SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
ANÁLISIS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE
MASAS BASADOS EN LA PERSPECTIVA DE
HABERMAS-PASCUALI-PAOLI.
J. Habermas fue un teórico de origen alemán el cual según el texto de J. Cisneros
clasifica la acción racional en tres tipos, plasmado en su obra Teoría de la acción
comunicativa (1981).
Primeramente, define el concepto de acción instrumental, referida a la manipulación de
"cuerpos en movimiento" con el objetivo de conseguir un fin. A continuación defiende
la acción estratégica que se mide en base a la influencia que se puede tener en las
opiniones y decisiones del contrincante u oponente con el objetivo del éxito.
Finalmente, la acción comunicativa, la cual está coordinada por el entendimiento, es
en la cual se consigue un saber común y en la que las convicciones compartidas de
forma subjetiva vinculan a los participantes de forma recíproca.
Habermas además hace una clara distinción entre acción estratégicamente encubierta
y acción abiertamente estratégica. La acción estratégicamente encubierta defiende
que uno de los que se hacen partícipes deja claro el fin que pretende conseguir sobre
el oponente de una forma que no parezca un intento de persuasión, tan solo de
comunicación. Mientras que la acción abiertamente estratégica el participante aclara el
fin que pretende obtener de su oponente. Así, la acción estratégicamente encubierta
se divide en engaño consciente e inconsciente. El engaño consciente puede decirse
que es una manipulación de la persona por otra donde ésta última induce a la persona
manipulada a tomar aquellas decisiones que beneficien al manipulador, pero dándole
a entender que éste (el manipulado) sale ganando en su propio beneficio. El engaño
inconsciente, por otro lado, trata de una comunicación distorsionada de forma
sistemática, donde el primer participante cree desarrollar una acción comunicativa
favoreciendo al segundo.
Jürgen Habermas utiliza la acción dramatúrgica para así, caracterizar a la acción
estratégica. La acción dramatúrgica consiste en una interacción de un actor, y un
público, un grupo social. Por su parte, el actor crea en el público una imagen de él
mismo que se irá formando por un comportamiento premeditado por éste.
Con relación a la acción comunicativa, éste postula que logra un saber común y no
implica un pensamiento de carácter homogéneo, sino que son las convicciones
compartidas las que vinculan a las participantes recíprocamente.
Defiende también que el participante orientado al entendimiento, formula enunciados
verdaderos, la acción es correcta y su intención es la que cumple, no una que oculta.
Concluyendo, el entendimiento es referido a la coordinación de acciones que permiten
darle un enfoque al contexto, no como una interpretación de signos (en ocasiones
puede ser así, como en el último caso, pero no es necesariamente así siempre).
Tanto J. Habermas como A. Pasquali coinciden en la consideración de la reciprocidad
entre individuos que componen el acto comunicativo (cuyo objetivo tienen el
entendimiento) como algo indispensable. Éste debe darse entre dos personas, ya que
son seres pensantes (éticamente autónomos). Además el entendimiento se basa en
acuerdos que permiten llegar a un saber común. Por último admiten en el proceso
comunicativo éste saber común.
Se debe también resaltar la necesidad de las existencia de una dimensión ética. La
única diferencia que existe entre ambos es que Pascuali considera que puede caber la
posibilidad de que en el proceso puedan existir medios físicos o electrónicos, lo que no
significa en ningún momento una contradicción a las afirmaciones anteriores.
Por último, J. A. Paoli, un doctorado en ciencias sociales, afirma que la comunicación
se da cuando existe respeto y se valoran entre sí y a sí mismos los individuos que la
componen.
Así, con las afirmaciones y defensas tanto de Habermas, como Pasquali o Paoli, se
hace un estudio de los medios de comunicación de masas, reflejando sus teorías e
ideas defendidas anteriormente.
Primeramente, los medios de comunicación de masas son aquellos cuyo mensaje va
dirigido a la masa, las cuales se tratan de un conjunto de personas, las cuales actúan
como un único individuo controlado por uno o varios líderes. Éste concepto es falso,
puesto que contradice el que vaya dirigido a la masa el propio concepto de
comunicación, dado que ésta implica una interacción biunívoca que en los medios de
comunicación de masas no se da. En casos como la audiencia en la televisión, se
tiene en cuenta en ciertos momentos (no siempre), pero esto no les dice a los medios
que exista una parte de la audiencia descontenta con su transmisión y son total e
íntegramente ignorados, ya que no siguen la opinión que tiene la gran mayoría. La
audiencia es un conjunto de personas éticamente deshumanizadas y por ello no puede
establecerse una verdadera comunicación, sino una relación monovalente.
Por ello, para éstos autores la acepción "medio de comunicación de masas" no es del
todo acertada, puesto que se lleva a cabo la acción estratégica y no la acción
comunicativa.
Así , deberían tener un nombre algo diferente, como medios persuasivos de masas o
de persuasión, ya que la acepción literal de comunicación, no la cumplen.
BIBLIOGRAFÍA:
Acción Comunicativa de J. Habermas: http://es.slideshare.net/?ss
Modelo de Pasquali:
http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/diaz_h_ml/capitulo1.pdf
Cisneros, J. El concepto de comunicación. El cristal con que se mira. Pp. 65-73:
https://uah.blackboard.com/bbcswebdav/pid-409717-dt-content-rid-
1194198_1/courses/641002-2015-
16/CISNEROS%2C%20J.%20El%20concepto%20de%20comunicaci%C3%B3n.%20El
%20cristal%20con%20que%20se%20mira.pdf
Antonio Pasquali y la utopía comunicacional:
http://gumilla.org/biblioteca/bases/biblo/texto/COM2003124_56-63.pdf
Virginia Barbero (vbarberoa@hotmail.com)

