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Rincón de los Niños




             Bárbara Vargas.
Introducción.
El objetivo de esta presentación es darles a conocer
información de mi centro de práctica:
•Características del centro.
•Análisis Vocacional.
•Descripción Global.
•Descripción y análisis.
•Reflexión Global.
Características del centro:
•   Nombre del establecimiento: Rincón de los niños.
•   Nombre de la directora: Ximena Rodríguez
•   Tipo de dependencia: Particular Subvencionado.
•   Dirección: Janequeo #1830.
•   Niveles de Atención: * Medio Menor
                         * Medio Mayor
                         * Transición Menor
                         * Transición Mayor
Personal del establecimiento:
* Seis Técnicos
*Dos Educadoras
*Una Directora
*Dos manipuladoras de alimentos
* Un auxiliar de aseo
*Una jefa UTP
Número Total de alumnos/as del establecimiento: 112
Características del sector donde se ubica el establecimiento:
• El jardín esta ubicada en janequeo la cual es una calle muy
  transitada por locomoción colectiva y particular se podría
  decir que su entorno social es de clase media baja.
  Al costado del centro se ubica una iglesia la cual lo
  subvenciona y a su otro costado se encuentra un minimarket
  … fuera del establecimiento se encuentra una plaza de juegos
  en donde la mayor parte del tiempo es donde esperan los
  niños y padres para ingresar al jardín. También se encuentra
  una parada de buses y talleres mecánicos.
Análisis Vocacional
La vocación es un proceso que se desarrolla a lo largo de la
vida, y que se va construyendo basada en el descubrimiento
de quién soy, cómo soy y hacia dónde voy. Y en las distintas
crisis de nuestra vida, ésta nos invita a repreguntarnos esas
mismas tres preguntas. El proceso que construye esta
pregunta y respuesta, atendiendo a mis potencialidades, las
exigencias del entorno y lo que a cada uno le toque vivir en
sus diversas dimensiones; eso es la vocación. Aristóteles lo
decía muy simple: ahí donde se cruzan tus dones y las
necesidades del mundo, está la vocación.
Factor que determinó mi vocación
• La historia familiar: Tanto las experiencias familiares como la
  educación recibida en el seno de la familia son fundamentales
  en la vida de cada individuo y forman sus gustos y
  preferencias. También las expectativas de los padres influyen
  en la elección vocacional.
Descripción Global.
Descripción y Análisis

  Criterios que contribuyen a la conformación
  de comunidades educativas potenciadoras de
  los aprendizajes de los niños.
• B) Relevancia del tipo y calidad de las
  interacciones que deben desarrollarse en los
  contextos de educación parvularia.
Reflexión Global.

Aprendizajes Logrados:

Debilidades:

Propuestas de trabajo a incorporar en esta practica pedagógica:
Gracias…

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Practica

  • 1. Rincón de los Niños Bárbara Vargas.
  • 2. Introducción. El objetivo de esta presentación es darles a conocer información de mi centro de práctica: •Características del centro. •Análisis Vocacional. •Descripción Global. •Descripción y análisis. •Reflexión Global.
  • 3. Características del centro: • Nombre del establecimiento: Rincón de los niños. • Nombre de la directora: Ximena Rodríguez • Tipo de dependencia: Particular Subvencionado. • Dirección: Janequeo #1830. • Niveles de Atención: * Medio Menor * Medio Mayor * Transición Menor * Transición Mayor
  • 4. Personal del establecimiento: * Seis Técnicos *Dos Educadoras *Una Directora *Dos manipuladoras de alimentos * Un auxiliar de aseo *Una jefa UTP Número Total de alumnos/as del establecimiento: 112
  • 5. Características del sector donde se ubica el establecimiento: • El jardín esta ubicada en janequeo la cual es una calle muy transitada por locomoción colectiva y particular se podría decir que su entorno social es de clase media baja. Al costado del centro se ubica una iglesia la cual lo subvenciona y a su otro costado se encuentra un minimarket … fuera del establecimiento se encuentra una plaza de juegos en donde la mayor parte del tiempo es donde esperan los niños y padres para ingresar al jardín. También se encuentra una parada de buses y talleres mecánicos.
  • 6.
  • 7.
  • 8.
  • 9.
  • 10. Análisis Vocacional La vocación es un proceso que se desarrolla a lo largo de la vida, y que se va construyendo basada en el descubrimiento de quién soy, cómo soy y hacia dónde voy. Y en las distintas crisis de nuestra vida, ésta nos invita a repreguntarnos esas mismas tres preguntas. El proceso que construye esta pregunta y respuesta, atendiendo a mis potencialidades, las exigencias del entorno y lo que a cada uno le toque vivir en sus diversas dimensiones; eso es la vocación. Aristóteles lo decía muy simple: ahí donde se cruzan tus dones y las necesidades del mundo, está la vocación.
  • 11. Factor que determinó mi vocación • La historia familiar: Tanto las experiencias familiares como la educación recibida en el seno de la familia son fundamentales en la vida de cada individuo y forman sus gustos y preferencias. También las expectativas de los padres influyen en la elección vocacional.
  • 13. Descripción y Análisis Criterios que contribuyen a la conformación de comunidades educativas potenciadoras de los aprendizajes de los niños. • B) Relevancia del tipo y calidad de las interacciones que deben desarrollarse en los contextos de educación parvularia.
  • 14. Reflexión Global. Aprendizajes Logrados: Debilidades: Propuestas de trabajo a incorporar en esta practica pedagógica: