POR MEDIO DE LA ACTIVIDAD LA TIENDA Y CON AYUDA DE DE LAS NUEVAS TECNOLOGIAS LOS ESTUDIANTES AFIANZAN LAS OPERACIONES CON NUMEROS NATURALES. SE ADOPTO EL APRENDIZAJE OBVICUO

1. EXPERIENCIA INNOVADORA
OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES

2. CONCEPTUALIZACIÓN
EN MI EXPERIENCIA DE AULA UTILICE UN APRENDIZAJE BASADO EN RETOS PARA ENSEÑAR A LOS NIÑOS
LAS OPERACIONES EN EL CONJUNTO DE LOS NÚMEROS NATURALES UTILICE UN APRENDIZAJE VIVENCIAL
Y FLEXIBLE.
Aprendizaje Vivencial: modelo de aprendizaje que implica la vivencia de una experiencia en la que el
alumno puede sentir o hacer cosas que fortalecen sus aprendizajes.
Aprendizaje ubicuo: Estrategia formativa en la que el aprendizaje ocurre en cualquier lugar y en
cualquier momento gracias al uso de tecnologías que se integran en nuestro dia a dia, en los objetos
más cotidianos .
Mediante estas tecnologías los contenidos y actividades formativas siempre están disponibles para
los estudiantes

3. DESARROLLO
Por medio de una actividad práctica como es la tienda dentro del aula de clase, donde cada niño
traiga diferentes productos para vender a sus compañeros, se realizó el repaso de las operaciones
con números naturales.
Los estudiantes adquirirán su nuevo aprendizaje en una formación centrada en ellos, en un entorno
interactivo, en donde sean ellos los que busquen, replanteen y se involucren en forma directa con sus
tareas mediante el uso de las tics.

4. CIERRE
Gracias a la utilización de estos aprendizajes me pude dar cuenta que mis estudiantes aprendieron
las diferentes operaciones en los naturales.
a Los estudiantes se les facilitó usar las diferentes operaciones porque era totalmente práctica la
actividad.
Esta actividad es muy útil porque los niños deben poner en práctica los conocimientos adquiridos en
clase.
La utilización del uso de las tecnología despertó en los niños interés por aprender.

5. OPERACIONES CON NÚMEROS NATURALES