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Habermas teoria de la acción comunicativa y pretensiones de validez en la soc...
Habermas teoria de la acción comunicativa y pretensiones de validez en la soc...Habermas teoria de la acción comunicativa y pretensiones de validez en la soc...
Habermas teoria de la acción comunicativa y pretensiones de validez en la soc...modernoycontemporaneo
 
Comunicacion y sociologia xxi
Comunicacion y sociologia xxiComunicacion y sociologia xxi
Comunicacion y sociologia xxiLuigi Solar
 
Teoría de la acción comunicativa
Teoría de la acción comunicativaTeoría de la acción comunicativa
Teoría de la acción comunicativaJiimenz Diaz
 
Teoría de la acción comunicativa y sus elementos
Teoría de la acción comunicativa y sus elementosTeoría de la acción comunicativa y sus elementos
Teoría de la acción comunicativa y sus elementosAdriana Paba Garcia
 
Teoria de la accion comunicativa habermas
Teoria de la accion comunicativa  habermasTeoria de la accion comunicativa  habermas
Teoria de la accion comunicativa habermasPsicologia Comunitaria
 
Opinion publica evolución como hecho social
Opinion publica evolución como hecho social  Opinion publica evolución como hecho social
Opinion publica evolución como hecho social NBL_7
 
Accion comunicativa jurgen habermas
Accion comunicativa jurgen habermasAccion comunicativa jurgen habermas
Accion comunicativa jurgen habermasJuan Sanchez
 
Teoría de la espiral del silencio
Teoría de la espiral del silencioTeoría de la espiral del silencio
Teoría de la espiral del silencioNaomiJiba
 
Libro Conciencia Moral y Accion Comunitacativa
Libro Conciencia Moral y Accion ComunitacativaLibro Conciencia Moral y Accion Comunitacativa
Libro Conciencia Moral y Accion Comunitacativazaidros1
 
Cap26 la dimensión comunicativa del hombre 2011
Cap26 la dimensión comunicativa del hombre 2011Cap26 la dimensión comunicativa del hombre 2011
Cap26 la dimensión comunicativa del hombre 2011Verónica Meo Laos
 
Teorías de acción comunicativa
Teorías de acción comunicativaTeorías de acción comunicativa
Teorías de acción comunicativaDara Iris
 
Jurguen habermas
Jurguen habermasJurguen habermas
Jurguen habermasavs90
 
La acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paoli
La acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paoliLa acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paoli
La acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paolijennyblue24
 
Teoría del Framing aplicada a los estudios de Comunicación y Memoria
Teoría del Framing aplicada a los estudios de Comunicación y MemoriaTeoría del Framing aplicada a los estudios de Comunicación y Memoria
Teoría del Framing aplicada a los estudios de Comunicación y MemoriaBelén Moreno Garrido
 

La actualidad más candente (20)

Mundo de la vida
Mundo de la  vidaMundo de la  vida
Mundo de la vida
 
Habermas teoria de la acción comunicativa y pretensiones de validez en la soc...
Habermas teoria de la acción comunicativa y pretensiones de validez en la soc...Habermas teoria de la acción comunicativa y pretensiones de validez en la soc...
Habermas teoria de la acción comunicativa y pretensiones de validez en la soc...
 
