Proceso Gestión de la Formación Profesional Integral
Versión: 02
Fecha: 30/09/2013
Código: F004-P006-GFPI
para socializar la consulta de la sección 3.1.1 con la ayuda del Instructor.
3.2 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje.)
3.2.1 Realice la creación de un correo electrónico con la cuenta misena.edu.co, describa cuales son los pasos que
realizo para la creación del correo electrónico con pantallazos y explicación.
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Documento de apoyo: http://es.scribd.com/doc/53747936/Ingreso-a-Correo-MIsena
El Instructor retroalimentara la actividad realizada, en caso de que no se pueda crear el correo misena puede crear
uno de GMAIL Para el grupo del proyecto formativo conformado por 4 aprendices, deben decidir el nombre del
correo y la contraseña a asignadas (estos datos lo deben manejar todos los integrantes del grupo).
3.2.2 De acuerdo al desarrollo de la actividad, organice la configuración de su correo de acuerdo a las indicaciones
que el instructor realice, de igual forma lleve a cabo la creación de una firma digital con los siguientes campos: logo
de la I.E. Nombre en la parte posterior, integrantes, teléfonos, correos personales.
3.2.3 Realice una carta haciendo la simulación de un trabajo al instructor y redacte de forma correcta un correo,
asumiendo que presentara una actividad. Investigue como debe ser la presentación de un correo electrónico y que
debe llevar, luego envié el correo.
3.3 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
3.3.1 En grupos colaborativos de 4 integrantes lleve a cabo la actividad sobre google SITES.
1 Realice la creación de un google site, este debe tener un título alusivo al programa técnico de sistemas.
2 Este debe ser configurado de acuerdo al documento guía que el instructor entregue o la asesoría dada.
3 El sites debe contener opciones como: inicio, información de modalidad, integrantes Presentación personal (título,
foto y presentación personal del aprendiz), carpeta del aprendiz y posibilidad de descargarla, Foro participativo,
Archivos o herramientas de uso para la media técnica, Actividades académicas I.E, Proyecto formativo.
El instructor realizará las observaciones y recomendaciones durante el desarrollo de la actividad.
3.3.2 En grupos colaborativos de 4 integrantes lleve a cabo la actividad sobre google blogger.
1 Realice la creación de un blogger, este debe tener un título alusivo al proyecto.
2 Este debe ser configurado de acuerdo al documento guía que el instructor entregue o la asesoría dada.
3 El blog debe contener la información del programa técnico en sistemas, proyecto formativo.
4 El blog debe contener información sobre el lugar en que se va a realizar el proyecto (la descripción debe ser hecha
por los aprendices a su manera y debe evidenciar claramente todo sobre el lugar del proyecto, incluir imágenes)
3.3.3 Web y dominio de Red.
1. Que es un dominio web y Hosting, Cuáles son los tipos de dominios que existen.

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2. Asignarle un dominito .TK al sitio web creado con su nombre y apellido.
3.3.4 Creación de Voki.
1. Que es un Voki y cuáles son los pasos para la creación, anexe imágenes.
3.4 Actividades de transferencia del conocimiento.
El Conocimiento: Respuesta a preguntas sobre los conocimientos implicados a través de una prueba evaluativa escrita y
participación de la actividad grupal o individual.
Producto y desempeño: Ejecución de las actividades físicas y lógicas sobre el tema tratado, demuestra dominio del
tema, asertividad en la solución de problemas.
3.5 Actividades de evaluación.
Evidencias de Aprendizaje Criterios de Evaluación Técnicas e Instrumentos de
Evaluación
Evidencias de Conocimiento :
Evaluación de herramientas de trabajo
colaborativo y redes sociales
Evidencias de Desempeño:
Mapa conceptual sobre herramientas de
trabajo colaborativo
Evidencias de Producto:
Creación blog del proyecto formativo
Crea redes sociales en la web y
participa en ellas utilizando
herramientas web 2.0.
Utiliza herramientas tecnológicas de
trabajo colaborativo para la
resolución de un problema.
Cuestionario
Lista de chequeo de desempeño
Lista de chequeo de producto
ACTIVIDADES
DEL PROYECTO
DURACIÓN
(Horas)
Materiales de formación
devolutivos:
(Equipos/Herramientas)
Materiales de formación
(consumibles)
Talento Humano
(Instructores)
AMBIENTES DE
APRENDIZAJE TIPIFICADOS
Descripción Cantidad Descripción Cantidad Especialidad
Canti
dad
ESCENARIO (Aula, Laboratorio,
taller, unidad productiva) y
elementos y condiciones de
seguridad industrial, salud
ocupacional y medio ambiente
ACTIVIDAD 1
ACTIVIDAD 2
ACTIVIDAD 3
ACTIVIDAD 4
ACTIVIDAD 5
30 minutos
30 minutos
30 minutos
60 minutos
60 minutos
PC con
conexión a
internet
1 0 0
Tecnólogo o
ingeniero en
telecomunicaciones
1
Buena posición de trabajo, pausa
activa de descanso.
4. RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE

