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Benedicto XVI
Facultad de Ingeniería y Arquitectura
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ACTIVIDAD GRUPAL – ESTADISTICA GENERAL
Competencia
Los alumnos a través de esta actividad:
Aplican métodos y procedimientos en el tratamiento de casos estadísticos para el análisis de datos
orientados a la investigación científica y a la toma de decisiones, asumiendo una actitud crítica, creativa y
responsable.
Actividad significativa: INFORME ESTADÍSTICO DE INVESTIGACION
Descripción
La finalidad de la asignatura de Estadística General es dotar al futuro profesional con las competencias necesarias
para el análisis y la interpretación de los datos haciendo uso de las herramientas y softwares estadísticos adecuados
para la toma de decisiones en situaciones de incertidumbre con criterios de validez (en este caso se usará Microsoft
Excel); por ello el producto acreditable denominado “INFORME ESTADÍSTICO DE INVESTIGACION” es el resultado
operativo de un conjunto de técnicas estadísticas adaptable a la realidad de los distintos campos profesionales.
Consigna:
Para realizar esta actividad con éxitos les recomiendo, tener en cuenta los siguientes aspectos:
1. Organicen su tiempo, pues esta actividad demanda de trabajo continuo.
2. Leer los contenidos de aprendizaje referidos a los temas según el silabo.
3. Revisa la estructura formal del trabajo (informe) que explicamos en el siguiente apartado.
ESTRUCTURA BASICA DEL INFORME DE INVESTIGACIÓN
I. CARATULA. -
Escudo de la Universidad, Facultad y Escuela, Título del Trabajo de Investigación, Autor(es): Nombres y
apellidos completos, del investigador o investigadores, Lugar y fecha.
II. FILOSOFIA INSTITUCIONAL
Misión, Visión y Valores de la UCT
III. ÍNDICE
IV. TITULO: “<Definir título completo y conciso que identifique tiempo y espacio del estudio>”
V. INTRODUCCIÓN. - <Breve descripción general del tema que se está estudiando>
 Planteamiento o formulación del problema,
 Objetivo general y objetivos específicos,
 El contexto general de la investigación (dónde y cómo se realizó),
VI. DISEÑO DE LA INFORMACIÓN
1. Población
<Definir población meta de estudio>
2. Muestra
<Seleccionar el marco muestral, determinar la técnica de muestreo a aplicar y determinar el
tamaño de la muestra >
3. Unidad de muestreo
<Definir las unidades de muestreo y seleccionar la muestra.>
4. Variables
<Listar las variables cuantitativas y cualitativas, clasificándolas por su relación causal y por su
naturaleza>
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VII. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN
1. Cuadros y Gráficos Estadísticos
<Presentar todas las variables de estudio, tanto cuantitativas como cualitativas, en cuadros
estadísticos con todas sus frecuencias (absolutas, relativas, simples y acumuladas) y con sus
respectivos gráficos estadísticos, comentarios y análisis>
2. Medidas Estadísticas
<Realizar el cálculo de las medidas estadísticas aplicadas para todas las variables cuantitativas
de estudio, interpretación y análisis de cada una de ellas>
 Media Aritmética
 Mediana
 Moda
 Cuartiles, Deciles y Percentiles.
 Rango
 Varianza
 Coeficiente de variación
 Desviación Estándar
 Coeficiente de Correlación
 Otras que sean de aplicación para el trabajo desarrollado
VIII. CONCLUSIONES
IX. RECOMENDACIONES
X. BIBLIOGRAFÍA

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  • 2. Universidad Católica de Trujillo - UCT Benedicto XVI Facultad de Ingeniería y Arquitectura Página 2 de 2 VII. ANÁLISIS DE LA INFORMACIÓN 1. Cuadros y Gráficos Estadísticos <Presentar todas las variables de estudio, tanto cuantitativas como cualitativas, en cuadros estadísticos con todas sus frecuencias (absolutas, relativas, simples y acumuladas) y con sus respectivos gráficos estadísticos, comentarios y análisis> 2. Medidas Estadísticas <Realizar el cálculo de las medidas estadísticas aplicadas para todas las variables cuantitativas de estudio, interpretación y análisis de cada una de ellas>  Media Aritmética  Mediana  Moda  Cuartiles, Deciles y Percentiles.  Rango  Varianza  Coeficiente de variación  Desviación Estándar  Coeficiente de Correlación  Otras que sean de aplicación para el trabajo desarrollado VIII. CONCLUSIONES IX. RECOMENDACIONES X. BIBLIOGRAFÍA