Servicios adicionales CtoSerAdi = CtoGar + CtoGas + CtoDatos CtoAgC + CtoCisterna CtoGar = AreaGarage * CtoMGarage CtoAgC = CtoCal+ CtoPuntoAc*cPtosAc CtoDatos = CtoPtoRed * cPtosRed
  • 20. Proceso  Proceso  Costo base + Servicios adicionales Costo = Costo Base ? + Servicios Costo Adicionales Entradas Proceso Salidas
  • 21. Entradas  Costo m2 de construcción(CtoMCons)  Área de Construcción (AreaCon)  Área de garage (AreaGar)  Número de Puntos agua caliente (cPtosAc)  Número de puntos de red (cPtosRed)
  • 22. Valores predefinidos  m2 de construcción (ctoMCons = 300)  m2 de garage (ctoMGar = 150)  Instalación gas (ctoGas = 1500)  CtoCalefon = 500  Punto de agua caliente (CtoPuntoAc = 50)  Cisterna (CtoCisterna = 800)  Punto de red (CtoPtoRed = 6)
  • 23. Análisis completo  Entradas  Valores ingresados  Valores predefinidos Costo = Costo Base Ingresados Costo + Servicios Predefinidos Adicionales Entradas Proceso Salidas
  • 24. Practiquemos con preguntas 24
  • 25. Pregunta 6  Para el problema dado ¿cuál de las siguientes son entradas? a. El costo del departamento. b. El valor de construir la cisterna. c. La cantidad de puntos de agua caliente requeridos. d. El costo de colocar puntos de red. 25
  • 26. Pregunta 7  Para el problema dado ¿cuál de las siguientes son valores predefinidos? a. El área del garage. b. El valor de construir la cisterna. c. El valor por punto de agua caliente. d. El costo de colocar puntos de red. 26
  • 27. Pregunta 8  Para el problema dado ¿cuál de las siguientes son variables propias del proceso?  El valor por m2 de garage.  El valor de los servicios adicionales.  El valor por m2 de construcción.  El costo de cada punto de red. 27
  • 28. Pregunta 9  ¿Cuál de las siguientes alternativas representa un enunciado de valor preexistente? a. Se requieren 233016.88 horas para transmitir 40 GB b. 56 kbits son 1024 bits. c. Un GB es igual 1073741824 bytes. d. La tasa de transmisión es igual al 40% de la velocidad del módem. 28
  • 29. Pregunta 10  Para el problema de convertir pesos a USD, la frase “La tasa de cambio de USD a pesos es de 1740” expresa un enunciado: a. De valor preexistente. b. De cálculo c. De entrada. d. De salida 29
  • 30. SECCIÓN 3  Resolución de ejercicios relacionados a la identificación de tipos de datos y construcción de expresiones. 30
  • 31. Aspectos a considerar  Los tipos de datos pueden ser numéricos, texto y booleanos.  Los tipos numéricos pueden ser enteros y decimales.  Los enteros pueden subclasificarse en byte  Un entero ocupa 4 bytes y el byte uno.  Siempre es mejor usar los tipos más pequeños. 31
  • 32. Aspectos a considerar (2)  Los tipos numéricos se usan para realizar cálculos.  Los tipos texto se usan para guardar información. Ej. Número de cédula.  Los tipos booleanos se usan para guardar 2 estados (Verdadero/Falso).  Los decimales se usan cuando los cálculos generan información fraccionaria. 32
  • 33. Aspectos a considerar (3)  Las expresiones se forman combinando operandos y operadores.  Los operadores pueden ser aritméticos y lógicos.  Se debe siempre resolver las expresiones comenzando con los de mayor precedencia.  Cuando hay conflicto de precedencia se debe resolver primero lo de la izquierda. 33
  • 34. Aspectos a considerar (4)  Para alterar la precedencia se usa el paréntesis.  Solo hay una respuesta válida.  La combinación de un operando entero con un operador lógico, no se puede resolver o genera un valor nulo. 34
