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Ecología y medio
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  • 1. Ecología y medio ambiente Bloque 1: Aplicas los niveles básicos de ecología en su contexto
  • 2. Desempeños al concluir el bloque:  APLICA LOS NIVELES BÁSICOS DE LA ECOLOGÍA Y SU INTERRELACIÓN CON OTRAS CIENCIAS PARA ELABORAR PROYECTOS AMBIENTALES PARA SU LOCALIDAD.  IDENTIFICA LOS PRINCIPALES ATRIBUTOS DE UNA POBLACIÓN Y UNA COMUNIDAD DE MANERA PRÁCTICA Y CONTEXTUAL.  ELABORA LAS FASES INÍCIALES DE UN PROYECTO ECOLÓGICO FACTIBLE Y PERTINENTE PARA SU CONTEXTO. Bloque 1
  • 3. Objetos de aprendizaje: 1. Ecología y educación ambiental 2. Estructura del ambiente Bloque 1
  • 4. 1. Ecología y educación ambiental  Conceptos de ecología: “Ciencia que estudia las interacciones de los organismos y su entorno” “Estudio científico de las relaciones de los organismos y su medio ambiente” “Ciencia que estudia las interacciones entre los organismos vivos y su medio a partir del analisis de la estructura y función de la naturaleza, sus principales componentes, así como la inclusión del ser humano y sus diversas actividades en materia ambiental” Bloque 1
  • 6. 1. Ecología y educación ambiental  La Ecología se reconoce como ciencia a mediados del siglo XX  La palabra Oecologie fue acuñada por Ernst Haeckel en 1866  La palabra Ecología proviene de los vocablos griegos oikos que significa “casa” u “hogar” y logos que significa tratado o estudio  Al ser una ciencia la Ecología esta dotada de un cuerpo de conocimientos muy definido y sistematizado, además de una metodología establecida Bloque 1
  • 7. 1. Ecología y educación ambiental  La historia natural es el origen de un enfoque ecológico, se sabe que Aristóteles (384-322 a. C.) describió algunos organismos y el ambiente en donde vivían y que Teofrasto (372-287 a. C.) estudió dicha interacción  Jean Baptiste Lamarck (1744-1829) propuso que el ambiente se encuentra en constante cambio y con él la mayoría de las especies que lo habitan Bloque 1
  • 8. 1. Ecología y educación ambiental  Alexander von Humboldt (1769-1859) estudió por primera vez la distribución de los organismos, llegando a la conclusión de que esta varía con la temperatura  Charles Darwin (1809-1882) descubrió un patrón entre el tipo de organismos y el alimento disponible en el medio Bloque 1
  • 9. 1. Ecología y educación ambiental  El estudio de la Ecología de manera formal nace como parte del interés de los naturalistas (siglo XVIII) por responder a las interrogantes: ¿Por qué existe tanta diversidad biológica? ¿Cómo puede explicarse la gran diversidad climática? En particular se reconocen los estudios de Jean Baptiste Lamarck y Charles Darwin como base de la disciplina Bloque 1