Habermas Jurgen Teoria de la accion comunicativa 1
Habermas Jurgen   Teoria de la accion comunicativa 1Habermas Jurgen   Teoria de la accion comunicativa 1
Habermas Jurgen Teoria de la accion comunicativa 1
 
Comunicacion y sociologia xxi
Comunicacion y sociologia xxiComunicacion y sociologia xxi
Comunicacion y sociologia xxi
 
Teoría de la acción comunicativa
Teoría de la acción comunicativaTeoría de la acción comunicativa
Teoría de la acción comunicativa
 
Teoría de la acción comunicativa y sus elementos
Teoría de la acción comunicativa y sus elementosTeoría de la acción comunicativa y sus elementos
Teoría de la acción comunicativa y sus elementos
 
Teoria de la accion comunicativa habermas
Teoria de la accion comunicativa  habermasTeoria de la accion comunicativa  habermas
Teoria de la accion comunicativa habermas
 
Opinion publica evolución como hecho social
Opinion publica evolución como hecho social  Opinion publica evolución como hecho social
Opinion publica evolución como hecho social
 
Accion comunicativa jurgen habermas
Accion comunicativa jurgen habermasAccion comunicativa jurgen habermas
Accion comunicativa jurgen habermas
 
Teoría de la espiral del silencio
Teoría de la espiral del silencioTeoría de la espiral del silencio
Teoría de la espiral del silencio
 
CapíTulo 2 TeoríA Liberal
CapíTulo 2 TeoríA LiberalCapíTulo 2 TeoríA Liberal
CapíTulo 2 TeoríA Liberal
 
Libro Conciencia Moral y Accion Comunitacativa
Libro Conciencia Moral y Accion ComunitacativaLibro Conciencia Moral y Accion Comunitacativa
Libro Conciencia Moral y Accion Comunitacativa
 
Jurgen habermas
Jurgen habermasJurgen habermas
Jurgen habermas
 
Cap26 la dimensión comunicativa del hombre 2011
Cap26 la dimensión comunicativa del hombre 2011Cap26 la dimensión comunicativa del hombre 2011
Cap26 la dimensión comunicativa del hombre 2011
 
10 habermas
10 habermas10 habermas
10 habermas
 
Teorías de acción comunicativa
Teorías de acción comunicativaTeorías de acción comunicativa
Teorías de acción comunicativa
 
Jurguen habermas
Jurguen habermasJurguen habermas
Jurguen habermas
 
Framming
FrammingFramming
Framming
 
La acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paoli
La acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paoliLa acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paoli
La acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paoli
 
Teoría del Framing aplicada a los estudios de Comunicación y Memoria
Teoría del Framing aplicada a los estudios de Comunicación y MemoriaTeoría del Framing aplicada a los estudios de Comunicación y Memoria
Teoría del Framing aplicada a los estudios de Comunicación y Memoria
 

Destacado

La influencia de los medios en la vida de los niños
La influencia de los medios en la vida de los  niñosLa influencia de los medios en la vida de los  niños
La influencia de los medios en la vida de los niñosYuuly Bazan
 
Los medios de comunicación y las sustancias psicoactivas
Los medios de comunicación y las sustancias psicoactivasLos medios de comunicación y las sustancias psicoactivas
Los medios de comunicación y las sustancias psicoactivasLilia Sanchez
 
Tema analisis critico de los comerciales para adelgazar
Tema analisis critico de los comerciales para adelgazarTema analisis critico de los comerciales para adelgazar
Tema analisis critico de los comerciales para adelgazarMarilu Ramirezz
 
El Cantar De RoldÁn (Analisis)
El Cantar De RoldÁn (Analisis)El Cantar De RoldÁn (Analisis)
El Cantar De RoldÁn (Analisis)LizG
 
ANALISIS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION
ANALISIS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIONANALISIS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION
ANALISIS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIONmelidamor
 
Problemas de la mala alimentacion
Problemas de la mala alimentacionProblemas de la mala alimentacion
Problemas de la mala alimentacionIlies16
 
Influencia de los medios de comunicación en los adolescentes
Influencia de los medios de comunicación en los adolescentesInfluencia de los medios de comunicación en los adolescentes
Influencia de los medios de comunicación en los adolescentesJuan Perez
 
La influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
La influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruanaLa influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
La influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruanaRuben_Garcia_Gutierrez
 
Cómo se describe un problema
Cómo se describe un problemaCómo se describe un problema
Cómo se describe un problemaLosTresTeckels
 
Influencia de los medios de comunicación
Influencia de los medios de comunicaciónInfluencia de los medios de comunicación
Influencia de los medios de comunicaciónVanneBon
 
La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
 La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacioncarmencordones2013
 

Destacado (15)

Anorexia bulimia vigorexia
Anorexia bulimia vigorexiaAnorexia bulimia vigorexia
Anorexia bulimia vigorexia
 
La influencia de los medios en la vida de los niños
La influencia de los medios en la vida de los  niñosLa influencia de los medios en la vida de los  niños
La influencia de los medios en la vida de los niños
 
Los medios de comunicación y las sustancias psicoactivas
Los medios de comunicación y las sustancias psicoactivasLos medios de comunicación y las sustancias psicoactivas
Los medios de comunicación y las sustancias psicoactivas
 
Tema analisis critico de los comerciales para adelgazar
Tema analisis critico de los comerciales para adelgazarTema analisis critico de los comerciales para adelgazar
Tema analisis critico de los comerciales para adelgazar
 
El Cantar De RoldÁn (Analisis)
El Cantar De RoldÁn (Analisis)El Cantar De RoldÁn (Analisis)
El Cantar De RoldÁn (Analisis)
 
ANALISIS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION
ANALISIS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIONANALISIS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION
ANALISIS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACION
 
Efectos de los Medios de Comunicación
Efectos de los Medios de ComunicaciónEfectos de los Medios de Comunicación
Efectos de los Medios de Comunicación
 
Problemas de la mala alimentacion
Problemas de la mala alimentacionProblemas de la mala alimentacion
Problemas de la mala alimentacion
 
Tema 3 Analisis Critico Del Discurso
Tema 3 Analisis Critico Del DiscursoTema 3 Analisis Critico Del Discurso
Tema 3 Analisis Critico Del Discurso
 
El uso de la música en los medios de comunicación
El uso de la música en los medios de comunicaciónEl uso de la música en los medios de comunicación
El uso de la música en los medios de comunicación
 
Influencia de los medios de comunicación en los adolescentes
Influencia de los medios de comunicación en los adolescentesInfluencia de los medios de comunicación en los adolescentes
Influencia de los medios de comunicación en los adolescentes
 
La influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
La influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruanaLa influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
La influencia de los medios de comunicación en la sociedad peruana
 
Cómo se describe un problema
Cómo se describe un problemaCómo se describe un problema
Cómo se describe un problema
 
Influencia de los medios de comunicación
Influencia de los medios de comunicaciónInfluencia de los medios de comunicación
Influencia de los medios de comunicación
 
La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
 La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
La formulacion de un problema en un Proyecto de Investigacion
 

Similar a Análisis medios masas Habermas

La acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paoli
La acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paoliLa acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paoli
La acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paolijennyblue24
 
Trabajo colaborativo 2 grupo a
Trabajo colaborativo 2 grupo aTrabajo colaborativo 2 grupo a
Trabajo colaborativo 2 grupo aAndrea Figueroa
 
Sinopoli opinion publica-y-consumos-culturales-
Sinopoli opinion publica-y-consumos-culturales- Sinopoli opinion publica-y-consumos-culturales-
Sinopoli opinion publica-y-consumos-culturales- Daniela Bojorque
 
Acción comunic.
Acción comunic.Acción comunic.
Acción comunic.Levyscu
 
8156-Texto del artículo-8239-1-10-20110531.PDF
8156-Texto del artículo-8239-1-10-20110531.PDF8156-Texto del artículo-8239-1-10-20110531.PDF
8156-Texto del artículo-8239-1-10-20110531.PDFVictorMayorga19
 
Ppt introducción a_la_comunicación_politica
Ppt introducción a_la_comunicación_politicaPpt introducción a_la_comunicación_politica
Ppt introducción a_la_comunicación_politicaJavier Carranza
 
Enfoques teóricos de la escuela norteamericana y europea (Correción))
Enfoques teóricos de la escuela norteamericana y europea (Correción))Enfoques teóricos de la escuela norteamericana y europea (Correción))
Enfoques teóricos de la escuela norteamericana y europea (Correción))Juanjo AS
 
Trabajo practico n 3 Igartua y Humanes
Trabajo practico n 3 Igartua y HumanesTrabajo practico n 3 Igartua y Humanes
Trabajo practico n 3 Igartua y HumanesAntonellaOsre
 

Similar a Análisis medios masas Habermas (20)