  • 35. Practiquemos con preguntas 35
  • 36. Pregunta 11 ¿Cuál de las siguientes expresiones establece un valor lógico relacionado a la condición de tercera edad de una persona y lo asigna a una variable con un nombre y tipo de datos correcto? a. terceraEdad (booleano) = edad>= 65 b. Tercera edad (booleano) = edad > 65 c. 3Edad (booleano) = edad >= 65 d. terceraEdad (byte) = (edad – 65) > 0 36
  • 37. Pregunta 12 Considerando las reglas de precedencia, seleccione la expresión en la que el operador indicado entre paréntesis, tiene la menor precedencia. a. 4+5 – 12*3^2 (suma) b. 4+5 – 12*3^2 (resta) c. 4+5 – 12*3^2 (multiplicación) d. 4+5 – 12*3^2 (exponenciación) 37
  • 38. Pregunta 13 Evalúe la siguiente expresión y determine el tipo de dato más apropiado para la variable c. La expresión es c = 8*3 – 4*2 -2 = Booleano = Entero. = Byte = Decimal. 38
  • 39. Pregunta 14  ¿Cuál de las siguientes alternativas corresponde a la representación abstracta de la variable x cuyos valores permitidos son los números enteros a partir del 1? a. b[1..255] b. d[!{0}] c. l d. i[!{0}] 39
  • 40. Pregunta 15  Se desea conocer si una persona está obligada a sufragar en las elecciones del Ecuador. ¿Cuál de las siguientes expresiones lógicas establece esta obligatoriedad? a. 65 – Edad >= 18 b. Edad > 16 c. (65 – Edad <= 47 ) and (65 – Edad >= 0) d. Edad > 16 or edad < 65 40
  • 41. SECCIÓN 4  Resolución de ejercicios con algoritmos del análisis. 41
  • 42. Aspectos a considerar  Un algoritmo del análisis buscar ordenar la secuencia de pasos para resolver el problema.  El algoritmo del análisis debe estar en condiciones de ser comprendido por el usuario.  La secuencia de pasos es importante para el resultado final. 42
  • 43. Aspectos a considerar (2)  Todo algoritmo tiene un inicio y un final.  Todo algoritmo debe verificarse con la simulación correspondiente.  Para las simulaciones se necesitan casos de prueba (al menos 3, 2 extremos y 1 normal) 43
  • 44. Practiquemos con preguntas 44
  • 45. Pregunta 16  Dado el algoritmo siguiente para el cálculo del costo de un terreno: o Inicio o Se piden el tamaño del terreno. ñ Se pide el precio por m2. o Se calcula el valor del terreno. l Se muestra el valor l Fin
  • 46. Pregunta 16-2  ¿Cuál de las siguientes sentencias falta incluir y en qué posición? a. Se pide el área del terreno, posición 3 b. Calcular el área del terreno, posición 5 c. Calcular el área del terreno, posición 4 d. Se pide el área del terreno, posición 6
  • 47. Pregunta 17  Para un programa que convierte cualquier moneda a dólares y tiene un mecanismo de actualización automática de las tasas ¿Qué elementos debe tener la interfaz? a. Moneda origen, tasa de cambio. b. Moneda destino, tasa de cambio. c. Moneda origen, moneda destino d. Tasa de cambio.
  • 48.
  • 49. GUIÓN DE PRESENTACIÓN PROGRAMA: Tutoría Lógica de la Programación Carrera: Informática Fecha: 12 de Abril de 2011 Docente: Ing. Patricio Abad Espinoza Hora Inicio: 19:00 Hora Final: 20:00 Puntos de la Intervienen Duración Aprox. en Material de Apoyo Presentación minutos Saludo inicial y Ing. Patricio Abad • 5 Sin material. presentación de la Espinoza materia -Desarrollo del Ing. Patricio Abad • 45 minutos Diapositivas (cambios contenido: Espinoza. cada 5 seg.), - Presentación de Cámara documentos. temas -Resolución de preguntas - Preguntas Ing. Patricio Abad Correo, teléfono, ext, •10 minutos - Despedida Espinoza. horario de tutoría.