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“Conocimientos, prácticas y
actitudes de las familias sobre
vacunas en la Comunidad “24 de
junio”
Grupos A7/A8/B7/B8

Instructores: Dra. Teresita Amarilla - Dr.
Jorge Cuevas – Dr. César Zorrilla
OBJETIVOS
• Generales
– Determinar los conocimientos de los padres y/o
encargados de la Comunidad “24 de Junio” sobre vacunas.
– Evaluar el cumplimiento del calendario de vacunación de
los niños/as de la Comunidad “24 de Junio”.
• Específicos
– Educar a las familias sobre la importancia de las
vacunas, beneficios y riesgos.
– Corregir los conceptos erróneos que existen sobre
vacunas que pudieran llevar a evitar la aplicación de las
mismas.
– Detectar niños/as con esquemas de vacunación
incompletos para poder realizar la puesta al día de sus
vacunas.
Materiales y Métodos
• Diseño del trabajo
Estudio observacional, descriptivo de corte
transversal con muestreo no probabilístico.
• Sujetos en estudio

– Población enfocada: Familias de la comunidad 24 de
Junio.
– Población accesible: Familias de la comunidad 24 de
Junio que accedan a someterse a la encuesta.

• Obtención de datos

– El trabajo se realizará mediante el análisis de las
encuestas realizadas a las familias de la Comunidad 24
de Junio.
• Análisis estadísticos

– Los datos serán cargados en planillas de EXCEL 2007.
– Las variables cualitativas serán expresadas en
porcentajes.
– Al finalizar cada encuesta, los padres o encargados
recibirán información adecuada acerca de las vacunas

• Consideraciones éticas

– Los datos de las familias encuestadas se mantendrán
confidenciales.
– Se solicitará permiso por escrito de los padres o
encargados para realizar la vacunación en los niños
que así lo requieran
RESULTADOS
CONCLUSIÓN
• La información que llega a los integrantes de la
Comunidad “24 de junio” es insuficiente y en
algunos casos errónea.
• Existe un porcentaje importante de libretas
incompletas, y también la falta de documentos
donde conste el estado vacunal.
• Cabe resaltar que la aceptación de los integrantes
de la comunidad con respecto a las vacunas es alta
aunque sigue habiendo una cobertura vacunal
insuficiente.
RECOMENDACIONES
1. La Libreta de Salud no solo constituye un documento de registro
de consultas, también debe ser un verdadero medio de
comunicación con los padres.
2. La mala información que llega a los padres debería ser objeto de
otro estudio ya que no se puede determinar si el responsable
directo es el mensajero (personal de salud), el mensaje o el
receptor.
3. Los médicos y los promotores de salud en general deben estar
capacitados y dedicar tiempo suficiente para responder
cuestionamientos que tengan los padres.
RECOMENDACIONES
4. La vacunación no debe ser un acto rápido, el personal de salud
debe brindar toda la información que los padres necesiten.
5. Es de destacar la importancia de afianzar las campañas de
educación con el fin de que el público pueda cooperar para
elevar las cifras de cobertura vacunal.
6. Debemos informar a los padres/encargados acerca de la
importancia de que sus hijos/as acudan a los controles
establecidos, sin emplear un lenguaje técnico pero destacando
que la prevención es siempre una herramienta mucho más
valiosa que el tratamiento .
smos
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ner l eligi
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chos
co
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GRACIAS POR SU
ATENCION!

Nuestro compromiso desde el fomento de la responsabilidad es
esencial para lograr mantener altos niveles de vacunación que
protejan a nuestros niños/as, lo cual puede ser logrado si se
toma conciencia de la importancia de evitar las oportunidades

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  • 1. “Conocimientos, prácticas y actitudes de las familias sobre vacunas en la Comunidad “24 de junio” Grupos A7/A8/B7/B8 Instructores: Dra. Teresita Amarilla - Dr. Jorge Cuevas – Dr. César Zorrilla
  • 2. OBJETIVOS • Generales – Determinar los conocimientos de los padres y/o encargados de la Comunidad “24 de Junio” sobre vacunas. – Evaluar el cumplimiento del calendario de vacunación de los niños/as de la Comunidad “24 de Junio”.
  • 3. • Específicos – Educar a las familias sobre la importancia de las vacunas, beneficios y riesgos. – Corregir los conceptos erróneos que existen sobre vacunas que pudieran llevar a evitar la aplicación de las mismas. – Detectar niños/as con esquemas de vacunación incompletos para poder realizar la puesta al día de sus vacunas.
  • 4. Materiales y Métodos • Diseño del trabajo Estudio observacional, descriptivo de corte transversal con muestreo no probabilístico. • Sujetos en estudio – Población enfocada: Familias de la comunidad 24 de Junio. – Población accesible: Familias de la comunidad 24 de Junio que accedan a someterse a la encuesta. • Obtención de datos – El trabajo se realizará mediante el análisis de las encuestas realizadas a las familias de la Comunidad 24 de Junio.
  • 5. • Análisis estadísticos – Los datos serán cargados en planillas de EXCEL 2007. – Las variables cualitativas serán expresadas en porcentajes. – Al finalizar cada encuesta, los padres o encargados recibirán información adecuada acerca de las vacunas • Consideraciones éticas – Los datos de las familias encuestadas se mantendrán confidenciales. – Se solicitará permiso por escrito de los padres o encargados para realizar la vacunación en los niños que así lo requieran
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10.
  • 11.
  • 12.
  • 13.
  • 14. CONCLUSIÓN • La información que llega a los integrantes de la Comunidad “24 de junio” es insuficiente y en algunos casos errónea. • Existe un porcentaje importante de libretas incompletas, y también la falta de documentos donde conste el estado vacunal. • Cabe resaltar que la aceptación de los integrantes de la comunidad con respecto a las vacunas es alta aunque sigue habiendo una cobertura vacunal insuficiente.
  • 15. RECOMENDACIONES 1. La Libreta de Salud no solo constituye un documento de registro de consultas, también debe ser un verdadero medio de comunicación con los padres. 2. La mala información que llega a los padres debería ser objeto de otro estudio ya que no se puede determinar si el responsable directo es el mensajero (personal de salud), el mensaje o el receptor. 3. Los médicos y los promotores de salud en general deben estar capacitados y dedicar tiempo suficiente para responder cuestionamientos que tengan los padres.
  • 16. RECOMENDACIONES 4. La vacunación no debe ser un acto rápido, el personal de salud debe brindar toda la información que los padres necesiten. 5. Es de destacar la importancia de afianzar las campañas de educación con el fin de que el público pueda cooperar para elevar las cifras de cobertura vacunal. 6. Debemos informar a los padres/encargados acerca de la importancia de que sus hijos/as acudan a los controles establecidos, sin emplear un lenguaje técnico pero destacando que la prevención es siempre una herramienta mucho más valiosa que el tratamiento .
  • 17. smos i os m ón o ner l eligi e ben t olor, r as de xo, c y niñ de se iños ción ica. sn m o dos l sin distin ón econó To ndici chos co dere
  • 18. GRACIAS POR SU ATENCION! Nuestro compromiso desde el fomento de la responsabilidad es esencial para lograr mantener altos niveles de vacunación que protejan a nuestros niños/as, lo cual puede ser logrado si se toma conciencia de la importancia de evitar las oportunidades