1. EL CURRICULUM VITAE Portafolio Profesional 2011

2. ¿QUE ES? Es un documento, el cual sirve de presentación formal ante una empresa, cliente o institución educativa. Este nos sirve para describir la trayectoria profesional de una persona.

3. Su elaboración debe de ser cuidadosa, debido a que este documento es la primer imagen que adquiere la persona que lo presenta en una entrevista de trabajo.

4. ¿COMO SE HACE? El C.V. es un resumen de los datos personales, académicos y profesionales de una persona. Siempre es aconsejable hacer un borrador con una lista exhaustiva de todo lo que se quiere incluir y ordenarla a partir de lo que se considere más importante.

5. Es importante tomar en cuenta las necesidades de la empresa o institución que solicita el curriculum.

6. ASPECTOS IMPORTANTES (RRPP) Se debe presentar siempre en papel blanco (Tamaño Carta) Se debe escribir en una sola cara Hay que utilizar márgenes y espacios adecuados Es aconsejable que los diferentes apartados lleven un título que destaque del demás texto. No debe ser demasiado extenso. (2 a 4 cuartillas máx.)

7. Se debe presentar sin correcciones ni errores ortográficos Debe ser siempre original La información tiene que ser exacta El curriculum debe ser positivo Estilo narrativo basado en la primera persona (yo).

8. 1. DATOS PERSONALES Nombre y apellidos Dirección particular Código Postal y Ciudad Teléfonos Número del DNI o pasaporte Lugar y fecha de nacimiento Permiso de conducir

9. 2. FORMACION Y ESTUDIOS 2.1 DATOS ACADEMICOS Títulos académicos (Nombre, Universidad, fecha de expedición). Los títulos deben figurar por orden cronológico y se deben indicar sólo los títulos superiores. No se deben poner las calificaciones o promedio del bachillerato ni de la carrera. Si faltan tiempo para terminar la carrera, debe especificarse claramente hasta que semestre se tiene cursado.

10. 2.2 FORMACION COMPLEMENTARIA Aquí se debe incluir otros tipo s de estudios (formación no formal, cursos y cursillos) que completan la formación del interesado. Debe presentarse organizadas por grupos (idiomas, informática, etc.), Con el nombre de los títulos obtenidos, el centro en que se ha seguido los estudios, la duración (número de horas presenciales) , su contenido y el año en que se cursaron.

11. Idiomas, se puede expresar de a cuerdo a cuatro conceptos: hablar, leer, entender y escribir. Indicando para cada uno de ellos el nivel alcanzado (elemental, medio o superior). En este apartado es especialmente importante decir la verdad y no arriesgarse a perder toda la credibilidad diciendo que se domina un idioma sin que sea cierto. informática, si se puede certificar los conocimientos aportando un título, mejor. Si ello no es posible, pero se domina el manejo de la computadora con facilidad, se puede decir "conocimientos de informática a nivel de usuario" y especificar los programas que se dominan (entorno Windows o MAC, Microsoft Word, Excel, Photoshop, Flash, etc.).

12. 3. EXPERIENCIA PROFESIONAL 3.1 EXPERIENCIA PROFESIONAL Se debe incluir aquí todas las actividades estrictamente laborales. El orden debe ser de lo actual a lo pasado. (Nombre de Empresa, puesto, tiempo de estancia). Esta experiencia deberá de ser comprobable 3.2. OTRAS EXPERIENCIAS PROFESIONALES Se puede hacer constar los trabajos que se hayan efectuado sin contrato. (Freelance, Prácticas profesionales, proyectos becarios, etc.)

13. 3.3 ACTIVIDADES PROFESIONALES NO ESTRICTAMENTE LABORALES Aquí se puede incluir, actividades como: A) Actividad docente: Si se ha impartido cursos, seminarios, conferencias, etc. B) Proyectos de investigación en que se ha participado. C) Publicaciones: se debe indicar el título, año de edición, editorial y ciudad en que está establecida, extensión de la publicación, el número de ediciones y, en el caso de los artículos, la revista en que ha sido publicado. D) Organismos a los que se ha pertenecido: entidades académicas o profesionales, indicando la antigüedad en las mismas, las responsabilidades ejercidas en ellas, etc. E) Distinciones y premios obtenidos.

15. NOTA IMPORTANTE Nunca incluya en el curriculum información falsa, ya que en cualquier momento se puede exigir la documentación que compruebe la información incluida. Nunca se debe explicar en el currículum cuáles son la pretensiones económicas, ni las causas por las que se desea cambiar de trabajo, porque, si es necesario, esos temas se tratan en la entrevista a las que los empleadores suelen citar a los seleccionados.

16. En el caso específico de las carreras de diseño, es importante contar con dos versiones del documento, una formal y una creativa, mismas que deberán de presentarse dependiendo la empresa y puesto a solicitar. Recuerden que este documento es un complemento al portafolio de trabajos.

17. EL C.V. Creativo Los despachos o agencias, suelen no solo requerir el C.V. formal Se recomiendatener a la manounaversión creativa del documento. Mismo contenido pero diferente presentación.

18. http://www.webdesignerdepot.com/2009/05/30-artistic-and-creative-resumes/

19. http://savedelete.com/100-most-creative-example-resumes-of-all-time.html