1. METODOLOGIA
MONTESORIANA
Dra. María
Montessori (1870-1952)
N0mbre: Rosa Cayo
Marcela Rocha C.
4° año
Educación Parvulario
Profesor: Pedro Zurita
Ramo : Uso de Tics
Año : 2014.

2. INTRODUCCION
Ella nos brinda un método personalizado para llevar a cabo la enseñanza y
aprendizaje . Los niños/as aprenderán a trabajar dependiendo de las diferentes
características evolutivas. Este currículo esta diseñado bajo los fundamentos
biológico- psicológico y pedagógico.
Su método, es respetuoso con el crecimiento natural de la infancia, desarrolla,
sobre todo, la educación sensorial . Para ello elabora una serie de pautas y
materiales para trabajar el dibujo, la escritura, la lectura, la aritmética, la geografía.

3. ¿Qué es el método Montessori?
El método Montessori esta basado en observaciones científicas
relacionadas con la capacidad de los niños, para absorber
conocimientos de su alrededor, así como el interés que éstos
tenían por materiales que pudieran manipular. Cada parte del
equipo, cada ejercicio, cada parte del método desarrollado, fue
basado en lo que ella observó.

4. ¿ En qué se enfatiza el método Montessori?
Énfasis en: estructuras cognoscitivas y desarrollo social.
Énfasis en: conocimiento memorizado y desarrollo social. La maestra
desempeña un papel sin obstáculos en la actividad del salón.
El alumno es un participante activo en el proceso enseñanza
aprendizaje.
El ambiente y el método Montessori alientan la autodisciplina interna.
La enseñanza individualizada y en grupo se adapta a cada estilo de
aprendizaje según el alumno.

5. ¿ Cuál es la estrategia de trabajo de María
Montessori?

6. Mediante el descubrimiento el niño adquiere curiosidad natural, lo
cual le sirve para poder desenvolverse e integrarse y contribuir al
crecimiento y cambio de la sociedad

7. WEBGRAFIA
://orientacioneducativa.wordpress.com/8-pedagohttpgia/la-metodologia-
montessori-maria-montessori/
http://www.fundacionmontessori.org/Metodo-Montessori.htm

8. CONCLUSIÓN
Los niños logran ser independientes y son capaces de tomar
decisiones e integrarse , resolver problemas y logran tener buena
autoestima y ser útiles para la sociedad .