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5. GLOSARIO DE TÉRMINOS
Internet: Red de redes a escala mundial de millones de ordenadores interconectados con el conjunto de protocolos
TCP/IP.
LMS (Learning Management System) Es un Sistema de Gestión de Aprendizaje. Un LMS es un programa (aplicación de
software) instalado en un servidor, que se emplea para administrar, distribuir y controlar las actividades de formación
presencial o e-Learning de una institución u organización.
Redes Sociales: (social network). Se trata de comunidades integradas, interesadas, críticas y muy participativas.
Entidades constituidas por individuos (nodos) con un interés común y las relaciones que existen entre ellos (enlaces).
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6. REFERENTES BIBLIOGRÁFICOS
http://www.maestrosdelweb.com/editorial/redessociales/ <9 de febrero del 2014>
http://www.youtube.com/watch?v=YobDbN_CaQs&feature=related <9 de febrero del 2014>
http://remo.det.uvigo.es/solite/attachments/038_Web%202.0.pdf <9 de febrero del 2014>
7. CONTROL DEL DOCUMENTO (ELABORADA POR)
Documento elaborado por el instructor: Jhosimar Solipá Salas, para el área de teleinformática el 9 de febrero del 2014.

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RESPUESTA A LA GUÍA DE APRENDIZAJE:
TÉCNICO EN: SISTEMAS
FICHA: 742053
APRENDICES: WILSON ALEXANDER BETANCUR ECHEVERY
JONATHAN PEREZ ZAPATA
LUGAR Y FECHA DE INICIO: I.E RAFAEL URIBE URIBE 09/07/2014
NOTA: Las actividades deben ser realizadas en su totalidad en el tiempo o fecha indicada, así
mismo deben tener una buena argumentación y explicación sobre el tema resuelto. El instructor
realizará las aclaraciones pertinentes durante el desarrollo de la actividad.
3.1.1 De forma individual realice la consulta a partir de las siguientes preguntas: ¿En que consiste el
correo electrónico y cuál es la importancia de los sitios web o blog?
R: consiste en que los usuarios enviar y recibir mensajes (también denominados
mensajes electrónicos o cartas electrónicas) mediante sistemas de comunicación electrónicos.
Principalmente se usa este nombre para denominar al sistema que provee este servicio
en Internet, mediante el protocolo SMTP, aunque por extensión también puede verse aplicado a
sistemas análogos que usen otras tecnologías.
-la importancia de tener un sitio web o blog es que podemos hacer que por medio del internet
podamos que otras otras personas vean lo que nosotros queramos promocionar o por ejemplo
hacerle un sitio web a un negocia donde muestre lo que se vende el lugar donde se encuentra, etc.
3.1 Actividades de contextualización e identificación de conocimientos necesarios para el aprendizaje. )
3.2.1 Realice la creación de un correo electrónico en GMAIL y explique todos los pasos llevados a cabo
en clase con imágenes.
R: Paso 1: Abre el navegador que usas normalmente. En este caso, usaremos Internet Explorer.
Paso 2: Escribe, en la barra del navegador, la dirección: www.gmail.com y oprime la tecla Enter.
Paso 3: Verás que se abre la página principal de Gmail. Allí, haz clic en el botón Crear una cuenta.

