1. Proyecto: “MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E. TECNICO COMERCIAL EN EL
BARRIO DE CAPAJOCHA, DISTRITO DE MOHO, PROVINCIA DE MOHO - PUNO.”.”
1.1. DATOS GENERALES
1.1.1. Sector :
GOBIERNOS REGIONALES
1.1.2. Pliego :
MUNICIPALIDAD PROVINCIAL DE MOHO
1.1.3. Función :
EDUCACION
1.1.4. División funcional :
EDUCACION BASICA
1.1.5. Grupo Funcional :
EDUCACION SECUNDARIA – NORMATIVA JEC
1.1.6. Proyecto :
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION
SECUNDARIA DE LA I.E. TECNICO COMERCIAL EN EL BARRIO
CAPAJOCHA, DISTRITO DE MOHO, PROVINCIA DE MOHO – PUNO”.
1.1.7. Obra:
MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION
SECUNDARIA DE LA I.E. TECNICO COMERCIAL EN EL BARRIO
CAPAJOCHA, DISTRITO DE MOHO, PROVINCIA DE MOHO – PUNO”.
1.1.8. Meta:
COMPONENTE 01 INFRAESTRUCTURA PEDAGOGICA EN CONDICIONES
ADECUADAS DE HABITABILIDAD Y CONFORT
Construcción de 07 Aulas pedagógicas, 02 Oficina de Coordinacion
Pedagogica, 01 Guardiania, Deposito, Cuarto de Carga y Escalera.
MEMORIA DESCRIPTIVA GENERAL
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BARRIO DE CAPAJOCHA, DISTRITO DE MOHO, PROVINCIA DE MOHO - PUNO.”.”
COMPONENTE 02 INFRAESTRUCTURA COMPLEMENTARIA ADECUADA Y
SUFICIENTE
Construcción de 02 Laboratorio multifuncional y Escalera, 01 Aula de
Educación Física, salón de usos múltiples, Vestidores, Biblioteca, Sala
de Profesores, Acondicionamiento de Aulas existentes, tanque cisterna
y elevado
COMPONENTE 03 ADECUADA INFRAESTRUCTURA EXTERIOR Y DE
SEGURIDAD
Construcción de Patio de honor y Asta de bandera
Construcción de Cancha de Multifuncional y Graderíos
Construcción de circulaciones y Áreas verdes
Construcción de Cerco perimétrico
COMPONENTE 04 EFICIENTE EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO ESCOLAR
Adquisición de módulos de mobiliario escolar y de cómputo
Adquisición de equipos de cómputo
Adquisición de bibliografía escolar
COMPONENTE 05 EFICIENTE AVANCE DEL PROGRAMA CURRICULAR Y
MAYOR PARTICIPACION DE LOS PADRES DE FAMILIA
Realización de talleres de capacitación docente en diseño curricular y
escuela de padres.
1.1.10. Código SNIP:
2313881
1.1.11. Localización
1.1.11.1. Localidad : Barrio Capajocha
1.1.11.2. Distrito : Moho
1.1.11.3. Provincia : Moho
1.1.11.4. Región : Puno
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BARRIO DE CAPAJOCHA, DISTRITO DE MOHO, PROVINCIA DE MOHO - PUNO.”.”
1.1.12. Accesibilidad
El proyecto se encuentra ubicado en el Barrio Capajocha al Este del
distrito de Moho, de la Provincia de Moho.
Los tramos de las carreteras del presente estudio, están accesibles por
la vía terrestre mediante la red vial de la Carretera Regional Puno,
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Juliaca, Huancane, Moho, Barrio Capajocha, partiendo a los diferentes
tramos mediante la carretera asfaltada.
