1. UNIVERSIDAD PANAMERICANA DEL PUERTO (UNIPAP)
FACULTAD DE EDUCACIÓN Y HUMANIDADES
PROGRAMA DE CAPACITACIÓN EN DOCENCIA UNIVERSITARIA
MODULO: ESTRATEGIAS Y MEDIOS PARA EL APRENDIZAJE
Facilitador: Materia: Matemática I
Prof. Adriana de Oliveira Profesor: Lic. Carlos Vila

2. Asignatura: Código: Semestre: Sección: Fecha:
Matemática I MAT - 3333 Tercero 31 03/08/2012
Unidad temática:
Desarrollar habilidades en la resolución de operaciones y en el análisis de problemas con números racionales (Q).
Objetivo didáctico:
Definir números Primos y Compuestos.
Distinguir cuando un número es primo o compuesto.
Resolver, descomponiendo en factores primos, el mínimo común múltiplo de dos o más números.
Estrategias y Momentos Instruccionales
Pre-instruccional Co- instruccional Post- instruccional
Actividad: Actividad: Actividad:
- Presentación del docente - Exposición del contenido por parte del - Ejercicios prácticos participativos en la
- El docente formulará preguntas sobre los docente para profundizar en el tema. pizarra.
números primos y compuestos, factores - Resolución de Ejercicios. - Resumen.
comunes y no comunes, y mínimo común - Formulación de Preguntas. - Feed back.
múltiplo para la recuperación de saberes - Feed back.
previos. Recursos:
Recursos: - Material Fotocopiado (3)
Recursos: - Material Fotocopiado (2) - Pizarrón
- Material Fotocopiado (1) - Pizarrón - Marcadores acrílicos rojo y negro.
- Pizarrón - Marcadores acrílicos rojo y negro. - Borrador.
- Marcadores acrílicos rojo y negro. - Borrador
- Borrador Tiempo:
Tiempo: 40 minutos.
Tiempo: 70 minutos.
25 minutos.
Evaluación : Recurso: Ponderación:
Técnicas:
Recurso:
Ponderación: