Enseñanza-aprendizaje de las Ciencias Sociales

1. ESTUDIOS SOCIALES Y SU
DIDÁCTICA
Lucy Deyanira Andrade Vargas

2. Enseñanza-aprendizaje de
las Ciencias Sociales
¿Cómo hacer
¿Porqué es para que el
importante? proceso sea
significativo?

3. “El conjunto de los Estudios Sociales tiene como
objetivo ofrecer a los estudiantes una visión
general de la sociedad donde viven… También se
orienta a desarrollar destrezas que les permitan
enfrentar otros campos del aprendizaje, los
desafíos de la producción y el emprendimiento; así
como su identificación con Ecuador, su país, y el
reconocimiento de los valores de la democracia y la
tolerancia” (Actualización y Fortalecimiento
Curricular de E.B, 2010)

4. ¿Porqué es importante la enseñanza-
aprendizaje de las ciencias sociales?
“Lograr que la persona, sea capaz de hacer una
reflexión ordenada y comprensiva acerca de su
acontecer individual, inmerso y condicionado por el
entorno social, cuya realidad actual es el resultado de
un proceso histórico” (Cajiao, 1989, pág.18)
De tal manera que las personas a través del
conocimiento de las ciencias sociales reflexionan sobre
su realidad, toma conciencia de que pueda mejorarla y
modificarla a observar y manejar la realidad.

5. ¿Cómo hacer para que el proceso
sea significativo?
El aprendizaje es significativo si estos saberes
previos entran en relación con los nuevos
saberes, en el intercambio con el profesor y
otros estudiantes, a través de estrategias
metodológicas que potencien y mejoren los
procesos espontáneos de enseñanza aprendizaje
Es la decisión pedagógica clave, que apoyada en
las técnicas garantiza una experiencia de
aprendizaje significativo.

6. Técnicas para un aprendizaje
significativo
 Comprensión lectora
 Teoría de las seis lecturas
 Aprendizaje cooperativo
 Organizadores gráficos
 El seminario
 Método info-pedagógico.