DESDE A
TIPO DE
VIA
MEDIO DE
TRANSPO
RTE
DISTA
NCIA
(KM)
TIEM
PO
(Min
utos)
FRECUENCI
A
Puno Juliaca Asfaltad
o
Vehículo 45.00 60
min
Diario
Juliaca Huancan
é
Asfaltad
o
Vehículo 56.00 70
min
Diario
Huanca
né
Moho Asfaltad
o
Vehículo 38.00 45
min
Diario
Moho Barrio
Capajoc
ha
Asfaltad
o
Vehículo 0.3 5
min
Diario
I.E. TECNICO COMERCIAL
BARRIO CAPAJOCHA
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1.2. DATOS FINANCIEROS
1.2.1. Fuente de Financiamiento
RECURSOS ORDINARIOS, RECURSOS DETERMINADOS REGALIAS, RENTA
DE ADUANAS Y PARTICIPACIONES
1.2.2. Entidad Financiamiento
GOBIERNO REGIONAL PUNO
1.2.3. Entidad Ejecutora:
GOBIERNO REGIONAL PUNO
GERENCIA REGIONAL DE INFRAESTRUCTURA
1.2.4. Presupuesto de Obra aprobado
1.2.4.1. Costo Directo modificado
ITEM COMPONENTE COSTO PARCIAL
TOTAL POR
COMPONENTE
1.1
BLOQUE I –
CONSTRUCCION DE
07 AULAS
S/.
838,474.87
S/.
838,474.87
2.1
BLOQUE II –
CONSTRUCCION DE
LABORATORIOS
S/.
870,613.49
S/.
1,873,837.22
2.2
BLOQUE III –
SERVICIOS
HIGIENICOS
S/.
189,445.86
2.3
ACONDICIONAMIENT
O DE AULAS
S/.
305,263.56
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EXISTENTES
2.4
CONSTRUCCION DE
AULA DE
EDUCACION FISICA -
SUM
S/.
476,143.41
2.5
CONSTRUCCION DE
TANQUE ELEVADO Y
CISTERNA
S/.
32,370.90
3.1
CONSTRUCCION DE
PATIO DE HONOR,
CIRCULACIONES Y
AREAS VERDES
S/.
137,255.93 S/.
559,470.79
3.2
CONSTRUCCION DE
CANCHA
MULTIFUNCIONAL Y
GRADERIOS
S/.
172,188.48
3.3
CONSTRUCCION DE
CERCO PERIMETRICO
S/.
326,759.37
4.1
EQUIPAMIENTO Y
MOB. ESCOLAR
S/.
181,748.00
S/.
181,748.00
5.1 TALLERES
S/.
12,000.00
S/.
12,000.00
COSTO DIRECTO S/.3,465,530.8
8
Costo Total de Obra
COSTO DIRECTO S/.3,465,530.88
COSTO INDIRECTO S/. 543,306.12
GASTOS GENERALES (9.74%) S/. 337,542.71
GASTOS DE SUPERVICION (3.50 %) S/. 121,293.58
GASTOS DE LIQUIDACION (0.89 %) S/. 30,772.00
GASTOS DE EXPEDIENTE TECNICO (0.88%) S/. 31,766.32
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GASTOS DE SEGUIMIENTO Y MONITOREO
(0.61%) S/. 21,931.51
PRESUPUESTO TOTAL S/. 4,008,837.00
1.2.6. Modalidad de Ejecución
ADMINISTRACIÓN DIRECTA
1.3. DESCRIPCION DEL PROYECTO
1.3.1. Antecedentes
De la Institución
La Institución Educativa Secundaria Técnico Comercial de Moho, fue
creada en el año 1993, según R.D. Nº 0526 de fecha 01 de Diciembre
1993, cuenta con terreno de 6,000 metros cuadrados, inscrito en
registro público asiento en la ficha N° 6682, los bienes inmuebles de la
institución educativa está inscrito en la ficha Nº6682 de la Oficina
Registral de Juliaca y registrado con el Nº210901-00001 en el margesí
de bienes del Ministerio de educación, cuyo funcionamiento empieza
como Colegio Nacional Técnico Comercial de Señoritas hasta el año
1993, en tres ambientes construidos por la APAFA y los docentes en el
año 1994, posteriormente en el año 1997 se construyeron 05
ambientes de material adobe y techo de calamina y en el año 1998 se
construyeron 02 aulas, también de material adobe y techo de calamina
y 01 aula de material noble construida en el año 2001.
En el año 2003, se construye 01 laboratorio de material noble de un
piso y en el año 2004 se construye 04 aulas en dos niveles de los
cuales en 01 ambiente viene funcionando la Dirección y secretaria,
cuyos bloques son de material noble, desde entonces la institución no
ha sido intervenida en su totalidad debido a la falta de presupuesto.
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Actualmente, la institución educativa viene prestando los servicios
educativos en 11 aulas, en la atención de 192 educandos de 11 a 16
años de edad, en infraestructura que no reúne las condiciones de
habitabilidad y confort para una adecuada prestación del servicio
educativo, por lo que requiere la atención inmediata, teniendo en
cuenta que el avance de la tecnología educativa nos obliga a nuevos
retos en cuanto a infraestructura, como es el mejoramiento de aulas
que permitan atender la necesidad de un aprendizaje eficaz y eficiente
de los alumnos nivel secundaria.
1993 1994 1997 1998 2003-2004 2011
Creación del
Colegio,
-
Resolución
Directoral N°
0526 de fecha
de 11 de
noviembre
BLOQUE I
-
Const. De 03
aulas.
Zona de
Educación y
APAFA
BLOQUE I
-
Const. de 05
aulas.
Proyecto
PAMPA Y
APAFA
BLOQUE II
-
Const. de 02
aulas.
Municipalidad
de Moho y
APAFA
BLOQUE II
-
Construye un laboratorio
de material noble de un
piso.2004 se construye
04 aulas en 2 niveles
funcionando la Dirección
y secretaria,
Municipalidad de Moho
y APAFA
BLOQUE III
-
Construcción de
02 aulas . de
material noble
Municipalidad de
Moho.
Con respecto a saneamiento físico del terreno, actualmente la
Institución Educativa Secundaria cuenta con testimonio de compra –
venta a favor del Ministerio de Educación que se ubica en el Barrio
Capajocha, disponible para el mejoramiento de su infraestructura
educativa, donde indica las siguientes medidas de acuerdo al plano
elaborado: de los cuales 1368 m2 es área construida aulas con
material adobe, teniendo área libre de 4632 m2, en forma rectangular,
cuenta en la actualidad con 192 alumnos en total, que provienen de 23
parcialidades y comunidades. La Institución Educativa oferta área de
Secretariado, Contabilidad, computación e informática e industria del
vestido.
Los bienes inmuebles de la institución educativa está inscrito en la
ficha Nº6682 de la Oficina Registral de Juliaca y registrado con el
Nº210901-00001 en el margesí de bienes del Ministerio de educación.
Sus linderos y medidas perimétricas con las siguientes:
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Por el Norte : Con propiedad del Ministerio de Educación – 120.50 ml
Por el Sur : Con propiedad de Ministerio de Salud y Calle Nº1 –
128.70 ml
Por el Este : Con la Calle Lima – 47.00 ml
Por el Oeste : Con la Calle Nº02 - 50 ml.
Una vez que se contaba con terreno propio para la I.E. Secundaria
Técnico Comercial, el docente empezó a realizar gestiones y/o
trámites para buscar financiamiento para la construcción de
ambientes, implementación de mobiliario, equipamiento y recursos
pedagógicos, esto por no contar con los adecuados, siendo estos los
primordiales para la enseñanza de los niños. Y es así que se empieza
con la construcción de la infraestructura, siendo esta la siguiente:
.
De la Población Estudiantil
La demanda de la población escolar va en ascendencia, dado que el
crecimiento vegetativo de la población estudiantil en los últimos años
es notorio. El avance de la tecnología educativa nos obliga a nuevos
retos en cuanto al mejoramiento de su infraestructura y mobiliario
escolar que permita atender la necesidad de un aprendizaje eficaz y
eficiente de los estudiantes de la Comunidad.
El Número de Beneficiarios Directos según Perfil Aprobado son de
1,343 (N° de personas)
De la Infraestructura
La Infraestructura de la Institución Educativa Secundaria de la I.E.
Técnico Comercial en el barrio Capajocha en su totalidad es de material
rustico (techo de calamina, muros de adobe), los mismos que fueron
construidos hace 33 años atrás y financiados mediante aportes de los
padres de Familia y la comunidad.
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Esta distribuido en tres bloques de 08 ambientes pedagógicos, 01
dirección, 01 ambiente de usos múltiples en la actualidad destinada para
aula innovación pedagógica, 01 laboratorio más deposito y Letrinas, se
cuenta con plataforma deportiva, su estado es deteriorado y aun
operativo. Se tiene un cerco perimétrico, de material rústico construido
por los padres de familias, su estado es deteriorado y no cumple con el
fin para la que fue construida. Se cuenta con letrinas de pozo ventilado,
su estado es deficiente y aun operativo.
En general la Institución Educativa se encuentra en muy mal estado de
conservación. Igualmente, el hecho de haberse construido con
material rustico, hace 33 años atrás, hace que los ambientes ya hayan
cumplido su ciclo de vida, por el deterioro evidente por falta de
mantenimiento oportuno y por acción de los problemas climatológicos
que se soporta en el ámbito, así como por las deficiencias técnicas de
diseño y del proceso constructivo, carencia de normas de confort como
son asoleamiento, iluminación, ventilación, cabe mencionar también
que el 71.43% del mobiliario escolar se encuentra en mal estado y el
equipamiento es limitado en cuanto a las computadoras.
Del Comité de Defensa Civil
El Comité de Defensa Civil a través de la Secretaria Técnica del Comité
Provincial de Defensa Civil de la Municipalidad Provincial de Moho, en
fecha 17 de marzo del 2013, realiza una visita de Inspección Técnica
donde recomienda la DEMOLICION Y SUSTITUCION DE LOS
PABELLONES.
De los padres de Familia, Director, docentes, personal administrativo y
alumnos
Debido a la situación de emergencia en que se encontraban los Padres
de Familia, Director, Docentes, Personal Administrativo y alumnos han
tomado la decisión de participar en las Convocatorias de presupuesto
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participativo 2011, 2012 de la Municipalidad Provincial de Moho, así
también asumen el compromiso de participar activamente en la
ejecución del proyecto así como en el mantenimiento de la
infraestructura educativa y de los equipos a implementarse; según
consta en el acta suscrito.
De la Municipalidad
La municipalidad en salvaguarda de seguridad de los estudiantes y
docentes quienes vienen realizando sus labores académicas en
ambientes participa activamente en la identificación de los problemas
que aqueja a la Institución educativa, acordando en el presupuesto
participativo realizar los estudios de pre inversión asignando el
presupuesto correspondiente. Puesto que la Municipalidad de Moho, es
uno de las Provincias con menor presupuesto a nivel de la región Puno,
por lo que no puede financiar en su totalidad para el mejoramiento de
la infraestructura de la I.E Técnico Comercial en el barrio Capajocha Sin
embargo la Municipalidad provincial de Moho, solicita el
financiamiento para el MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS
SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E. TECNICO
COMERCIAL EN EL BARRIO CAPAJOCHA, DISTRITO DE MOHO,
PROVINCIA DE MOHO – PUNO al Gobierno Regional de Puno y se
realiza el Perfil para el Proyecto de inversión Pública el cual fue
declarado viable por la OPI de la Municipalidad Provincial de Moho,
siendo la UNIDAD EJECUTORA DEL PROYECTO EL GOBIERNO REGIONAL
DE PUNO.
Realizado el estudio de los antecedentes se demuestra la imperiosa
necesidad de priorizar la construcción de una nueva infraestructura
moderna y segura de a cuerdo a los lineamientos y normas
establecidas en el sector educación, que brinden espacios habitables,
modernos, seguros, además de dotar de equipamiento necesario para
desarrollar sus actividades, para de esta manera la población
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estudiantil tenga una buena preparación y evitar la migración de la
población estudiantil hacia las ciudades alejados de la unidad familiar.
De la ejecución
Mediante Resolución Gerencial General Regional N° RGGR Nº 377-
2017-GGR-GR PUNO, de fecha 23 de agosto del 2017, se aprueba el
Estudio definitivo, expediente técnico de la Obra: MEJORAMIENTO,
AMPLIACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA EN LA
INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO COMERCIAL EN EL BARRIO
CAPAJOCHA DEL DISTRITO DE MOHO - MOHO – PUNO.
En fecha 16 de octubre del 2017 se da inicio de obra a presión social
por parte de los beneficiarios y presión política por parte de las
autoridades, en virtud a que se contaba con una asignación
presupuestal de S/, 1´000,000.00, además ya se tenía presentado el
requerimiento de materiales.
En asiento del cuaderno de obra se anotaron y se solicitaron la
autorización para la ejecucion de partidas nuevas por ser necesarias
los mismos que afectaban la ruta critica del proyecto, de la misma
forma tenemos ejecutados mayores metrados por errores u omisiones
encontrados en el expediente tecnico, existen partidas que se aprecian
e indican en los planos sin embargo en los metrados y presupuesto no
figuran, por seguridad y proteccion es necesario construir en su
totalidad el cerco perimetrico ya que el existente se encuentra en
pesimo estado con fisuras hasta de 2.5cm ademas no ofrece seguridad
por ser de una altura de 1.40 a 1.60mt, asimismo surge la no
ejecucion de partidas por tenemos el caso de demolición de
construcciones existentes, concreto ciclópeo en sub zapatas en los
bloques construcción de 07 aulas y construcción de laboratorios
debido a la baja capacidad portante del suelo, entre otras partidas que
fueron necesarias su ejecución en vista que afectaban la ruta critica.
Por otro lado se tiene en el expediente técnico errores u omisiones que
no concuerdan entre los planos y el presupuesto de obra, asimismo no
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concuerdan el análisis de costo unitario con el presupuesto de obra
por lo que es necesario la modificación del expediente técnico para
garantizar la culminación de la obra.
1.3.2. Justificación
El estado en que se encuentran actualmente la infraestructura de la I.E.
Técnico Comercial en el barrio Capajocha, causa malestar y riesgos
físicos, lo cual no contribuye al adecuado desarrollo y
desenvolvimiento de los estudiantes y docentes, reflejándose
notoriamente en el bajo rendimiento escolar.
Se han ejecutado partidas nuevas y mayores metrados los mismos que
afectaban la ruta critica del proyecto, tales partidas son anotadas en
cuaderno de obra los que surgieron por errores u omisiones
encontrados en el expediente técnico, teniendo la aprobación de la
supervisión el mismo que solicita la modificación del expediente
técnico.
Por otro lado se tiene en el expediente técnico errores u omisiones que
no concuerdan entre los planos y el presupuesto de obra, asimismo no
concuerdan el analisis de costo unitario con el presupuesto de obra
por lo que es necesario la modificacin del expediente tecnico para
garantizar la culminacion de la obra.
1.3.3. Objetivos
1.3.3.1. Generales
Brindar adecuado servicio educativo a los alumnos de la
Institución Educativa Secundaria de la I.E Técnico Comercial en
el barrio Capajocha.
1.3.3.2. Específicos
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Mejorar la infraestructura educativa, a fin de que los
educandos cuenten con un local moderno y seguro con
las condiciones mínimas de salubridad y seguridad.
Mejorar el rendimiento escolar de la Población Estudiantil
en la Institución Educativa Secundaria de la I.E Técnico
Comercial en el barrio Capajocha, del Distrito de Moho.
1.3.4. Descripción del Proyecto (Obra y/o actividad)
DEL TERRENO:
El Área de Terreno total es de 6,161.77 m2. Y como Perímetro tiene
349.07 ml
El actual terreno de la institución educativa.
OBJETIVO DEL DISEÑO ARQUITECTONICO
Mediante el proyecto Arquitectónico a elaborarse, se propone
alternativas de diseño en el marco de la normatividad (Compendio de
Normas Técnicas y parámetros sobre infraestructura educativa
relacionada a Proyectos de Inversión en el sector Educación) y de
acuerdo al requerimiento minino de áreas.
Lineamientos de Infraestructura para el Modelo de Servicio
Educativo Jornada Escolar Completa (JEC) (2016).
Instituto Peruano del Deporte norma para área deportivas
Por lo tanto la concepción de este proyecto es el de proponer un
servicio cuya Arquitectura Organizacional incorpore las innovaciones
necesarias para responder a las exigencias de la modernidad.
PARAMETROS DE DISEÑO
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En el proceso de elaboración del proyecto se ha tenido en cuenta
premisas tales como: la topografía plana del terreno, las medidas
ergonómicas y antropométricas aplicadas en los ambientes, están de
acuerdo al mobiliario a equipar y las normas técnicas para la
construcción de este tipo de Infraestructura.
La propuesta de diseño considera generar en los ambientes un clima
adecuado, para que el usuario permanezca el mayor tiempo posible en
los mismos realizando sus actividades, para ello su orientación del
hecho arquitectónico con respecto al terreno ha sido estudiada de tal
manera que tenga las condiciones de orientación y contar con un
confort más favorable.
El asoleamiento de los ambientes ha sido una premisa a considerar en
la propuesta arquitectónica, logrando una climatización optima de los
mismos, ubicando vanos de dimensiones adecuadas para esta función
en las fachadas correspondientes con respecto a la trayectoria del sol
en el invierno, el tratamiento de las ventanas son de cristal con el
objeto de expandir el haz de luz y conservar el calor, ganando el
máximo de iluminación natural que permita ahorrar costos en energía
eléctrica.