Acción comunicativa
Acción comunicativaAcción comunicativa
Acción comunicativa
 
La acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paoli
La acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paoliLa acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paoli
La acción comunicativa en la perspectiva habermas pascuali-paoli
 
Teorias - Comunicación
Teorias - ComunicaciónTeorias - Comunicación
Teorias - Comunicación
 
Teorías comunicación
Teorías   comunicaciónTeorías   comunicación
Teorías comunicación
 
Enfoques teóricos, Andrea Galiano Bodas
Enfoques teóricos, Andrea Galiano BodasEnfoques teóricos, Andrea Galiano Bodas
Enfoques teóricos, Andrea Galiano Bodas
 
Trabajo colaborativo 2 grupo a
Trabajo colaborativo 2 grupo aTrabajo colaborativo 2 grupo a
Trabajo colaborativo 2 grupo a
 
Sinopoli opinion publica-y-consumos-culturales-
Sinopoli opinion publica-y-consumos-culturales- Sinopoli opinion publica-y-consumos-culturales-
Sinopoli opinion publica-y-consumos-culturales-
 
Acción comunic.
Acción comunic.Acción comunic.
Acción comunic.
 
8156-Texto del artículo-8239-1-10-20110531.PDF
8156-Texto del artículo-8239-1-10-20110531.PDF8156-Texto del artículo-8239-1-10-20110531.PDF
8156-Texto del artículo-8239-1-10-20110531.PDF
 
Poder y hegemonía gramsci
Poder y hegemonía gramsciPoder y hegemonía gramsci
Poder y hegemonía gramsci
 
CONFLICTOS DE LA SOCIEDAD
CONFLICTOS DE LA SOCIEDADCONFLICTOS DE LA SOCIEDAD
CONFLICTOS DE LA SOCIEDAD
 
Enfoques Teoricos marta caballero
Enfoques Teoricos marta caballeroEnfoques Teoricos marta caballero
Enfoques Teoricos marta caballero
 
Segunda parte.
Segunda parte.Segunda parte.
Segunda parte.
 
Padres de la comunicacion
Padres de la comunicacionPadres de la comunicacion
Padres de la comunicacion
 
Funcionalista
FuncionalistaFuncionalista
Funcionalista
 
Texto 1
Texto 1Texto 1
Texto 1
 
Opinión Pública
Opinión PúblicaOpinión Pública
Opinión Pública
 
Ppt introducción a_la_comunicación_politica
Ppt introducción a_la_comunicación_politicaPpt introducción a_la_comunicación_politica
Ppt introducción a_la_comunicación_politica
 
Enfoques teóricos de la escuela norteamericana y europea (Correción))
Enfoques teóricos de la escuela norteamericana y europea (Correción))Enfoques teóricos de la escuela norteamericana y europea (Correción))
Enfoques teóricos de la escuela norteamericana y europea (Correción))
 
Trabajo practico n 3 Igartua y Humanes
Trabajo practico n 3 Igartua y HumanesTrabajo practico n 3 Igartua y Humanes
Trabajo practico n 3 Igartua y Humanes
 

Último

RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxlclcarmen
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosCesarFernandez937857
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 

Último (20)

Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptxTIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
TIPOLOGÍA TEXTUAL- EXPOSICIÓN Y ARGUMENTACIÓN.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos BásicosInformatica Generalidades - Conceptos Básicos
Informatica Generalidades - Conceptos Básicos
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 

