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La  realidad es  subjetiva Depende de los significados que le atribuyen las personas Gonzalez,  ONTOLOGICO Dimensión Educativa (formación) Dimensión  Social (desempeño) Entender la Realidad y como se presenta para conocer al ente como objeto existente Martínez, Berger y luckman,  Gonzalez ING EDGAR SANCHEZ T EPISTEMOLOGICO Construccionismo los enunciados científicos son una construcción social berger y luckman,  Gonzalez Paradigma Cualitativo METODOLOGIA Fenomenológica Hermenéutica Husserl,  Heiddeger , schutz,  zichi y omery Interpretativismo Comprensión de los significados  De los fenómenos sociales Postura Corriente Metodo
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PRIMERA FASE PERCEPCION QUE TENGO DEL FENOMENO A CONOCER, INTERROGANTES, PROPOSITOS, INFORMANTES CLAVES SEGUNDA FASE TERCERA FASE CUARTA FASE ESTUDIOS PREVIOS, TEORIA RELACIONADA ABORDAJE ONTOEPISTEMOLOGICO Y METODOLOGICO DEL PROCESO COGNOSCENTE PARA LA APREHENSION DEL FENOMENO A CONOCER TECNICAS DE RECOLECCION DE INFORMACION CATEGORIZACION, TRIANGULACION, FIABILIDAD QUINTA FASE SEXTA FASE SEPTIMA FASE INTERPRETACION DE LOS HALLAZGOS CONSTRUCCION TEORICA FASES DE LA INVESTIGACION Lineal , artesanal
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  • 3. La realidad es subjetiva Depende de los significados que le atribuyen las personas Gonzalez, ONTOLOGICO Dimensión Educativa (formación) Dimensión Social (desempeño) Entender la Realidad y como se presenta para conocer al ente como objeto existente Martínez, Berger y luckman, Gonzalez ING EDGAR SANCHEZ T EPISTEMOLOGICO Construccionismo los enunciados científicos son una construcción social berger y luckman, Gonzalez Paradigma Cualitativo METODOLOGIA Fenomenológica Hermenéutica Husserl, Heiddeger , schutz, zichi y omery Interpretativismo Comprensión de los significados De los fenómenos sociales Postura Corriente Metodo
  • 4. Autor: Msc Ing. Edgar Sánchez T Línea de Investigación Pensamiento gerencial emergente en el contexto latinoamericano TITULO PROPUESTO
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  • 6. La realidad es subjetiva Depende de los significados que le atribuyen las personas Gonzalez, ONTOLOGICO Dimensión Educativa (formación teórica) Dimensión Social (practica ) Entender la Realidad y como se presenta para conocer al ente como objeto existente Martínez, Berger y luckman, Gonzalez ING EDGAR SANCHEZ T EPISTEMOLOGICO Construccionismo los enunciados científicos son una construcción social berger y luckman, Gonzalez Paradigma Cualitativo METODOLOGIA Fenomenología Teoría fundamentada Glaser, Strauss y Cobin Interpretativismo Comprensión de los significados De los fenómenos sociales Postura Corriente Metodo
  • 7. PRIMERA FASE PERCEPCION QUE TENGO DEL FENOMENO A CONOCER, INTERROGANTES, PROPOSITOS, INFORMANTES CLAVES SEGUNDA FASE TERCERA FASE CUARTA FASE ESTUDIOS PREVIOS, TEORIA RELACIONADA ABORDAJE ONTOEPISTEMOLOGICO Y METODOLOGICO DEL PROCESO COGNOSCENTE PARA LA APREHENSION DEL FENOMENO A CONOCER TECNICAS DE RECOLECCION DE INFORMACION CATEGORIZACION, TRIANGULACION, FIABILIDAD QUINTA FASE SEXTA FASE SEPTIMA FASE INTERPRETACION DE LOS HALLAZGOS CONSTRUCCION TEORICA FASES DE LA INVESTIGACION Lineal , artesanal
  • 8. GRACIAS POR SU ATENCION ING EDGAR SANCHEZ T