En la presente modificación no se han variado los parámetros
diseñados en el expediente técnico aprobado
DE LA CONSTRUCCION
El Proyecto denominado Mejoramiento de los Servicios Educativos en la
Institución Educativa Secundaria de la I.E Técnico Comercial en el
barrio Capajocha, Distrito de Moho, Provincia de Moho – Puno, está
orientado a la construcción de 08 aulas, 01 Aula de Innovación, Área
Administrativa y escalera; 02laboratorio Multifuncional, 01 biblioteca, y
escalera; construcción de 01 batería de servicios higiénicos,
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Construcción de Tanque séptico y canal de aguas pluviales,
Construcción de Tanque cisterna y tanque elevado; Construcción de
patio de honor y asta de bandera, Construcción de cancha de
Multideportiva y graderíos, cerco perimétrico, circulación y áreas
verdes, 75 módulos de mobiliario escolar, 20 módulos de mobiliario
para computadora, 20 módulos de computo, 20 taburetes de madera
para laboratorio, 8 módulos de mobiliario para docente y bibliografía
escolar.
En la presente modificación no se han reducido las metas programadas
en el expediente técnico aprobado
SISTEMA CONSTRUCTIVO
A).- Tipo de sistema estructural y materiales:
La edificación será constituida por una estructura de tipo aporticado,
con elementos de concreto armado en zapatas, vigas de cimentación,
columnas, vigas, losa aligerada y escalera, se agrega el uso de material
ladrillo mecanizado para tabiquería con mortero de cemento y arena.
En la presente modificación no se han variado el sistema de diseño
estructuras por lo que sigue siendo aporticadas.
B).- Losa aligerada:
Estarán constituidas por viguetas de concreto y elementos livianos de
relleno. Las viguetas van unidas entre si, por una losa o capa superior
de concreto que es donde se coloca la armadura secundaria. Los
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elementos de relleno constituidos por ladrillos o bloques huecos que
sirven para aligerar el peso de la losa y además para conseguir una
superficie uniforme del cielo raso; se utilizara concreto 210 Kg/cm2
con acero Fy=4200 Kg/cm2 para el primer nivel.
C).- Tipo de techo:
Se utilizara el techo liviano consistente en tijerales de estructuras de
madera, con cobertura de Calaminon.
D).- Acabados:
Los pisos serán de madera machihembrado sobre viguetas de madera
empotrados en un falso piso de concreto simple, siendo pulido la
superficie de la madera, sellado y encerado. Igualmente, se consideran
pisos de cerámico antideslizantes de alto tránsito, para la batería de
servicios higiénicos.
La pintura a emplear será látex lavable.
La carpintería de madera a emplear será con tablero rebajado y madera
contraplacada en puertas.
La carpintería metálica a emplear será con barandas para escalera a
una altura de 1.10
Los vidrios a colocar en las ventanas serán vidrio transparente e
incoloro doble.
E).- Obras complementarias:
La obra considera la construcción de una batería de servicios
higiénicos para estudiantes varones y mujeres, así como para
docentes. Igualmente la construcción de Patio de honor y Asta de
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bandera. Del mismo modo, se implementara con 75 módulos de
mobiliario escolar.
La colocación de aparatos sanitarios: Inodoros, lavatorios y urinarios,
se hará tomando en consideración las normas de diseño y confort para
instituciones educativas emanadas por el sector educación, respecto al
número de aparatos sanitarios por alumno y los índices de ocupación
(m2/alumno).
F).- -Instalaciones Eléctricas:
Se implementara por cada aula, 04 equipos de luminarias tipo
fluorescentes lineales de dos tubos de 36 w. cada una, adosadas al
cielo raso, complementadas por 07 tomacorrientes empotradas en
muros. En servicios higiénicos y escaleras se colocaran fluorescentes
circulares de 32w.
METRADO
Con el objeto de confeccionar el Presupuesto de Obra para la
construcción de la infraestructura educativa; se realizó los metrados
correspondientes de las partidas mencionadas a continuación:
En la presente modificación se realizo el remetrado para no corregir
algunas incoherencias.