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Paso 4: Se abrirá una página nueva con un formulario. ¡Ya verás qué fácil es llenarlo! Haz clic sobre los
espacios vacíos, para ver indicaciones concretas en cada caso.
Paso 5: Para empezar, escribe tu nombre y apellido en los espacios donde te están dando estas
indicaciones.
Paso 6: Ahora, donde dice Nombre de usuario, debes escribir el nombre que le quieres dar a tu cuenta
de correo electrónico.
Por ejemplo:
evolucionando@gmail.com, mioportunidad@gmail.com, micorreo@gmail.con, etc.
Claro que también puedes elegir un nombre con el que te identifiquen fácilmente las personas a las
que envíes tus mensajes; una buena opción es tu propio nombre.
Es posible que el nombre que elegiste ya haya sido escogido por otra persona; en ese caso, será
necesario escribir uno diferente y original, esto se debe a no puede haber más de una persona usando
el mismo nombre de usuario.
Paso 7: En el espacio Contraseña, escribe una palabra que funcione como tu clave secreta; elige una
que puedas recordar, pero que no sea fácil de deducir por otras personas (recuerda que es secreta) y
vuélvela a escribir en la casilla Confirma tu contraseña.
Paso 8: Luego, escribe tu fecha de nacimiento y sexo en los espacios correspondientes.
Paso 9: Si quieres, escribe tu teléfono móvil; pero este dato no es obligatorio.
Paso 10: El espacio Tu dirección de correo electrónico actual lo dejarás en blanco, porque ésta es tu
primera cuenta de correo electrónico. En esta parte se escribe alguna dirección de correo electrónico a
la que Gmail envíe la información que necesitas para volver a entrar o ingresar a tu cuenta, en caso de
que no puedas hacerlo.
Paso 11: A continuación, verás un "captcha", que es una imagen con una serie de letras o símbolos,
que deberás escribir con exactitud, sin espacios y diferenciando entre mayúsculas y minúsculas.
Escribe las letras y símbolos que veas, en el espacio que aparece debajo de la imagen; si no logras
identificar lo que te están pidiendo escribir, ¡relájate!.
Tienes la oportunidad de pedir una imagen diferente las veces que lo desees, haciendo clic en la flecha
que está al lado del espacio donde debes escribir.
Esta prueba la hacen muchos sitios en Internet cuando te registras, porque hay robots que se hacen
pasar por personas para enviar mensajes publicitarios a los correos electrónicos de las personas.
Paso 12: En la casilla Ubicación, especifica tu país de residencia.
Paso 13: Lee las Condiciones de servicio y Política de privacidad de Google y haz clic en la casilla para
aceptarlas. Si no tienes tiempo o simplemente no puedes leer todas estas políticas, no te preocupes,
puedes seleccionar la casilla para indicar que estás de acuerdo y seguir.
Paso 14: Para finalizar, haz clic en el botón Siguiente paso.
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CÓMO CREAR UN PERFIL EN GMAIL
Paso 1: Para empezar, haz clic el botón Añadir foto de perfil.
Paso 2: Busca una imagen o una foto que tengas guardada en tu computador y cuando la encuentres
haz clic en el botón Abrir.
Paso 3: Cuando abras tu foto, te va a aparecer un cuadrito transparente, para que lo pongas justo
sobre la parte que quieres que se vea de tu foto; esto se debe a que hay un tamaño predefinido para
las fotos del perfil. Cuando termines, haz clic en Establecer como foto de perfil. Finaliza, haciendo clic
en el botón Paso siguiente.

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Hemos terminado. Solo resta hacer clic en Ir a Gmail para entrar, por primera vez, a tu cuenta de
correo electrónico, e-mail o mail.
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3.2 Actividades de apropiación del conocimiento (Conceptualización y Teorización).
3.3.1 En grupos colaborativos de 4 integrantes lleve a cabo la actividad sobre google SITES. Realice la
creación de un google site y explique todos los pasos realizados para la creación del SITES con
pantallazos. De igual forma monte en el SITES toda la información que el instructor informe.
R: 1- debemos entrar a nuestro navegador preferido y buscamos google sites.
2-lego q entremos nos en la página un botón donde dice crear le damos allí.

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3-despues de haber dado en la opción de crear nos aparecerá en la página unas plantillas escogemos la
que más nos guste y más abajo el nombre del sitio.
3-luego más abajo nos aparecerán unos caracteres debemos de ponerlos.
4- luego le damos crear y listo. nuestro sitio esta creado
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5- esto quedara así ya tú le pondrás la foto y le agregaras lo que tu quieras.

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Link para ver google sites.
https://sites.google.com/?hl=es&pli=1
3.3.3 En grupos colaborativos de 4 integrantes lleve a cabo la actividad sobre google BLOGGER. Realice
la creación de un BLOG y explique todos los pasos realizados para la creación del BLOG con pantallazos.
De igual forma monte en el SITES toda la información que el instructor informe.
R: para crear BLOGGER primero lo podemos buscar por nuestro navegador preferido o por la cuenta de
google yo lo are por la cuenta de google.
1-en la parte derecha de mi Gmail hay una cuadricula donde me dan opciones voy y le doy un CLICK y
me aparecerá el BOGGER y si no aparece le das en más opciones y hay te aparecerá.

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2-luego le damos crear blog
3-luego le ponemos título, dirección y una plantilla (la que más me guste)
4-por ultimo le damos crear.
5-esto es todo y te quedara asi:

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Link para ver mi BLOGGER.
https://www.blogger.com/home?pli=1
3.3.4 Que es un Voki y cuáles son los pasos para la creación, anexe imágenes.
R: ¿QUES UN VOKI? Un voki es una caricatura de uno muy parecida donde le podemos poner lo que sea
lo podemos poner a hablar, los estilos de pelo, color de ojo, de piel, etc.
¿COMO LO CREAMOS?
1-bebemos de tener una cuenta si no tiene la creas es muy fácil.
2-para entrar a el viki abrimos nuestro navegador preferido y buscamos viki.
3-cuando estemos dentro nos aparecerá un cuadrito en el cuadro hay una opción de crear le damos click
4-nos aparecerá algo así:

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5-estas son algunas opciones que hay para que tu caricatura se parezca lo más posible
El resto corre por tu cuenta.
BIBLIOGRAFÍA
WWW.GOOGLE.COM.CO
WWW.YOUTUBE.COM
WWW.VOKI.COM

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