Análisis medios masas Habermas

  • 1. ANÁLISIS DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE MASAS BASADOS EN LA PERSPECTIVA DE HABERMAS-PASCUALI-PAOLI. J. Habermas fue un teórico de origen alemán el cual según el texto de J. Cisneros clasifica la acción racional en tres tipos, plasmado en su obra Teoría de la acción comunicativa (1981). Primeramente, define el concepto de acción instrumental, referida a la manipulación de "cuerpos en movimiento" con el objetivo de conseguir un fin. A continuación defiende la acción estratégica que se mide en base a la influencia que se puede tener en las opiniones y decisiones del contrincante u oponente con el objetivo del éxito. Finalmente, la acción comunicativa, la cual está coordinada por el entendimiento, es en la cual se consigue un saber común y en la que las convicciones compartidas de forma subjetiva vinculan a los participantes de forma recíproca. Habermas además hace una clara distinción entre acción estratégicamente encubierta y acción abiertamente estratégica. La acción estratégicamente encubierta defiende que uno de los que se hacen partícipes deja claro el fin que pretende conseguir sobre el oponente de una forma que no parezca un intento de persuasión, tan solo de comunicación. Mientras que la acción abiertamente estratégica el participante aclara el fin que pretende obtener de su oponente. Así, la acción estratégicamente encubierta se divide en engaño consciente e inconsciente. El engaño consciente puede decirse que es una manipulación de la persona por otra donde ésta última induce a la persona manipulada a tomar aquellas decisiones que beneficien al manipulador, pero dándole a entender que éste (el manipulado) sale ganando en su propio beneficio. El engaño inconsciente, por otro lado, trata de una comunicación distorsionada de forma sistemática, donde el primer participante cree desarrollar una acción comunicativa favoreciendo al segundo. Jürgen Habermas utiliza la acción dramatúrgica para así, caracterizar a la acción estratégica. La acción dramatúrgica consiste en una interacción de un actor, y un público, un grupo social. Por su parte, el actor crea en el público una imagen de él mismo que se irá formando por un comportamiento premeditado por éste. Con relación a la acción comunicativa, éste postula que logra un saber común y no implica un pensamiento de carácter homogéneo, sino que son las convicciones compartidas las que vinculan a las participantes recíprocamente. Defiende también que el participante orientado al entendimiento, formula enunciados verdaderos, la acción es correcta y su intención es la que cumple, no una que oculta. Concluyendo, el entendimiento es referido a la coordinación de acciones que permiten darle un enfoque al contexto, no como una interpretación de signos (en ocasiones puede ser así, como en el último caso, pero no es necesariamente así siempre).
  • 2. Tanto J. Habermas como A. Pasquali coinciden en la consideración de la reciprocidad entre individuos que componen el acto comunicativo (cuyo objetivo tienen el entendimiento) como algo indispensable. Éste debe darse entre dos personas, ya que son seres pensantes (éticamente autónomos). Además el entendimiento se basa en acuerdos que permiten llegar a un saber común. Por último admiten en el proceso comunicativo éste saber común. Se debe también resaltar la necesidad de las existencia de una dimensión ética. La única diferencia que existe entre ambos es que Pascuali considera que puede caber la posibilidad de que en el proceso puedan existir medios físicos o electrónicos, lo que no significa en ningún momento una contradicción a las afirmaciones anteriores. Por último, J. A. Paoli, un doctorado en ciencias sociales, afirma que la comunicación se da cuando existe respeto y se valoran entre sí y a sí mismos los individuos que la componen. Así, con las afirmaciones y defensas tanto de Habermas, como Pasquali o Paoli, se hace un estudio de los medios de comunicación de masas, reflejando sus teorías e ideas defendidas anteriormente. Primeramente, los medios de comunicación de masas son aquellos cuyo mensaje va dirigido a la masa, las cuales se tratan de un conjunto de personas, las cuales actúan como un único individuo controlado por uno o varios líderes. Éste concepto es falso, puesto que contradice el que vaya dirigido a la masa el propio concepto de comunicación, dado que ésta implica una interacción biunívoca que en los medios de comunicación de masas no se da. En casos como la audiencia en la televisión, se tiene en cuenta en ciertos momentos (no siempre), pero esto no les dice a los medios que exista una parte de la audiencia descontenta con su transmisión y son total e íntegramente ignorados, ya que no siguen la opinión que tiene la gran mayoría. La audiencia es un conjunto de personas éticamente deshumanizadas y por ello no puede establecerse una verdadera comunicación, sino una relación monovalente. Por ello, para éstos autores la acepción "medio de comunicación de masas" no es del todo acertada, puesto que se lleva a cabo la acción estratégica y no la acción comunicativa. Así , deberían tener un nombre algo diferente, como medios persuasivos de masas o de persuasión, ya que la acepción literal de comunicación, no la cumplen. BIBLIOGRAFÍA: Acción Comunicativa de J. Habermas: http://es.slideshare.net/?ss Modelo de Pasquali: http://catarina.udlap.mx/u_dl_a/tales/documentos/lco/diaz_h_ml/capitulo1.pdf Cisneros, J. El concepto de comunicación. El cristal con que se mira. Pp. 65-73: https://uah.blackboard.com/bbcswebdav/pid-409717-dt-content-rid- 1194198_1/courses/641002-2015- 16/CISNEROS%2C%20J.%20El%20concepto%20de%20comunicaci%C3%B3n.%20El %20cristal%20con%20que%20se%20mira.pdf
  • 3. Antonio Pasquali y la utopía comunicacional: http://gumilla.org/biblioteca/bases/biblo/texto/COM2003124_56-63.pdf Virginia Barbero (vbarberoa@hotmail.com)