En resumen, se ejecutarán las siguientes partidas:
Obras Provisionales
Trabajos preliminares
Movimiento de tierras
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Obras de concreto simple
Obras de concreto armado
Estructura de madera y cobertura
Muros de albañilería
Revoques enlucidos y molduras
Cielo raso
Pisos y pavimentos
Zócalos y contrazócalos
Carpintería de madera
Carpintería metálica
Vidrios cristales y similares
Pinturas
Instalaciones Sanitarias
Instalaciones eléctricas
Prueba de laboratorio, estudio de suelo
Varios
Fletes (transporte de materiales)
Equipos de computo
Mobiliario
ANÁLISIS DE PRECIOS UNITARIOS
Se ha realizado el análisis de precios unitarios correspondiente a las
partidas más representativas para este tipo de proyectos, llevándose un
análisis específico de cada una de estas partidas, tanto en mano de obra,
equipo, herramientas y materiales para formular el presupuesto de obra.
En la presente modificación no se ha corregido el presupuesto de
acuerdo al análisis de costo unitario en el expediente técnico aprobado,
cabe recalcar que hubo error principalmente en el costo de mano de obra
existiendo dos costos distintos lo cual se trabajó con el costo más
razonable todo ello para culminar la ejecución de la obra, se debe aclarar
20. Proyecto: “MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION SECUNDARIA DE LA I.E. TECNICO COMERCIAL EN EL
BARRIO DE CAPAJOCHA, DISTRITO DE MOHO, PROVINCIA DE MOHO - PUNO.”.”
que existe bajo costo en mano de obra lo cual tendrá que ser repuesto
con un reajuste de precios.
MANO DE OBRA
Todos los trabajos correspondientes a las partidas de este proyecto,
deberán ser ejecutados con mano de obra calificada, con experiencia en
este tipo de construcciones y conforme a los procedimientos de la técnica
constructiva.
En la presente modificación no se variaron los rendimientos en la mano
de obra manteniendo rendimiento del expediente técnico aprobado
PRESUPUESTO DEL PROYECTO
El presupuesto de inversión requerido para la construcción del
Mejoramiento de los Servicios Educativos en la Institución Educativa
Secundaria de la I.E Técnico Comercial en el barrio Capajocha, Distrito de
Moho, Provincia de Moho - Puno, asciende a la suma de S/.4,008,837.00
(cuatro millones ocho mil ochocientos treinta y siete con 00/100 soles)
Considerando las partidas nuevas, mayores metrado, deductivos en el
presupuesto con el análisis de costo unitario.
1.3.5. Metas
1.3.5.1. Meta Física
Se ha planteado las siguientes metas para este proyecto:
Construcción de 07 Aulas Pedagógicas.
Construcción de 01 Aula de Innovación.
Construcción de área Administrativa
Dirección
Secretaria
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BARRIO DE CAPAJOCHA, DISTRITO DE MOHO, PROVINCIA DE MOHO - PUNO.”.”
Archivos
Depósito de material educativo
Construcción de 02 escaleras.
Construcción de 02 Laboratorio Multifuncional.
Construcción de 01 Biblioteca
Construcción de aula para educación física
Construcción de salón de usos multiples
Construcción de 01 Batería de Servicios Higiénicos.
Construcción de 01 Patio de Honor y hasta de bandera.
Construcción de 01 cancha multifuncional y graderíos.
Construcción de 01 cerco perimétrico
40.00 m Muro de contención
Construcción de Circulación y jardines.
20 m. Estructura de contención
75 módulos de mobiliario escolar unipersonal
04 módulos de mobiliario para biblioteca
20 módulos de mobiliario para cómputo.
20 módulos de mobiliario para laboratorio.
08 módulos de mobiliario – docente
20 equipos de computo
07 equipos de proyector multimedia
Tanque cisterna y tanque elevado
1.3.6. Tiempo de Ejecución
La obra será ejecutada en un plazo de 433 días calendario (14.4
meses)
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BARRIO DE CAPAJOCHA, DISTRITO DE MOHO, PROVINCIA DE MOHO - PUNO.”.”
1.3.7. Beneficiario
Los beneficiarios son la población estudiantil entre los 12 a 17 años de la
Institución Educativa Secundaria de la I.E Técnico Comercial en el barrio
Capajocha que pertenece al distrito de Moho de la Provincia de Moho.
El Número de Beneficiarios Directos según Perfil Aprobado son de 1,343
(N° de personas)
La demanda de la población escolar va en ascendencia, dado que el
crecimiento vegetativo de la población estudiantil en los últimos años es
notorio.